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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-07-31 13:36:23 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文集錦(10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文集錦(10篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      人生有很多第一次,而我今天第一次學(xué)習(xí)攝影。我?guī)е蛲推诖齺淼角嗌倌陮m進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),我很喜歡攝影,所以就參加了“攝影天地”。

      進(jìn)了教室,我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角,一位老師正等著我們。放好了東西,我們就開始上課了。

      老師先講了使用單反相機(jī)的方法:用一只手托住鏡頭,另一只手反扣在拉環(huán)上面。學(xué)會了簡單的操作方法,老師就請了幾個人進(jìn)行拍攝。在拍攝過程中,老師會把他們錯誤的地方糾正并讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)。接著,老師講了使照片拍起來顯得更美的方法,其中一種是黃金分割,就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積,這樣就會突出照片中景物的特點(diǎn)。

      會拍照片了,我們還得會當(dāng)照片里的人。要想當(dāng)照片里的那個主角就要會擺poss。老師給我們看了許多圖片,我只記住了兩個我認(rèn)為最萌的poss,那就是貓耳朵和原地踮腳轉(zhuǎn)90度。

      學(xué)會了拍照片和當(dāng)照片里的人,老師就讓我們分組活動,每個組都想一個poss,我們組的poss是一個問路的場景,我只是個問路人。最有意思的是一組男生做了一個千手觀音的動作。

      拍完了小組照片,老師就讓我們穿上了各種各樣的衣服。我是公主。當(dāng)老師叫我們公主排好隊站在草坪上擺poss時,就用到了我的poss:原地踮腳轉(zhuǎn)90度。拍完了照,老師就安排我們?nèi)コ燥垺?/p>

      匆匆吃完了飯,我們就繼續(xù)上課。

      接下來的這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的東西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我們將老師中午拷進(jìn)我們U盤的照片選了一張,并上網(wǎng)搜索一張相關(guān)的背景。然后將選中照片周圍的'物品裁減掉,移到背景上再加些適當(dāng)?shù)难b飾,一張美化過的照片就完成了。我的照片是:在一片銀杏樹的林子里,四位公主正抱著她們的寵物散步,迎面飛來了一群色彩靚麗的藍(lán)蝴蝶。這張在我看來很完美的照片,也受到了老師的好評,得了86分全班第一。后來,老師教我們把人物、風(fēng)景和裝飾融為一體,變成一張書簽,做得好的有獎。

      雖然最后我沒有獲得榮譽(yù),但我依然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。這次初學(xué)攝影讓我明白了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成;蛟S我長大以后就是個攝影家呢!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      曾幼時期,我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“嘟嘟”。它長得可“帥”了:一身比雪還白的毛,一雙像星星一樣閃閃發(fā)亮而炯炯有神的眼睛,一對可愛的耳朵和一個翹嘟嘟的小嘴。

      它非常喜歡吐舌頭,尤其是夏天,天天都要吐舌頭(它這是在散發(fā)熱氣呢),可愛極了!到了晚上,就像一個士兵,保衛(wèi)著我們家資產(chǎn)及人身安全,英武極了;只要它幫我做了事,我就會開心地跳一跳,它也高興極了。

      如果你說它個頭小,不會有什么豐功偉業(yè),那你就大錯特錯了。它,可是我心目中的英雄呢!

      有一次,我?guī)е洁胶徒憬銈円黄鹑コ靥镣。在玩?時侯,一位姐姐不小心,把我推進(jìn)了池塘。誰知那池塘有十米多深,看著自己慢慢陷入了池底,我急得哇哇大哭。

      各位姐姐見此狀,個個呆若木雞。而我的小嘟嘟呢?它鎮(zhèn)定自若,立即跑回家找來了幫手—我的堂哥。

      他熟練地做著他的“工作”。過了一段時間,他終于把我救了上來。

      我上來之后,對他說了聲“謝謝”,然后摸了摸嘟嘟的頭,對它豎起了大拇指。它也高興得跳了起來。

      瞧!我的小狗狗嘟嘟“可愛”吧?你們也一定希望有這樣的狗狗做你們的伙伴吧?

    小學(xué)五年級作文 篇3

      地球,我的母親,您孕育了我們這個大家庭,而我們卻糟蹋了您,對不起,我的母親。幾千億年前,您創(chuàng)造了我們那一個個活潑可愛的身姿,而我們卻為曾好好珍惜,只知圖嘴上的一時痛快,而暴飲暴食,現(xiàn)在,我們的祖國雖日益強(qiáng)大,但我們知道這并不是您想要的。家,需要每一個人的關(guān)心;家,是我們遇到困難時那避風(fēng)的港灣;家,雖不蘊(yùn)含著無窮的`魅力,但它卻是我們從小生活的地方;啊,我們的母親,我們忠誠的懺悔,是我們傷害了您!千年以來,您從未發(fā)表過一句不滿的話語,但我們知道,您的心上已傷痕累累,再也經(jīng)不住我們?nèi)祟愡@樣的打擊,近些年來,您雖不發(fā)話,但已給我們了一些提示,您發(fā)布霧霾,是想讓我們不再污染環(huán)境;您沖發(fā)洪水,是為了讓我們不再砍伐樹木.

      啊,我那親愛的母親,您不值得這么做!您寧愿自己受苦,也不愿放棄我們整個地球,您的關(guān)懷我們會永遠(yuǎn)記在心頭!啊,母親我們衷心希望人類總有一天能改過自新!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在一個漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個城市陷入了一片漆黑當(dāng)中,此時此刻我想到了燈,燈是普通的,平時在大家的眼里它只是一個普通的照明工具,但是這次停電也讓我對燈有了新的.認(rèn)識。一盞燈能使人看到光明看到希望!能給人指引人生的方向等等……

      我們每個人的心中都有一盞小小的燈!正因?yàn)樵谝估,正因(yàn)橹車诎,我們才會點(diǎn)燃燈,我們才會需要燈!使這微弱的光,得以體會:在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。

      如果我們每個人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃,我相信在這個世界上就會少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會是一個充滿著溫暖與和諧的世界,就不會有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。

      那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動,一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      冬天走了,春天來了。春天在哪里呢,春天在柳樹悄悄抽出的嫩芽里,春天在迎春花靜靜開放的花苞里,春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。

      走進(jìn)公園,桃花的粉,迎春天的黃,小草的綠都一個接一個映入眼簾。接著,和煦的春風(fēng)拂過臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化,取而代之的則是蕩漾的碧波,湖水清澈見底,湖下的'小魚,小蝦,田螺都看的清清楚楚,草地上,蝶在飛,鳥在叫,花兒在開放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了,時不時爬上草地,享受日光浴,在湖邊悠閑漫步。

      再往公園深處走,便是一叢叢的迎春花,一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示,春天來了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢,她那花瓣恰到好處的顏色,是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹下,一會,你的頭上就會落下粉紅的花瓣。

      草地上,一群撒歡的孩子們。有的在奔跑,有的圍聚一起低頭竊竊私語,最引人注意的就是放風(fēng)箏的孩子們啦。看啊,一個孩子放著一只燕子風(fēng)箏,跑著跑著,摔了個跤,原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪,問身旁的爸爸:“為什么總是姐姐贏?”爸爸彎腰和小男孩低語了幾句,小男孩喜笑顏開的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊,有老鷹,黃鸝,蜈蚣,瓢蟲……眼睛都看不過來了,這不由得讓我想到一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。

      春天在你的花盆里,春天在花朵里,春天在小草里,春天給了萬物色彩。春天給了我們希望,春天給了我們快樂!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      過年了,大家走親訪友拜年忙,家家戶戶歡聲笑語,馬路上顯得冷冷清清的。

      正月初二那天下午,我和媽媽從超市購物后回家。忽然,一陣音樂聲從遠(yuǎn)處傳來,一輛灑水車慢悠悠地駛來。灑水車后面跟著三五個環(huán)衛(wèi)工人,一人拿著一把大掃把在后邊掃。他們的臉和手都是黑紅黑紅的,穿著肥肥大大的、臟兮兮的工作服。他們使勁揮動著手中的大掃把,一會兒向左掃,一會兒向右掃,一會兒又向前推,只見塵土飛揚(yáng),路上的垃圾、淤泥都被掃到了邊上。看到這里,我們情不自禁地停下了腳步。這幾個環(huán)衛(wèi)工人的衣服沾滿了泥巴,甚至臉上也沾上了泥巴,但他們沒有停止工作,也沒有絲毫抱怨,反而有說有笑的,好像自己在做著一件非?鞓返氖虑。這時,灑水車停止了工作,工人們還在繼續(xù)清掃。忽然,司機(jī)打開車門,跳下車來,也加入到清掃的隊伍中來了。幾個環(huán)衛(wèi)工人見了,連忙阻止:“哎呀,你就不用來幫忙了,衣服會弄臟的`。”司機(jī)憨厚地笑笑,說:“沒關(guān)系,衣服臟了可以換,我們大家一起掃不是可以快點(diǎn)完成嘛!”說完,就賣力地干了起來。

      轉(zhuǎn)眼間,我們眼前的這段大馬路就變得非常干凈了,垃圾、灰塵、粘在路面上的泥土,都不見了。馬路上幾乎沒有過往的行人和車子,我和媽媽邁開腳步,橫穿過這條干凈的馬路,心底如午后的陽光一般溫暖無比!

      音樂響起了,工人們拿著掃把,跟著灑水車,慢慢地遠(yuǎn)去了,但他們的身影卻越來越高大,越來越清晰……

    小學(xué)五年級作文 篇7

      20xx年到了,我又長大了一歲,在過去的一年里,我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我覺得自己幼稚的心靈成熟了許多。

      記得在上年秋學(xué)期開學(xué)的時候,我和樓下的鄰居同學(xué)發(fā)生了矛盾,同學(xué)的爸爸媽媽就不允許他和我玩了,從這件事中我懂得了與人相處時應(yīng)該謙讓。在我和一個朋友騎車玩耍時,我自信地對他說:“我比你騎得好!毕氩坏剿敛皇救趸卮鸬剑骸拔掖蛴鹈虮饶愦虻煤谩!蔽覐呐笥训纳砩蠈W(xué)到了一種可貴精神——永不服輸!在一個平靜的星期天,我和一個粗魯、野蠻、沒文化、胡言亂語、爭著眼睛說瞎話、神經(jīng)有問題的“經(jīng)神病”大人吵架,吃了一虧,又讓我明白了處世為人要注意自己的言行舉止。

      讀了《湯姆叔叔的`小屋》這本書,知道了如果一個人如同湯姆一樣善良馴服,采取不抵抗主義,就會像湯姆一樣落得一個慘重的代價,但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學(xué)習(xí)就會贏得勝利,名垂青史!聽媽媽講,大姨爹為了考律師,每天不斷復(fù)習(xí),深夜還在看著那折疊過數(shù)次的一本本厚厚的大書,咬文嚼字的讀著、看著、背著!最終考上了律師。我由衷地感嘆:“有志者事竟成!”

      因?yàn)橛辛松厦婺敲炊嗟慕?jīng)歷,所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),懂得了一些做人的道理,我自信地說:“我長大了”!

    小學(xué)五年級作文 篇8

      我的小表妹是個十分能干的人。

      小表妹最喜歡剪紙,也剪得十分逼真、漂亮。一有時間,她就從書柜里拿出一本剪紙書,拿出來以后,再用手輕輕的把書柜的門關(guān)上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上,用手打開那本書,隨便翻到一面,看看對工具的要求?赐旰,就走到裝剪紙工具的.小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的,就把它拿出來,放在一旁。再把工具箱關(guān)掉,放回原處。然后把所需要的東西,輕輕拿起,放到書桌上,準(zhǔn)備開始剪紙。

      她先看一下,按照書上所說的折呀,剪呀。當(dāng)她遇到不太肯定時,或者是決得不對時,便用她的手指指著書上的步驟,看一下,在接著往下剪。每次剪完后,她就會用手舉著現(xiàn)成品,高興的跑來跑去,嘴里還不停的笑著。

      我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時,十分認(rèn)真、仔細(xì)。她拿起小梳子,把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發(fā)上刷來刷去。時而從上往下,梳的很順。時而遇到了打結(jié)的地方,她便皺起眉頭,用牙咬著嘴唇,手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實(shí)在拉不下去了,她就把手一放,舒一口氣,努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后,她吸取了教訓(xùn),慢慢的再梳一遍。

      這就是我那個時分可愛、認(rèn)真、能干的小表妹。

    小學(xué)五年級作文 篇9

      我有一個心愿,就是發(fā)明一個多功能智能機(jī)器人,為人類服務(wù),使人們的生活更加美好,幸福。

      它的外形和人相似,頭上有一根短天線。無論你在什么地方,它都能準(zhǔn)確定位。我們班經(jīng)常有同學(xué)放學(xué)不回家,一直玩到很晚。家長很擔(dān)心,如果家家都有一臺這樣的機(jī)器人,家長就再也不用擔(dān)心找不到自己的孩子了。

      它還有一個功能就是可以監(jiān)測主人的身體健康。比如:你將要生病了,它就會提前提醒你注意調(diào)理身體,使人們不再經(jīng)受病痛的`折磨。

      它還可以預(yù)知危險,當(dāng)主人生命受到威脅時,它會及時對主人進(jìn)行救助。這樣人們在生活中就不用擔(dān)心自己會受到意外的傷害,可以放心大膽、自由自在的生活了。

      你還可以隨時隨地對它發(fā)出指令。比如:你想看電視,它就會打開電視讓你看;你想開車去游玩,它就會自己開車導(dǎo)航,到你要去的地方;它還會陪伴獨(dú)守空巢的老人聊天,干家務(wù),使老人不再孤單、寂寞。

      總之,我要發(fā)明的機(jī)器人即能幫人們做自己會做的事,也能幫人們做自己不會做的事。

      只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

    小學(xué)五年級作文 篇10

      今天,天氣依然很炎熱。爸爸和單位里的幾位同事去大寺基游玩,我也跟去了。

      我們乘著越野車來到了山區(qū)。一路上,山路凹凸不平,越野車搖搖晃晃地行駛著,山路兩側(cè)的好多山坡都有被臺風(fēng)暴雨沖垮的跡象,石塊、泥土撒滿公路,車子艱難地前進(jìn)著。足足3個小時的車程,我們終于到達(dá)了大寺基。

      大寺基位于黃巖西部山區(qū),海拔有一千多米。傳說中,山上修竹茂林,溪流不息,清涼適宜,景色煞是別致。經(jīng)過一路翻山越嶺,涉溪跨澗,我們終于可以在離大寺基山頂不遠(yuǎn)的一塊平地上修整了。疲憊過后,感覺特別清爽,每個毛孔都暢快地打開了,和著汗水,仿佛所有的郁悶和浮躁仿佛都被一股腦兒地排出了體外。借著這個機(jī)會,我開始細(xì)細(xì)品味周圍的風(fēng)景。

      此處的山,沒有黃山的奇峻、廬山的迷蒙,也沒有泰山的磅礴,卻有自己的另一番壯美。從自己立身之處極目眺望,對面山體棱然有形,崖壁如刀切般硬朗筆直,讓人不免心驚。山上綠樹掩映,冷峻中不乏清秀。向下俯瞰,青山翠谷,綠意盎然,溪谷奔流,猶如白練。一切都顯得那么完美,那么空靈。

      我們置身于青山綠水中,聽著小溪“嘩嘩”的流水聲;喝著甘甜的山水;吃著美味的野果;采集著各種奇形怪狀的樹葉……一切感覺真是太好了。

      吃過豐盛美味的中餐,我們又一路顛簸,沿著山路,繼續(xù)前進(jìn)。一路的風(fēng)光獨(dú)好,一邊是巍峨的`青山一邊是奔流的溪流。車子繞啊,繞啊,也不知繞了多少個彎,終于停下來了,展現(xiàn)在眼前的是小溪群。溪水清澈見底,有好多小魚在水中自由地嬉戲,流動的溪水映著太陽光,到處波光粼粼,好像整條溪上都是耀眼的珠寶。我們抵擋不住溪水的誘惑,來到稍寬稍深的溪坑里,十幾個人在那里游泳、玩水……我們的笑聲在山谷里回蕩。

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