（通用）小學五年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
端午節(jié)，我們全家來到了金倉湖，以啦啦隊的身份為捷安特的劃龍舟隊員們加油助威。剛進門，就看見了幾個高大的身影，仔細一看，原來是外國人的隊伍。他們上場了，而鼓手卻是看上去文文雅雅的女生，讓現(xiàn)場的人都感到吃驚。槍聲響起，預賽開始了！那女生竟喊出了驚天動地的口號：“one、two、three;one、two、three……”他們的熱情占領了整個河面，使另兩組的啦啦隊口號漸漸被淹沒和不知不覺中悄然平息。劃著、劃著，他們的船只開始東倒西歪，所有人都發(fā)出了尖叫，眼看就要被同組對手超越了，甚至遠遠甩在后面了，但是遭遇困境的他們并沒有放棄，打了個彎，又向前劃行……
捷安特的隊員們上場了，他們整齊、有力的動作給旁人、啦啦隊一個肯定。我面對一個個熟悉的面孔，竟不敢相信眼前團結一致的.隊員們真的是平日里見到的那些面孔。他們的鼓聲響徹湖面，蕩漾的碧波宛如無數(shù)條銀色項鏈倒映著這氣勢非凡的場面。
我們的隊旗分散在河的四周，宛如一條霸龍統(tǒng)領著整條河，口號聲如虎嘯獅吼，翻滾的波浪似千軍萬馬在涌動，毛毛細雨也只不過成了襯托隊員們氣勢的裝飾。
我們眺望著到達對岸的捷安特隊員們，心里充滿了喜悅，僅僅只訓練了四次的隊伍，卻能做到團結一致、取得小組第一，的確不容易�？傊�，永遠做他們勇氣的后盾，背后的支持者。
半決賽時，輸給了東林村，他們都是一些老漁民，事實證明，經驗是靠不斷鍛煉的。不過我們不氣餒，總結經驗，多加訓練，爭取在下一屆龍舟賽取得好成績，加油！
小學五年級作文 篇2
秋天真好，因為它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！编蓿窐虻那锾炀褪屈S色的。
每當秋天到來的時刻，農民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，然而仿佛一團團燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天就是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍，就像鑲嵌著一塊巨大的藍寶石，就是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天就是藍色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠望一片金黃，仿佛就是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天就是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。然而盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣嬌艷，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻就是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天就是白色的。
路橋的.秋天就是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍的，有金的，有白的。
我愛秋天，更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
小學五年級作文 篇3
回想起以前放假時去的那片竹林，就讓我懷念起來。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤滑。一股微風吹來，風吹過竹葉，整個竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時，在竹林里蹦出一些小動物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺的荷葉，荷葉上面，有一個可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽，池塘里的小魚長大了好多，以前這里的小魚還是喊著要吃的小淘氣包，現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個水磨坊，我常常躲在這兒，也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的'，尾巴小小的，真是萌死了。
在臨近黃昏的時候，人們就出來砍竹子，這都是為晚飯做準備，爺爺說，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。
在夕陽下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
小學五年級作文 篇4
你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！
在學校里坐了一天，最后一節(jié)體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時，我的目光望著菜園，“對啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進菜園，那里已經有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的`同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲啊！于是又開始繼續(xù)尋找著�？蛇@回一直都沒有收獲，我便著急有點不想捉了。就在這時，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強，它落入我的“魔掌”。之后，我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？
回到家，我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！
小學五年級作文 篇5
進入五年級后，我有了新的煩惱：要換鋼筆墨水顏色時，要把筆管洗干凈，要是有這樣一種筆能自動清洗墨管該多好哇！
這種筆擁有神奇的功能。外形跟普通鋼筆一樣，用花粉的精華和不銹鋼做成，但筆管里有個微型清洗機，當你要換墨水顏色時，只要按一下紅色按鈕，你就可以輕輕松松的換墨水顏色了。
這種筆不但能洗墨，而且有追蹤器。在筆帽的頂端，有一個追蹤儀，這樣可避免丟失。但如果亂按遙控器，就會與追蹤儀失去聯(lián)系。
當然，你可能還會問：冬天握著這樣的.筆冷嗎？別著急啊，我正要告訴你。它的筆桿具有特殊的自動調溫裝置，當然是冬暖夏涼了！，
除此之外，它也能凈化空氣。在筆桿上，有兩個小孔，左邊的小孔吸取二氧化碳，經過一系列處理，從右邊的小孔釋放氧氣。
雖然。這種筆還沒有問世，但我相信，只要好好學習，這個夢想，在不遠的將來一定會有我來實現(xiàn)的！。
小學五年級作文 篇6
我讀書雖然說不上嗜書如命，但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處，它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海，給我?guī)頍o窮無盡的知識，讓我受益匪淺。我和書之間發(fā)生過許多精彩的故事。
一次，我家附近，擺了一個書攤，那里一摞摞的書，琳瑯滿目。我目不轉睛地盯著那幾摞書，發(fā)現(xiàn)了其中一本是我夢寐以求的。我的心蠢蠢欲動，好想馬上把它據(jù)為己有。
接下來幾天，我日有所思，夜有所想，為了得到這本書我寢食難安、提心吊膽，胸前一顆緊繃著的心一直懸掛著。擔心攤主會不會帶著那些書遠走高飛，書會不會被別人買走。終于，上帝賜給我一個大好機會。我趁著媽媽午休的時候，懷著瞞天過海的心思，拿起錢像一支離弦的箭一樣，三步并成兩步地飛奔過去。拿起書我連看都沒看，就付完錢，像一匹脫韁的野馬瘋狂地飛奔回家。短短幾分鐘，我終于以百米競賽的.速度如愿以償?shù)匕堰@個“閨蜜”領回了家。
書就像一盞指路明燈，帶領我走向知識的海洋。從我與它相識以來，我就和它如膠似漆，它真是我一生為伴的“閨中密友”。
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