實(shí)用的小學(xué)五年級作文（匯編3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
一名偉大科學(xué)家——霍金，在21歲時(shí)所面臨的疾病，倒置他的手、腳、口都不能動，但是，這并沒有難倒他，他在跟病魔做斗爭，堅(jiān)強(qiáng)的過著每一天，最終，他以科學(xué)著論《時(shí)間簡史—— 從大爆炸到黑洞》，成為與牛頓并排的偉大科學(xué)家，同時(shí)也用他那堅(jiān)強(qiáng)的.意志力，贏得了這場與病魔的斗爭，體現(xiàn)出了他那股頑強(qiáng)的斗志力。
看看他，在回想自己，常常因?yàn)橐恍┬〔⌒⊥�，而鬧得大哭大鬧，把家里高的雞犬不寧，讓本來就忙的媽媽，忙上加忙，最近，剛剛體檢完，結(jié)果一出來，我就急了，我居然心臟有雜音，我整晚都睡不著，在房里大哭，心想：“我會不會死？到底有沒有事？……”滿腦子的問題，弄得我頭暈眼花，媽媽拿我沒招，便說：“韌韌，別著急，媽媽從小心臟就有雜音，直到上大學(xué)才好，放心，你這肯定是遺傳，”媽媽這句話，才讓我安靜下來，。
就因?yàn)檫@些小病小痛，我就如此著急，如此害怕，甚至還會胡思亂想，而霍金卻如此鎮(zhèn)定，就算他身上的所有器官都不能動，但他還有個(gè)腦子， 他可以用自己的腦子去造福于人，我雖然四肢健全，我的思維與心靈卻沒有他那么健全，如果換做是我，我想我根本不可能辦到，所以霍金不僅征服了科學(xué)界，也征服了全世界上億人的心靈。
因此，我的心靈也被他洗禮了一番，變得更加勇敢起來，不管什么大風(fēng)大浪，都去勇敢的面對，向更遠(yuǎn)的道路堅(jiān)強(qiáng)的走去。
小學(xué)五年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想，自然我也不例外，我的夢想是成為一名旅行家。
之所以喜歡旅行家這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲姨貏e喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢愿佑H近大自然，了解各個(gè)國家的風(fēng)土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅(jiān)定自己的夢想。
有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開心了！我們坐上了去如東的車，一路上我興奮極了，不停地詢問著大人們什么時(shí)候到如東。終于到了，我迫不及待地下了車，發(fā)現(xiàn)這兒真得好美，這里的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣特別的清新，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，不過讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。
海上迪斯科里面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會把自己的腳弄臟，還會讓腳陷下去，形成一個(gè)十分有個(gè)性的大腳印，真有趣呀！在這里處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會浮現(xiàn)出許多東西，最常見的就是文蛤了，雖然這個(gè)在江蘇就能見到，但是這是我們的勞動成果，就如同那價(jià)值連城的'寶貝一樣，再看那里，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢!我在泥沙里跳來跳去，許多文蛤也都浮現(xiàn)了上來，我將它們一一撿起，我突然發(fā)現(xiàn)勞動是一件多么愉快的事情，發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己的勞動會讓我們更加懂得珍惜，不會再去浪費(fèi)那珍貴的糧食。海上迪斯科可真是一個(gè)有趣的地方，我喜歡那里，這一次旅行讓我感覺旅行給我?guī)淼臉啡�，我的夢想就這樣形成了。
在旅行的過程當(dāng)中，我還可以嘗到美味的食物，來自各個(gè)國家的香噴噴的美味的食物，讓我已經(jīng)流下了口水。
在旅行的過程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當(dāng)時(shí)秦始皇當(dāng)年的恢宏氣勢，我還想去原始森林，去尋找傳說中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人......我想去的地方太多了,說上三天三夜也說不完,這個(gè)世界實(shí)在是太奇妙了,那些世界未解的謎團(tuán)我都想去看一看。
我知道這個(gè)世界太大了，北京的故宮、北京的萬里長城......名勝古跡是數(shù)也數(shù)不完的，去開闊自己的眼界，希望讓自己的知識越來越豐富。
我知道要實(shí)現(xiàn)這些必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，所以說，現(xiàn)在我必須要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢想做準(zhǔn)備，希望我還有同學(xué)們能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓我們一起加油吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
感恩是上帝賜給生靈的一份最美麗的禮物，每個(gè)人亦擁有！
感恩老師，俗話說的好“一日為師，終身為父”，每一個(gè)老師，都在學(xué)生的映象中留下深刻的記憶，在學(xué)生的成長齒輪中，有一個(gè)人啟蒙你，教導(dǎo)你，老師不僅給予你知識，還給予你關(guān)懷·溫暖和期望。是老師，讓一代一代的學(xué)生帶你進(jìn)入好的高中，讓你靠近大洋彼岸，走上知識的金字塔尖，成為社會的一個(gè)精英。老師一直站在講臺上，教導(dǎo)著下一代的學(xué)生，默默無聞，教育著我們。學(xué)會感恩，感恩老師。
感恩父母，是他們給了你生命，給了你生活。“樹不欲靜而風(fēng)不止，子不欲而親不待”，父母對孩子的`愛之深，情之重，是無法衡量的，對孩子的付出也是孩子一輩子無法回報(bào)的，不要讓時(shí)間到無法逆轉(zhuǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有好多話沒說，好多事沒做，我們要像當(dāng)初你呱呱落地時(shí)，他們怎樣愛你，你就怎樣去感恩他們。學(xué)會感恩，感恩父母。
感恩朋友，朋友給你溫馨的陪伴，給你溫暖的陽光，給你堅(jiān)定的信心和勇氣。我們要學(xué)會感恩，感恩朋友為我們做了那么多，學(xué)會感恩，感恩朋友。
感恩朋友，她們給予我們真誠的友誼。
感恩老師，他們給予我們知識。
感恩父母，他們給予我們生命。
感恩祖國，它們給予我們安定的生活。
感恩困難逆境，它們給予我們堅(jiān)強(qiáng)……
感恩我們身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)物……
感恩他人，就要學(xué)會感恩。
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