實(shí)用的五年級的作文（優(yōu)秀7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
每當(dāng)拿到試卷的時候，我總要一一算一遍，生怕少了一分，想起原來全班第一的感覺，我的心涼了……
爺爺在的時候，我的.成績從來沒落下，爸爸媽媽也總是引以為傲，每當(dāng)面對試卷上的六七十分的成績時，我的心都碎了，看看人家的一百分的時候，想想，那原來是有我的，爸爸那考不好就要被打的話語縈繞耳邊和媽媽奶奶的教誨時時跑到我的耳邊，我哭了，每每想到學(xué)習(xí)這個詞時，我就想哭，很簡單的一道數(shù)學(xué)題我要做很長時間，就因?yàn)檫@，我常常被同桌嘲諷，常常被……
黑夜里我常常暗暗哭泣，第一次我考不好同學(xué)們很驚訝，尖叫起來，現(xiàn)在，他們已不足為奇，我第一次哭是在考六十二分那一次，坐我前面的那個人考九十分，她一直在嘲笑我，我一直拿試卷蓋著臉，生怕別人看到。
那一次，我在做眼保健操，同桌在那兒玩，我多管閑事是我的不對，但老師卻劈頭蓋臉訓(xùn)了我一頓，老師問了前面的那個人，他說沒有，我知道，張然是不會偏向女生的，所以他說的肯定是虛構(gòu)的。
誰能想到，那一張百日照上嬰兒歡快的表情，現(xiàn)在竟是一個懂得沉思的人。
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的家，今天我來介紹我的家。
一推開門，首先看見的就是客廳，客廳里放著沙發(fā)，沙發(fā)上有著藍(lán)色和黃色的.格子花，還有一些白色的小花。沙發(fā)前面放著茶幾，茶幾有兩層，下面一層放著盒子、牙簽。上面放著好吃的、紙巾、搖控器，沙發(fā)對面的墻上掛著電視機(jī)。電視機(jī)旁邊有一盆水仙花。
我的臥室里放著一張小床，小床上面有個小枕頭。我的臥室還放著一張大書桌和一張小桌子，我的書可多啦！我的小床左邊放著一個床頭柜，另一邊放著琴，墻上掛著我小時候的照片。
我家有個小陽臺，小陽臺上經(jīng)常掛著我的衣服。
我家有個廚房，廚房里有很多的作料，作料旁邊放著炒菜的鍋，再向前面就是洗菜的水池。還一個微波爐，下面的柜子里放著許多的碗、刀子和筷子。
這就是我溫暖的家。
五年級的作文 篇3
他，有著老水牛般的任勞任怨，為人特別寬厚，不管你怎么對他，他總不生氣，所以人緣極好。他，就是我們班的管家強(qiáng)。
記得有一次，學(xué)校里的'老師出去旅游，我和管家強(qiáng)也沾了爸媽的光，跟著去游玩。預(yù)訂的賓館旁有條鵝卵石鋪成的小道，附近有幾個小池塘，家強(qiáng)站在池邊不知在干啥。我正找他呢，就跑了過去，不料被石子一絆，直直地向他撲去！只聽“撲通”一聲，管家強(qiáng)就落下了水，一時間，他還不知發(fā)生了什么事情。不過，他立刻就回過神來了。謝天謝地，幸好家強(qiáng)熟知水性，盡管天冷凍得嘴唇發(fā)黑，他還是很快游上了岸。呀！他的衣服水淋淋的，不停地滴著水，身體在寒風(fēng)中不住地打著哆嗦，原本紅潤的臉也發(fā)青了。我見了，連忙帶他去賓館里換衣服。我原認(rèn)為管家強(qiáng)會向大人告狀，心里不由地一陣發(fā)毛，可他什么也沒有說。
盡管他的脾氣很好，但絕不能對他開一丁點(diǎn)玩笑。記得五年級下冊，陶老師給參加奧數(shù)比賽的同學(xué)發(fā)下一張?jiān)嚲怼９芗覐?qiáng)做得最快了，我還在做第五題，他就交卷了。盡管沒有檢查，但還是得了滿分。陶老師也覺得很奇怪，就問他是怎么回事。管家強(qiáng)很誠實(shí)地說：“我昨晚在家剛做過，爸爸還講解了呢！”我聽了，就說：“是不是提前作弊了？”大家都知道這是個玩笑，都大笑起來。傍晚，我意外地接到了他爸爸的電話，他問我：“揚(yáng)帆，家強(qiáng)今天在學(xué)校里怎么了？回到家連晚飯也不吃，直怪我昨天讓他做了試卷�！蔽翌D時明白是我那句話的緣故，連忙向他道歉，他這才消了氣。
看到了吧，這就是耿直的管家強(qiáng)！
五年級的作文 篇4
從前，耳朵和鼻子、眼睛以及嘴巴是很好的死黨�？墒怯幸惶�，不知怎么了，鼻子和眼睛吵起架了。
耳朵和嘴巴絞盡腦汁兒，也沒能把他們勸回來。這天，耳朵正在想辦法呢，突然，一陣紅色的風(fēng)從耳朵飛過：原來是嘴巴呀！我想到辦法啦！我想到辦法啦！嘴巴大呼小叫地對耳朵說。什么辦法？快告訴我！嘴巴送了上去，和嘴巴耳語了幾句。
不好啦！大事兒不好啦！眼睛被綁架啦！一大清早的，就聽見嘴巴在大聲叫喚。
什么什么？鼻子雖然和眼睛吵架了，可他在心里還是很在乎眼睛的。只是雙方都不愿道歉。
嘴巴看著鼻子著急的樣子，于是趕緊說：就在黑森林里，快點(diǎn)帶些積蓄，否則綁匪殺了眼睛咋辦？鼻子和嘴巴匆匆拿上幾十萬的銀行卡出了門，朝黑森林跑去。
在那！鼻子憑著嗅覺找到了綁匪和眼睛。
不要過來，再過來一步，你們的朋友可就去見閻王了！綁匪見鼻子和耳朵慢慢靠近，便喊道。
你想要多少錢？鼻子哆嗦著問。
錢，我一分不要，我只求命，不求財(cái)。綁匪冷笑一聲，準(zhǔn)備殺了眼睛。剛舉起刀，突然，一聲怒吼不得不讓他停住了手：你敢！吼罷，鼻子以光速般速度沖向了綁匪，奪下了他的刀子，救下了眼睛。
嘴巴和眼睛驚訝極了：鼻子平時可是最膽小的，今天怎么這樣勇敢？！
鼻子笑笑：這是友誼的'力量。
落日的余暉灑在三個死黨身上，三個死黨肩并肩地踏上了回家的旅程。
這時，綁匪屁顛屁顛地脫下口罩，跟上了那三個死黨，不過，他并無惡意。
聰明的朋友們，你們猜，綁匪到底是誰呢？
五年級的作文 篇5
我的每一個雙休日，都過得差不多，除了寫作業(yè)就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無二的雙休日。
雙休日時，我把作業(yè)全寫完以后，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話給我，說正在我家后面野炊呢。我聽到后很高興，可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪�。向教練問明了地址，我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的到達(dá)了目的地，卻只看見兩個人，一個是我朋友，一個是教練，我說人呢？我朋友說都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學(xué)，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會，我就帶著我的好朋友來到我家，拿上了另一個自行車，一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來。在路上，我們碰到了我的另一個朋友，他說：“你們的小區(qū)像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪�！蔽覀兗泵︱T上車去找教練，因?yàn)轵T得太快，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們幾個一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊，哈哈，還沒吃飯呢，先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘，放下自行車，趕到教練那里，已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了，這時，媽媽過來了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來吃，我們把飯菜端到觀海臺上，在那里一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風(fēng)拂面而來，我們又一次嘗到了風(fēng)的.味道，我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽音樂，一邊吃飯，感覺這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺上下來，教練他們馬上就要回去了，我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū)，最后把他送回來，然后說道別語：“有空下次再來玩啊”。我騎著單車，回到了家，繼續(xù)打開電視看功夫熊貓2。
這是我最快樂的一個雙休日，我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂，與朋友共同分享的快樂。
五年級的作文 篇6
在我身邊，有許多好老師：張老師、黃老師、李老師、池老師……其中，讓我最難以忘記的就是我們的班主任：張老師。
張老師她高高的、長頭發(fā)。她總是帶著微笑講課。有一次，課堂上有幾個同學(xué)在吵架，張老師突然轉(zhuǎn)過身來，什么也沒說，但她眼睛里閃出嚴(yán)厲的'目光，教室里頓時安靜了下來。張老師又轉(zhuǎn)過去講課了，下面的同學(xué)又吵架了。老師轉(zhuǎn)過身來，看了一會兒，用溫和的語氣說：“吵架的同學(xué)等下到我辦公室里去。”下課了，那兩個學(xué)生到了辦公室。老師不但沒有嚴(yán)厲的罵他們，而是溫和地說：“你們上課的時候?yàn)槭裁匆臣苣兀俊蹦莾蓚�同學(xué)回答了，接著，老師又說：“你們吵架是不對的，品德書里說了我們要彼此關(guān)心對方，要站在對方的角度思考，如果實(shí)在不行的話，你們可以告訴老師，不用在哪里吵，影響其他同學(xué)。”聽了老師一番話后，那兩個同學(xué)又重歸于好了。
我們的老師不是只有溫柔的一面，還有嚴(yán)厲的一面呢。
有一天，我們一些男生不服女生，便罵了她們，后來，女生禁不住罵，又罵男生。漸漸變成了一場男女大戰(zhàn)。這時，張老師走到講臺，用力用手一拍，說：“剛才罵同學(xué)的人全部去操場上跑圈，不用上課了！”后來，老師便生氣地走了出去。之后，我們?nèi)嘣诓賵錾吓芰耸嗳Σ呕亟淌摇?/p>
張老師經(jīng)常對我們說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！笔茄�，如果沒有一次次的教訓(xùn)，我們怎么會成功呢？
張老師給了我們許多知識，我們非常感謝我們的張老師。
評：兩個具體例子，表現(xiàn)老師的“寬”和“嚴(yán)”。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。
五年級的作文 篇7
她，總一副開開心心的樣，不管同學(xué)遇到了什么不開心、不高興，又或者什么麻煩，都少不了她。
而我總覺得她太煩了，為什么都要管別人的事呢？直到那一天，她終于成了我崇拜的人了。
那一次，我因?yàn)橐獟叩�，其他值日生都逃了，心里正抱怨著，可這地還是要掃的，否則明天同學(xué)們又該吃灰塵了。
我毫不著急，慢慢地去樓下拿起掃把，又慢慢地走上樓，不情不愿的時候，她出現(xiàn)了。
“你來干嗎？”
“我忘拿東西了，回來拿�！�
“哦”我再次埋頭掃著。她也從抽屜中抽出書，慌忙塞進(jìn)書包。
“對了，你一個人掃嗎？”
“對，他們都走了�！�
“我來幫你吧！”
“你又不是值日生，掃什么掃！”最終還是拗不過她，她去樓下拿了掃把，開始開心地掃地，見她那開心的樣子，我也被她那么樂觀的`態(tài)度逗樂了。她掃得十分認(rèn)真，速度也很快，經(jīng)過我們倆人的合作，教室又“閃閃發(fā)光”了。她雖然幫了我，但我還是討厭她。剛剛下樓，“天公不作美”。下起了傾盆大雨，我剛剛準(zhǔn)備沖進(jìn)雨海，不料她把她唯一的傘塞進(jìn)了我的手里。
我正納悶著�！澳惆褌憬o我干嗎？你怎么辦呢？”“沒事，我從不怕冷�！痹捯魟偮洌龥_進(jìn)了雨海，我愣了一下，雨水和我的眼晴融在了一起，分不清了。雖然那已經(jīng)是兩三年前的事了，但她那時的背影卻一直在我的心里。
我看見她沖進(jìn)雨海的背影時，我對她的崇敬之情油然而生，覺得她雖然愛管閑事，但它是一個最美的天使。
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