小學五年級作文6篇[必備]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在北方的黑龍江省的齊齊哈爾市,這里的四季都有各自的不同,那就請聽我一個一個的給你講吧!
家鄉(xiāng)立春象征著春天的開始。此時此刻,祖國的南方早已經(jīng)是鮮花到處了,而我的家鄉(xiāng)北方卻正是飄著白茫茫的雪花,或者偶爾下一場很小很小的毛毛雨。
家鄉(xiāng)的夏天,北方的冰雪已經(jīng)完全融化了。太陽熱的象一個巨大的火球,別看我的家在北方,但這里的最高溫度可以達到三十六度左右。這里也會經(jīng)常下雨,有一次我上醫(yī)院,下大雨我差一點都沒回上家。孩子們最喜歡的六月來到了,“六"一”兒童節(jié)那天公園里人會十分多,六月份也有一些更重要的日子,那就是一年一度的高考和中考,那時各個學校的大門口就會有許多人在等待孩子的成績。
家鄉(xiāng)的秋天,各種大樹上的葉子已經(jīng)都黃的從樹上落下來,秋天的風也是十分溫和的,秋天一些很美麗的花已經(jīng)凋謝了,但菊花還開放著。
家鄉(xiāng)的冬天的雪可是我們北方的`一道風景,一下雪,小孩子們可高興的要命,終于可以玩一些打雪仗的游戲了,也可以堆一些很漂亮的雪人。但是,今年的齊齊哈爾一常雪都沒有下過,真是要急死人呀!
這就是我的家鄉(xiāng)的四季,但還有許多更引人的景點沒有跟你說,等你來到了我的家鄉(xiāng)后我再一一的告訴你吧!
小學五年級作文 篇2
人們都說母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認為母愛是我前進的動力,是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學計算時,頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發(fā)下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的`錯題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅持下去,只有到達山頂才能見到不一樣的美景,學習也一樣!”坐在山頂上時,我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后,我把題抄出來重做,終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好,媽媽開心的笑了。
在今后的學習道路上,我還會遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!
小學五年級作文 篇3
誰都有面對困難的時候,我的困難就是面對水的挑戰(zhàn)。
那一次,媽媽帶我去海大學游泳,我很不情愿的答應了。媽媽說這是一項技能,可以自我保護。
但我一去到教練那,教練就給我布下了超恐怖的游泳難關。第一關,換氣一百下。雖然不是那么難,但我練到一半時,都快“倒地氣絕了!”
第二關,用浮板游兩圈!我瞄了瞄那些浮板,看起來微不足道,但我還是趴在浮板上,腳用力一蹬,就“飛了一米多遠”。
第三關,戴著游套游兩圈!這些泳套就像充氣手環(huán)一樣小,我想:“這浮得起來?”教練說可以,我有點懷疑,便戴上泳套下水游了一下,果然比原來的浮板輕松多了。因為浮板在使用過程中要保持平穩(wěn),一不小心就會掉個四腳朝天,所以我戴著它多游了一圈。
最后一關,就是最難一關。這次,就是什么工具都不戴的游一個來回,我想也不怎么難吧!但我游的'過程中完全出乎我所料,身子一下水,頭就沉了下來,我拼命往上游,再試一次,但我一游身子又沉了下去。教練說就是得把頭沉下去才能游,但我想我己經(jīng)放棄了,我是不可能學會的。我又想到能在水里自由地玩耍,我鼓起勇氣,又試了一次,我竟然成功了!
我興奮地對姐姐說:“我們一起玩誰沉得深吧!”
其實,成長就是一生都在戰(zhàn)勝困難,而那些疼痛、舒服、開心、難過、在我們的生活也起到了一定的作用。這時,與命運賽跑的你才發(fā)現(xiàn),原來,自己比想象中堅強!
小學五年級作文 篇4
想起我第一次做飯,實在十分難忘。
以前平時我總是吃現(xiàn)成飯,知道去年暑假我心想自己應該長大了,要學習自己做飯了。那時個星期天早晨,我自告奮勇對媽媽說:“今天中午我來做飯吧,我想露一手!”媽媽又使出看家本領念經(jīng)似的把煮飯的過程連說了幾遍。我早已聽得不耐煩了,連連說:“我會啦,我會啦!"
快中午十一點啦!是該做飯的時候了。我把媽媽量好的`米,一遍又一遍地淘來淘去,不知怎么地,米越來越少,我又淘了兩碗米!倒進電飯煲里煮。
沒多時,鍋子燒著直冒煙,我揭開蓋嘗了嘗,半生不熟的。大概還沒好,我重重把開關用力壓了下去,于是我捧著書津津有味看了起來!不知過了多久,我聞到了一股糊焦味兒,連忙跑過去,呀,白米飯怎么黑了,電飯煲很熱,米很黑……
我一時不知所措,待會媽媽回來怎么辦!想到媽媽,媽媽真的來了,我嚇得哭了起來,媽媽聽了我的話說:“沒關系,哭有什么用,你想一想,為什么會失!”后來,在媽媽的手把手指導下,從量米,放水到燜飯,踏踏實實,認認真真地學了一次,我才學會了做飯,真是萬事開頭難。
練就成功其實并不是很難,只要我們可以花功夫持之以恒,腳踏實地,就一定可以。世上無難事,只怕有心人,讓我們在生活中做一個有心人。
小學五年級作文 篇5
剛開學的時候,我們兩素不相識,就是在這么一天,也是剛剛開學,我那時候在一個教務處領書,我們那排了好長一溜溜,我們便在那聊天。 冉同喜便說:誰玩球球大作戰(zhàn)。我玩,我玩我說,真的冉同喜疑惑的問,接下來就到了他的.吹牛時期。
一直跟我吹牛,直到快要領書的時候,他才依依不舍的停止了吹牛。我們驚奇的分為了同桌。
還有一件事特別搞笑,有次上早操的時候,冉同喜左顧右盼,終于發(fā)現(xiàn)有一個同學,他帶著帽子,不知道他怎莫想的,下操了,他問那同學借了下帽子,不接不要緊,一借要緊了。他帶著帽子,不停地炫耀,哥有帽子,哥有帽子突然一個嚴厲的聲音傳了過來。
過來這是教導主任。很嚴厲,一把拉過冉同喜,說:學校校規(guī),不準戴帽子,不準攀比,你知道嗎,他搖了搖頭。不知道,校規(guī)抄十遍。我們都笑了,我們揚長而去,只留她慢慢凋零。
我和他還有絕交的時候呢,一般都是小打小鬧,不是大的問題,可是。那次,我們有意的小船說翻就翻,可是,我硬把這個小船翻過來了,那次是個意外,我們老師讓重選課代表,我的同桌寫了一張紙條,我啥都沒說就遞了上去,可是,上面寫的竟然是,換數(shù)學課代表,冉同喜就是數(shù)學課代表。這下,我們差點絕交,費了好大的勁才和好如初。
這就是我的好哥們,冉同喜。
小學五年級作文 篇6
觀雪
這天是個很個性的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準備迎接新客人的到來。
我想用手去接過雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個群眾。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨特的風景線;有的三五成群,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進入人間天堂。
這確實是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍,嬉戲。置身于幸福的彼岸,享受著幸福的果子,完美,快樂。瞧!那幾個雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉著兩個烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的.小狗。讓人一看就覺得很可愛;蠲撁摰囊粋天才之作。
輕輕的走過去,摸一摸潔白的雪。好松,就像一堆零散的葉子,怎樣弄都不會摻和到一齊。拿起來,有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,必須是飛舞的彩帶。雪,的確很個性軟軟的。第一次見到雪的人必須會以為這是一堆棉花。說實話,,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。
有的時候覺得雪真的挺好玩。捏成個圓的,像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足夠,捏成一個大圓,再刻上點圖案,或許能當足球踢;捏成一個長方的,說不定能裝點東西呢……
!慢慢大雪!是你,給人類美麗世界。是你,給了孩子歡樂的海洋。也是你,帶來了祖國另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。