小學(xué)五年級作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮(zhèn)的路上，有許多山，半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花，采野菜，我們則去爬山。
這山可不好爬，又陡又峭，還沒有小路和臺階，一般人可上不去。上第一道土墻最難，有一米五那么高，跟我身高差不多。可這怎能難倒我呢?我往后退幾步，再往前加速跑，三步并兩步，抓住樹枝后，往上一撐，就上去了�！痢翆W(xué)著我的樣子，也上來了。在我倆的幫助下，××也抓著樹枝爬上來了。接下來的`一段路比較好走，往上沖就行了，不過要踩住，不然會掉下去。最后一段就要到山頂?shù)穆纷铍y走，樹木擋道，荊條攔路，害得我的手被扎出了血。可這并不能阻擋我前進的腳步。我們?nèi)嘶ハ鄮椭�，終于登上了山頂，征服了這座山。
站在山頂，往山下一望，一片淺紅色映入我的眼眶，桃樹種得十分有規(guī)律，每一個階梯種兩棵桃樹，樹連著樹，一片淺紅色。桃樹林的右邊，是一片竹林，蔥綠蔥綠，桃樹林和竹林之間只有一條小路相隔，一淺一深一對比，造型便獨特起來。油菜花在山腳的一塊平地上，一片金黃，十分美麗，我的心頓時舒暢起來。
爬山真好，可以欣賞美景，可以鍛煉身體，更可以鍛煉意志。
小學(xué)五年級作文 篇2
毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動物們的命運牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的.為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻�！真正的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風(fēng)起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲，應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天是20xx年的最后一天除夕，家家戶戶都在吃香噴噴的團圓飯。吃完團圓飯我們閩南的習(xí)俗跳火群，點燃準(zhǔn)備好的.稻草一家人圍著火群一個一個跳過去，這樣可以驅(qū)邪也預(yù)示著來年紅紅火火。跳完火群是到我們小朋友收獲的時候了，長輩們給我們發(fā)紅包壓歲嘍，我們嘴巴不停說的新年好，手里不停的接收遞過來的紅包。
凌晨我們當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳家e行祭天儀式，客廳的中間排放好八仙桌，四只桌腳踩壓著用錫箔紙折好的金元寶，桌上排放著各種祭品從花果蔬菜到面點主食，從三牲到閩南的鐵觀音滿滿的一桌這是在祈求新年風(fēng)調(diào)雨順家事人事一切順當(dāng)。凌晨十二點的鐘聲一敲響伴隨著鞭炮和禮花的聲響，祭天的儀式也開始了香紙爐里被我們一家人塞進滿滿的金元寶，火越燒越旺—— ，儀式一直持續(xù)到早晨六點，我們小朋友也在這慶新的熱鬧氣氛中安然入眠，這一夜我睡得很踏實。大年初一正午我們在祠堂還有隆重的祭祖儀式哦。
小學(xué)五年級作文 篇4
親愛的駕駛員叔叔，你好：
駕駛員是專門開車的，而車就成了我們的交通工具，馬路上到處都是車，有自行車，三輪車，公共汽車，電瓶車，五顏六色的，可公共汽車用的`比較多。從上方看，就像美麗的風(fēng)景。駕駛員叔叔們你們每天早上六點就開始為人民服務(wù)一直到晚上8點，而且還要開著公交車來來回回的跑，有的人要去那個方向，有的人要去另一個地方，這樣的話很幸苦，我心想你們午飯哪有時間吃呀。還有你們開車時，如果沒有打起精神，一不溜神就會出事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡，有的駕駛員喜歡把車開得很快，這樣的話不是就很容易出事故嗎，所以你們一定要遵守交通規(guī)則，不能把車子開得那么快，還要集中精神，而且還不要酒后駕駛，這樣就會很容易出車禍。如果撞了人，這些責(zé)任都會由你來負責(zé)。我來舉個例子，我和媽媽一起散步，這時候有一個車子從一個地方?jīng)_了過來，突然看到了一個人，他立刻剎車，沒剎了住，然后那個人倒在了地上，地上一攤血，最后去了醫(yī)院。
為了您和您家人的幸福，請遵守交通規(guī)則。開車時不要把車開太快，要慢慢的開，還要集中精神的開車。
XXX
20xx年5月30日
小學(xué)五年級作文 篇5
你見過全能的人嗎？我見過哦。他是我們班級的，是老師們的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他就是我們五（2）班的班長謝銘。
我先簡要地介紹一下他，姓名：謝銘，性別：男，星座：天蝎座，性格：腹黑搞笑，外號：超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。
第一招：成績第一
成績是我們小學(xué)生都在煩惱的，但我覺得他是天上閃耀的太陽，不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子，似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過多月的“跟蹤”和打聽，了解到謝銘的成績只有一次下過95分，那就是上學(xué)期期末考試的語文。但是他以英語100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級第5名。這也許還是考得最差的。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語100、語文98的漂亮成績，榮獲全年級第一名，赤裸裸地碾壓我們這些學(xué)霸，他就是學(xué)神��！
第二招：體育健兒
如果說他的成績好，體能一般的話，你就想得太天真了。體能與成績成正比，是不是很打擊你弱小的心靈呢？我想你的回答是：不錯，很打擊我。如果你不信，那就請看——
在我們學(xué)校開運動會的`時候，老師派出了他，去參加400米短跑的比賽，所有學(xué)生準(zhǔn)備好，哨一響，他就像一只獵豹一樣沖了出去，反應(yīng)超級敏捷，動作無比迅猛！反觀，其他對手都望著他的灰塵，無力地追趕……我們女生啦啦隊情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢？當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。
他不僅僅是我們的班長，還是名副其實的“”，他像天上的太陽一樣閃耀光芒。他是謝銘，是五（2）班的“超人”。
小學(xué)五年級作文 篇6
我正在家里看電視中播放的《西游記》，突然電視屏幕一黑，一道黑影從電視里鉆了出來。咦？這不是西游記里面的“齊天大圣”——孫悟空嗎？我激動地說道：“你是孫悟空嗎？”“正是俺老孫�！�
只見他身高過丈，虎背熊腰，渾身都是又軟又松的猴毛，頭戴金箍，身穿盔甲，全身披掛，手持如意金箍棒。我請它坐到沙發(fā)上，誰知他剛一坐到沙發(fā)上，我就聽見“哎喲”一聲，我連忙回頭看，只見他站起來說道：“何方妖怪竟敢捉弄俺老孫！”我連忙說：“這不是什么妖怪，這是沙發(fā)坐上去很軟很舒服”
電視又恢復(fù)了原來播放的`《西游記》，孫悟空看見了，有些生氣的說，這是哪只猴子，竟敢假扮我，不這只是電視，這只是把你的樣子完完整整的記錄下來，大家都很喜歡你�！�
過了一會兒，我要去超市買東西，孫悟空它也要也去，哪知一出門，天上飛過一架飛機，孫悟空驕傲的說：“他肯定沒有我的速度快。”說完，他翻筋斗云追去，飛行員見了立馬加足馬力向前沖去，孫悟空一看，飛機飛的比它還快，它很不甘心，也加快了速度，一番激烈的比拼之后，孫悟空的力氣用完了，飛機取得了最終的勝利。
過了一會兒，孫悟空說：“我要走了，下次我一定會超過你�！闭f完一個筋斗云就飛走了。