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五年級作文300字優(yōu)秀(6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
今天，是在四川的最后一天，我就主要描寫一下家鄉(xiāng)的菜。
家鄉(xiāng)的早餐，一般都是欠費肉豌豆尖湯就這米飯，白色的飯，綠色的`菜，粉粉的肉，在湯里，冒著濃濃的香氣，我每次會撥個雞蛋，放進湯里。
午餐，臘肉臘腸，魚腥草，成了必備菜肴，桌桌必備，必須還有各種湯，雞湯鴨湯。然后豌豆尖，一絲絲綠意。我媽，基本上天天都帶來東北菜，蠔油大蝦、可樂雞翅、紅燒牛肉等等，還有幾瓶飲料。每餐也許得做兩個小時。
晚餐跟午餐差不多，就是有時吃些餃子之類的，當然臘腸臘肉，還是必備，他們，可是一個四川人家必須有的晚餐會有豌豆，這種下飯菜，還有海帶湯，一頓豐盛的晚餐這些在四川就是最好的。
不多說了，睡覺了，明天還要去成都呢。
五年級作文300字 篇2
每當我看到那一幅我自己吹的畫，我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹畫的場景。
當時老師先發(fā)給我們大家一張紙和一根吸管，再讓我們思考想吹什么圖案，然后老師讓我們選一種顏色，選好后就拿吸管開始吹了。我想吹一條小魚，可是點顏色時點錯位置了。我實在不知道該怎么吹了，就開始亂吹。老師說我畫吹的是一個小女孩，我又向左邊吹了一下，老師又說像一個跳芭蕾舞的少女。我內心狂喜，心想終于吹出來了。于是我又吹了幾下，可是什么都不像了，我心里是又著急又慌亂。
當我正準備放棄這幅吹畫打算扔掉的時候，張寧來了說要看看我的作品。我想：“這幅畫都成這樣了，看就看吧！”于是我展開了這張畫，張寧一看便說：“你吹的.是五角星啊？真不錯！”我一聽，又驚又喜。我趕緊把畫反過來看，原來是因為我吹的顏色太重，再加上我又折住了，而另一面也成了同樣的形狀，就成了一個五角星。我心里是無比的喜悅，這真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。當然，我也就不會把這幅畫隨便扔掉或撕碎了。至今，這幅畫還在我房間的書架上。
這就是我第一次吹畫的經(jīng)歷。吹畫需要有耐心，需要發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，你想試試嗎？
五年級作文300字 篇3
每個人都有童年，而每個人的童年都是獨一無二，無可替代的，那我就來說說我的童年吧！
小時候有一次我回了老家，那時舅爹正在架什么東西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，于是我溜進雜物房，得意的哈哈大笑起來。接著，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，于是我拿著竹竿，就像沖鋒一樣沖出雜物房，追著他打，一直打到他家門口。幸好我當時還小，鄰居沒有跟我計較。
后來我拎著沉甸甸的大竹竿來去了老外婆家，然后認識了一個新的小伙伴，我?guī)е椭窀屯低蹬苓M了別人家的后院去偷棗！我拿著竹竿爬到樹上，用盡全身的力氣去桶那些棗，棗掉下來了，樹葉也掉下來了，掉的`我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗，正在我們得意洋洋的時候，這院子的主人追出來了！我們拿上棗，撒腿就跑。
后來我長大了，那根竹竿也不見了，成為了我童年那段時間最快樂的回憶�，F(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當我走在路邊，看見那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
五年級作文300字 篇4
我們班有個數(shù)學天才，他的名字是黎梓揚。他個子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色，像一個鍋蓋，他的嘴巴又扁又寬，從遠處一看，活像一只鴨子。
黎梓揚雖然其貌不揚，可是卻有陳景潤的數(shù)學頭腦。一次我在做數(shù)學作業(yè)時遇到了一道特別復雜的難題，我和幾個同學絞盡腦汁也沒有想出解題的方法。我們只好去請教黎梓揚。我們拿著作業(yè)本給他，向他求助。他看了看題目，皺了皺眉頭，認真地思索起來，思忖了一會兒后，只見他拿起筆，不停地在草稿本寫著，眉頭緊鎖，一會兒看看題目，一會兒看看草稿本，一會兒又用筆敲敲腦袋，似乎在做激烈的思想斗爭。我們個個皆斂聲屏氣，期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若，這時，天刮起了大風，好像在嘲笑他似的.。黎梓揚緊咬著嘴唇，抬起頭，過了好一會兒，他摸摸自己的后腦勺，興奮地說：“我明白了了！”我們欣喜若狂：“真的嗎？”我拿過作業(yè)本，睜大眼睛一看，哇！不愧是數(shù)學天才，把我們想不到的步驟都想出來了，黎梓揚的數(shù)學頭腦真是比電腦還強！有條理，有思路，果然名不虛傳！
這就是我們班的數(shù)學天才，怎么樣，他厲害吧！
五年級作文300字 篇5
媽媽從醫(yī)院回來，除了接送我上學，就不肯出門，她還那么年紀輕輕，就要在面臨舉步維艱的局面后，放棄所有嘗試的路了嗎？她 安靜的把自己關在屋子里，開始寫作，只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰(zhàn)，家里相對安逸，自從她放棄了對一家百貨店的經(jīng)營，將幾乎所有積蓄都用來改了新房，她就開始舍不得離開這可以給我們遮風擋雨的地方，甚至把它當著安樂窩，整天呆在家看電視，看手機就是最常見的活法。
可是生活要想繼續(xù)，總要有所發(fā)展。每天都要吃飯才能活下去啊，雖有“不患貧而患不安”之說，可有幾個人能安貧樂道呢？多半的'時候媽媽希望自己還可以再像原來一樣撐起家庭的擔子，一來是幫爸爸分擔 一部分，最主要的她希望自己活得有價值，而這價值似乎只有換成了現(xiàn)金，才算有。而她這一段時間除了花錢在她非花不可的地方，就是一些她雖想避免又沒控制住的浪費里：學開車又沒立即拿到駕照，請教練吃飯到直接甩錢，雖然也有比她更倒霉的，可她最終被自己近年的一事無成摧毀了信心，崩潰了……
她或許總離不開寫作哦，當她又將心思花在她曾經(jīng)熱愛的寫作上，或許是換不來一分錢的回報，但她平靜，安詳。在她看來，這也是生活的樂趣，而 我，一個五年級的小學生。
五年級作文300字 篇6
弟弟是我們家的“開心果”，在他成長的歲月里，一直是我陪伴著他。
弟弟十分可愛，長著一雙水靈靈的大眼睛，特別有神，一笑起來就會露出甜甜的小酒窩。
弟弟十分愛笑。無論是遇到挫折時，還是獲得榮譽時，他總是一笑而過。有一次，我們都去姥姥家給姥姥祝壽。由于弟弟可愛，大家就逗他說：“等會去姥姥家時，不帶你去�！�
大家本以為弟弟會哭，可是沒想到，弟弟卻說：“不帶誰去也不能不帶我去呀，姥姥最想我啦!”把大家逗得哈哈大笑。
弟弟是我家的“開心果”。有時他還十分淘氣。
他的膽子非常大，什么蟲子都不怕。有一次，他玩蟲子，不小心把蟲子弄死了。我們大家便問他：“這只蟲子是不是你弄死的?”弟弟說：“不是我弄死的，是它年紀大了，光榮犧牲了�！�
我們大家不知拿他怎么辦才好。
上課時，他總是積極回答老師的`問題。遇到難題他從不放過，在數(shù)學競賽中經(jīng)常獲獎，被同學們稱為“數(shù)學小天才”
這就是我的活潑可愛的弟弟，你喜歡他嗎?
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