快樂的一天五年級作文(集錦)
內(nèi)容簡介：在四個季節(jié)里，我最愛秋天。不是因為秋天碩果累累、五彩繽紛，而是學(xué)校每天都會在秋天舉行一次實踐活動。這... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：快樂的一天（五年級/600字）
在四個季節(jié)里，我最愛秋天。不是因為秋天碩果累累、五彩繽紛，而是學(xué)校每天都會在秋天舉行一次實踐活動。這不，上一個星期三，我們就去東方鹽湖城暢暢快快玩了一天。
這一天，萬里無云，同學(xué)們在大巴車上談笑風(fēng)生，不知不覺地到了目的地。下車后，我們這一小組直奔坤地宮。坤地宮就是在漂流的同時讓我們看女媧補天的故事。一開始還興致勃勃的我，坐上船后，就有點后悔了。從我這個角度看，前面有一個很高的“山丘”，讓我不禁聯(lián)想到過山車，想到這兒，我就直冒冷汗。我從來沒有玩過這么刺激的游戲，要不是我這個組的所有成員再三要求，我也不打算來這個鬼地方!可世上沒有后悔藥呀!我只能硬著頭皮上了。
船開動了，我的手更加用力地抓住把柄。船慢慢地往上爬，我的身體向后仰去，“嗖”的一聲，船飛快的往下滑，“啊”的一身，我閉著眼尖叫起來。然后，各種大小“山丘”和清涼透明的水使得船上的女生尖叫起來。過了好一陣子，才有一段平坦的水路，我長舒一口氣，懸著的心終于放了下來。
咦?天黑了?我睜開眼睛，目光正好落在牛魔王身上，雖然只是一尊雕像，但也把我嚇得不輕。一波未平一波又起，牛魔王旁邊燃起了兩團火焰，尖叫聲也伴隨它出場。終于到了出口，我好不容易解脫了。吳婧琪說：“好開心呀!再來一次吧!”“還來?”我用顫抖的聲音問她�！安粊砹藛�?”她反問我。我瘋狂地點頭�！昂冒�。”她失落地說。
之后我們又去了砍水法、風(fēng)灣、中華道文化博物館……最后，我給2020年的我寄了一封信，為本次秋游畫上了圓滿的句號。
第二篇：快樂的一天（五年級/500字）
今天是星期六，媽媽答應(yīng)帶我去求雨山上溜冰，因為我很喜歡溜冰，想快點去，就早早的把作業(yè)寫完了，等媽媽一到家我們就出發(fā)了。到了求雨山下，我發(fā)現(xiàn)要通過一個好長的上坡才能到山上。媽媽騎著電動車往上坡上沖，可是媽媽帶著我沖不上去。我只好下來，跟著媽媽的電動車往上跑，邊跑邊喊媽媽加油！媽媽加油！最后我們終于到達(dá)了山頂。我們來的太早了，一個溜冰的小朋友都沒有，只看見一個小朋友和他媽媽在那里玩。我換上了溜冰鞋，慢慢的站起來開始了。那個地方有一點小小的下坡，我越滑越快，停不下來了，我心里很害怕，我大聲的喊媽媽幫我停下來，可是媽媽還沒來得及到我身邊，我就摔跤了。媽媽問我疼不疼，我說不疼，然后我就站起來繼續(xù)溜冰。這下我可小心了，再滑到那個地方的時候，就會注意了。我溜了一圈又一圈，頭都轉(zhuǎn)暈了，我對媽媽說不想玩了，想休息一會，媽媽說隨便你。
我換了鞋子，到草叢中去抓蝴蝶。我跟在蝴蝶后面追呀追，可是怎么也抓不到它。這時我看到一只白色的蝴蝶停在一朵小花上面，我悄悄的走過去，一把抓住了它，不讓它飛走。我開心的大聲喊媽媽過來看我抓的蝴蝶，媽媽過來看了看我抓的蝴蝶，對我說還是把它放回家吧，我想到了學(xué)過的一篇課文《放小鳥》，我就同意把這只蝴蝶放回家了。媽媽說時間不早了，我們該回家吃晚飯了，我還想再玩一會，媽媽說只要我聽話，下次還帶我到這兒來玩，我就同意了，開開心心的和媽媽一起下山回家了。今天過得真是開心呀！
第三篇：快樂的一天（五年級/500字）
今天是五月一日，也是我今年最開心又快樂又難忘的一天了。告訴你們吧！我和爸爸去看圖書館的海洋世界了。
一走進圖書館，我就聽見了來往的電動車、小汽車的喇叭聲，看見了像彩虹一樣的掛幅，上面寫著“海洋世界搬來了”幾個大字。還看見了許多觀眾正像一群群小山羊一樣，迫不及待地走進海洋世界的大門。大門口站著一位售票阿姨和一位叔叔。這時，爸爸從錢包里拿出錢買了兩張票，售票叔叔給了我們票和一份海洋貝殼小禮物。小禮物好可愛，我好喜歡。來到海洋世界，這里已熱鬧非凡。有許多和我差不多大的小朋友，也有大哥哥、大姐姐。當(dāng)然最可愛的就是那些爸爸、媽媽們，從他們的臉上可以看到快樂和好奇。一只大海龜映入了我的視線，圍觀的人們不時地伸出手去撫摸海龜，還不停地拿出相機給它拍照。在爸爸的幫助下，我也摸了摸海龜，海龜?shù)臍び灿驳�，它的樣子很可愛�?/p>
瞧！那兒有一群海星，幾個小朋友看的不想離開。這海星有些像面包的樣子，所以叫它面包海星�？�！那幾條魚樣子絕對可愛，因為身體長得像狐貍，所以大家叫它狐貍子魚。還有漂亮的珊瑚，樣子有些兇惡的鱷魚、尾巴像天線的中國鱟、中華鱘等許多海洋生物�？赐炅撕Ｑ笊铮褪侨の洞痤}了。我和爸爸不停地對著問題寫著答案，一會兒功夫我們就搞定了，并領(lǐng)取了兩件小禮物。當(dāng)時的我別提有多開心了。
最后我們一一欣賞了神秘的錯覺掛圖，我感到圖中有一種說不出的噢妙和智慧。在這海洋世界里，我找到了從未有過的開心和快樂！
第四篇：快樂的一天（五年級/500字）
今天，我和爸爸媽媽去天外村玩，人可真多�。�
我們在那里照了許多照片。其中有一張是我在盛開著的紅櫻花樹旁照的，鮮花配美女嘛！媽媽偷偷地給我摘了一朵，捧在手心里，真漂亮！我發(fā)了一個奇想，隨手摘了一片綠油油的葉子，把花放到葉子中心，再把它們放入流動的溪水里，望著溪水帶著那點紅流過大橋，流到山腳下。我們爬了許多臺階又累又渴，終于到了一洼水邊。我們踩著用石頭大的小路，小心翼翼的到了對岸，那里有很深很深的水潭，爸爸告訴我這就是黑龍?zhí)�。爸爸還說這里有許多的小魚小蝦，還有小蝌蚪呢！我高薪的跳了起來，我最喜歡小蝌蚪了，于是我讓爸爸媽媽幫我捉小蝌蚪。費了好大得勁才抓了兩只小蝌蚪，它們?nèi)砗诤鹾醯�，大大的腦袋，長長的尾巴一動一動的，太可愛了。這時我看到兩個水中流動的蜂窩，我奇怪地說：“爸爸快過來看，這里有兩個蜂窩�！卑职肿哌^來不慌不忙的看了看說：“別害怕孩子，這是小青蛙的卵�！卑�！我嚇得叫了起來，我仔細(xì)地觀察了一下，還真有意思，它們一人一個房間，親密地連在一起，黏黏的小房間像許多小泡泡。比那些大腦袋的家伙可愛多了。爸爸還給我捉了些小魚，小蝦，還有許多彩色的石子，好和它們做伴。
今天雖然很累很渴，但是很開心，很快樂，而且讓我了解了許多關(guān)于小蝌蚪的知識。
第五篇：快樂的一天（五年級/500字）
今天是星期日，爸爸帶我和他的朋友共十個大人，兩個小朋友，去谷里的樸樹園農(nóng)莊釣魚。
我們先找了一個比較大的池塘，然后我們拿出魚竿和釣魚線。把線緊緊地扣在魚竿的最頂端，如果不把線緊緊地扣在魚竿的最頂端，那釣魚的時候，就算是魚上了鉤，也會被魚把釣魚線拽人池塘，這樣的話，既沒有釣上魚，反而釣魚線也被魚拽入了水中，我們再拿出一條蚯蚓，把蚯蚓的頭或者尾巴的中心對準(zhǔn)釣魚線最前面的鉤子，對準(zhǔn)完后，把蚯蚓穿在鉤子上，覆蓋住鉤子尖銳的地方，這樣魚才會吃鉤呢！做完這些準(zhǔn)備工作，我們就要釣魚了，首先我們把魚竿前的釣魚線放入水中，然后看著釣魚線上的浮標(biāo)，如果浮標(biāo)往下沉了，又飄上來了，那一般都說明有一條鯽魚吃鉤了，這樣就可以往回收魚竿了，收的時候你會發(fā)現(xiàn)有一條魚在鉤子上，這時你最開心的時候了，這就是我釣上第一條魚、第二條魚和第三條魚的經(jīng)過�？晌裔灥谒臈l魚的時候就不是那么樂觀了，我把釣魚線放入水中，可我也是跟釣上那三條鯽魚的方法一樣，也是一條鯽魚，可到岸邊時鯽魚居然被鯽魚掙脫了掉，逃跑了，這也是我在最后的時候沒有了耐心造成的。如果釣上魚是最開心的事，那被魚掙脫逃跑了就是最不開心的事了。
通過這次釣魚活動我知道了釣魚的時候要做到兩個重點：1、釣魚時要看清浮標(biāo)，2、釣魚時要有耐心。
在今天里我不僅釣到了魚，還懂了兩個知識，這才是我最快樂的一天。
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