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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-09 16:34:39 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精】小學(xué)五年級(jí)作文9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      母愛是一股小小的溪流,流進(jìn)我們的心胸。父愛則是一座座高高的大山,保護(hù)著我,讓我健康的長(zhǎng)大。

      我清楚的記著那烈日炎炎的一天,我和爸爸在附近的小溪里抓小魚。我拿著淘米籃,里面放了一些米飯,放在小溪里,過了片刻,我偷偷地把淘米籃拿上來,小魚還沒來得及逃跑,都在淘米籃里被我抓到了盒子里了,我高興得一蹦三尺高。之后我又抓到了許多小魚。父親走過來想要看看,一不小心滑倒扶住了我,把盒子打翻在地上,小魚們逃走了,我痛哭起來,撩起手打他,他一臉內(nèi)疚的看著我,嘴里不停地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”我哭著說:“這是我好不容易抓來的,你看,現(xiàn)在魚都跑掉了!你賠我小魚。”爸爸不好意思地說:“天暗了,怎么能抓得到魚呢?”我沮喪地跑回了家。

      我躲在被子里,嚎啕大哭?拗拗瑵u漸地睡著了。等我醒來,父親守在我床前把好多條小魚遞給了我,甚至比我抓到的還多。聽媽媽說,爸爸昨晚拿著手電筒在小溪里找魚,找了很晚。找到時(shí)他高興的'連忙趕到我的房間,想要馬上給我看,結(jié)果我已經(jīng)睡了。媽媽的話讓我的心波濤起伏,我的眼淚從我的臉頰上滑落下來,抱緊了父親,父親和藹的看著我,臉上露出了笑容。

      在之后的成長(zhǎng)路上,每次想要抱怨父親時(shí),就會(huì)想起那件小事,想到小魚里有著父親對(duì)我濃濃的愛。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天是星期日,我一早起來就幫媽媽掃院子,還沒有掃幾下,就被"金皇后"帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰,咕咕咕!哦,它們是向我這個(gè)小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚,給它們?nèi)隽藥装延衩锥,它?呼啦"一聲散了開去,拍打著翅膀,撅起屁股滿院啄起來。

      我正出神地看著它們吃食,忽然發(fā)現(xiàn)少了"金皇后"。要知道,我可喜愛它了!我在門口沒找見它,就向北墻腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層,原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊,我俯身急忙去抱,卻被它毫不客氣地啄了一下。

      "媽呀!"我尖叫一聲,捂著被啄的手,愣愣地望著它。"金皇后"耷拉著腦袋,臉孔赤紅赤紅的,全身的羽毛亂蓬蓬的,兩翼扇子形的翅膀下垂著。"金皇后"站了一會(huì),低低地"咕咕"了兩聲,又鉆進(jìn)最下層的雞舍里。

      "媽,'金皇后'生病了!"我?guī)е抟敉孔永锱埽瑓s正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖,把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴著,媽媽只是輕輕地?fù)崦沂軅?手,笑著說:"余余,放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"

      "噢,孵小雞,我還以為它是病了吶!"我纏著媽媽給雞蛋。媽媽答應(yīng)了。因?yàn)?金皇后"這樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個(gè)的蛋,而媽媽說應(yīng)該挑大小適中,青紅皮,圓形的,還說是這樣孵出的小雞長(zhǎng)得快。

      媽媽和我把挑好的二十一個(gè)雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋,但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒伸進(jìn)雞窩時(shí),卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識(shí)地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個(gè)樣,笑著說:"別怕,這回它再也不啄你了。"我心有余悸地把雞蛋平攤在手心上,慢慢送了進(jìn)去。"金皇后"忽然站起來,豎起羽毛,拉開了斗架的姿勢(shì)"咕咕"叫著。我一怕,手一松,雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫,仿佛說:"不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進(jìn)去,"金皇后"也一一接了過去,排在自己肚子下,但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手,表示"完"了,它才順從地臥下了,展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我笑了,媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子,媽媽問我給"金皇后"吃什么呢?我說:"它不會(huì)出來覓食么?"媽媽撫摸著我的頭,意味深長(zhǎng)地說:"它要是整天去覓食吃,三心二意的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)孵出小雞的。"我恍然大悟,用兩個(gè)小碗分別盛了小米和水。

      晚上,我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛迪生在兒童時(shí)代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話,在心里問著自己:"孵小雞三心二意不行,難道我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      春姐姐帶著五顏六色悄無聲息來到世間,到處彌漫著春的氣息。

      我迫不及待想抓住春的尾巴。我和小伙伴們換上春裝,來到野外,感受春天的味道。瞧,小草有點(diǎn)像害羞的小姑娘,躲躲閃閃,偷偷的鉆出地面。

      微風(fēng)輕輕地?fù)崦禾斓哪橗,它搖綠了樹的枝條,它幻醒了沉睡的溪流。水,漂白了鴨的羽毛,你看,春天的景色是多么的'惹人喜愛,啊!是純姑娘點(diǎn)綴了大自然,讓它擁有了五彩繽紛的色彩!

      讓我們像小鳥一樣,披著新的羽毛,飛過樹林,飛過山岡,到處充滿著春天的歡笑?匆娨恢缓w,我高興地捉住它,又愛憐地把它放掉,讓她去尋找自由?吹降谝欢浒櫨臻_放,我會(huì)不禁欣喜地雀躍,看它又長(zhǎng)高多少,增添愛的美妙。

      來到去年葉落的枝頭,慢慢地等待著它吐出新的綠苞,它用柔軟的枝條感化五顏六色的春天。再去喚醒沉睡的溪流,聽它歌唱,和它唱歌,和它一起奔跑。頭頂還有明麗的太陽在照耀,呈現(xiàn)了一筆彩色。

      放眼望去,到處都是綠色,再如一條清明的小溪,又長(zhǎng)滿了彩色的花朵,還有深藍(lán)色的天空,這真像是一幅美麗的春光風(fēng)景園。

      春天是讓人幻想,讓人迷惑的季節(jié),讓我們一起感受春天,擁抱春天,它是一個(gè)新的開始。讓我們一起去觸摸春天,為春天點(diǎn)綴更美的畫面。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我和姐姐一起去了外婆家,我趁去外家,看看鄉(xiāng)村的變化。

      我走進(jìn)果園,聽到了幾只小鳥唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,還跳著舞。好多的水果有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨子,有綠中帶黃的橘子,有紫紅的葡萄,還有成熟的柿子......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一盞盞小燈籠。梨子像一個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的小姑娘。紫紅紫紅的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。還有一棵梧桐樹,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,落葉蕭蕭的飄落下來,好像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。一棵楓樹上的紅葉也隨著那陣陣秋風(fēng)飄落下來。哇!果園里的水果都?jí)簭澚藰渲!果園里陣陣風(fēng)吹來,使我感到很涼快,這是秋涼。

      我又去了秋野,成熟的小麥顆粒飽滿,沉甸甸的。現(xiàn)在是金秋十月,馬上就要秋收了,又有一些白白胖胖的小娃娃出生了,這樣年復(fù)一年,不知有多少個(gè)小娃娃要出生呢。

      我又了滿地菊花的小山上,千姿百態(tài)的`菊花,盛開的菊花有的紅色的,有黃色的,有白色的,有粉色的......五顏六色。有的菊花白的如白花似云,黃的如黃花似金,粉的如粉似花朵......

      秋風(fēng)吹來小花,小草在盡情的玩耍,大樹爺爺在休息,風(fēng)伯伯在打噴嚏,聽到嘩嘩的聲音,便走了過去。

      我走在羊腸小路上,經(jīng)過一座小橋,這里的河水清澈見底,秋水長(zhǎng)天。河里的小魚,小蝦在吐泡泡,碧綠的水草輕輕地?fù)u動(dòng),我仿佛聽到了小美美唱的碧波搖籃曲,便情不自禁地唱了起來"咕咕咕,水泡輕輕地飄......"

      到了晚秋的時(shí)候,我邊走邊看,突然,聞到了陣陣芳香,真是令人陶醉!我觀望這美麗的彩霞,真美!有橘色的,粉色的,藍(lán)色的晚霞。走在公路上,又寬敞有明亮一盞盞明亮的燈,照耀著我們,我聽到了走路聲,車聲......

      晚上,觀望著梳子似的月牙兒,像害羞的小姑娘,姍姍而來,在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

      秋天的景色真美!真是個(gè)豐收的季節(jié)!秋去冬來,又要等待一個(gè)寒冷的季節(jié)——冬天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “買冰淇淋咯!買冰淇淋咯!”每當(dāng)我聽到這一聲聲叫賣聲,我就會(huì)想起以前偷吃冰淇淋的事了。

      記得那次,爸爸媽媽有事出去。臨走前,爸爸媽媽再三囑咐我,喉嚨不好不要吃冰淇淋。“冰淇淋但然而我的最愛”“唉!唉!”,我心不在焉應(yīng)和著,心想這可真然而一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),真所謂“天賜良機(jī)”啊,送走爸媽。關(guān)上房門,我便迫不及待地打開冰箱,拿出一盒“和露雪”,此時(shí)拿起小勺,邊看電視邊津津有味地吃了起來,真過癮,不一會(huì)兒,我就把“和露雪”吃了個(gè)底朝天。但然而看著我吃剩的空盒我犯愁了,放哪兒呢??垃圾桶?爸爸燒飯時(shí)會(huì)看到了,免不了又要進(jìn)行一次思想教育;放在我的抽屜?萬一發(fā)霉生出蟲子來那也太臟了;扔到樓下?可我看不到樓下的行人,萬一扔到行人的頭上,此時(shí)那豈不然而罪上加罪嗎?……怎樣辦?怎樣辦?我手捧著盒子,急得汗都出來了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如放進(jìn)沖水馬桶,沖下去呢?這樣一點(diǎn)兒不留痕跡。說干就干,我使勁一沖,咦!果真沒了!俺晒α恕蔽野底詰c幸就又去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽來了,媽媽走到洗手間解手了一下,沒想到水沖下去很慢而且有白色的奶油浮上來,發(fā)現(xiàn)異常,原先盒子剛好堵住了“喉頸”。在爸媽的`盤問下,我如實(shí)說明狀況,媽媽哭笑不得,說“原先你然而想消滅'罪證'啊,下不為例,真然而只小饞貓”。

      歡樂的笑聲久久回蕩在我家的上空。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手,丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學(xué),老師把我們留了下來,帶到操場(chǎng)進(jìn)行演練。

      站在升旗臺(tái)上,我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習(xí)了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí),他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇,可做起事來呢?個(gè)個(gè)笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個(gè)升旗手,其中一個(gè)是我。我心里十分高興,我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場(chǎng),我早就跳起來了。

      我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的'升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。

      期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上,看了一眼下方,只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場(chǎng)上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對(duì)你的信任,充滿了對(duì)你的期待,你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望。”對(duì),我不能因?yàn)槲覀(gè)人而砸臺(tái),我要堅(jiān)持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)歌響起來了,同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮,而我把右手上的國(guó)旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡(jiǎn)直是天衣無縫。當(dāng)國(guó)歌奏完時(shí),我們也把國(guó)旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

      今天,我當(dāng)上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任,只要有這份責(zé)任感,什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      又是周一,經(jīng)過一個(gè)暖如春天的周末,迎來了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。我最愛那潔白無瑕的雪了,早晨還沒有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時(shí)候,以為是下雨了,結(jié)果起床之后,卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得小時(shí)候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會(huì)有,隨著知識(shí)的增多,知道了在地球的南半球,在某些國(guó)家,冬天是在6月。

      坐在辦公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿,旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動(dòng)的浪漫。

      生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進(jìn)每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。

      用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的`啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲,都會(huì)沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。

      用心聽雪,還可以聽到風(fēng)聲,那是雪的舞樂,還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。

      用神聽雪,其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      我是一棵松樹,生活在茂密的大森林里,我有著粗壯的樹干,茂密的樹蓋,和許多的植物們生活在一起,生活得有滋有味。

      可是,這樣的好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開始,森林里出現(xiàn)了一群伐木工人,他們把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天,他們又來了,忽然,一個(gè)人指著我說:“這可是一塊做圣誕樹的好木料!苯又,他們把我砍倒,我忍著劇痛,昏了過去。我醒來的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)豪華的屋子里,被好多女仆包圍著,她們?cè)谖业纳砩戏帕撕枚嘌b飾品,有糖果。襪子。還有好多的禮物,接著,我被一群孩子圍著,他們?cè)谖疑磉叧教。之后,他們把我扔到了雜貨堆里,不管我了。

      我在這個(gè)雜貨堆里,成天和一群老鼠在一起,失去了往日的活力,再也見不到陽光,再也見不到田野,我在這里向人們大聲的呼吁:“人類呀!不要在執(zhí)迷不悟了,別再砍伐樹木了,否則受害的會(huì)是你們,人類呀!停手吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      今天我們一大早就起來了,可是我還想在床上多躺一會(huì)兒,但是今天我還要去陽光教育和海天城上興趣班呢!

      “哎呀,時(shí)間不早了!蔽铱粗姳碜匝宰哉Z地說,我呆了一會(huì)兒決定開始洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

      等我吃好飯,我飛快地拎起袋子就往地下室跑去。下午我上好興趣班,媽媽來接我到店里去,我搖搖頭。一到店里,我像駿馬似的跑進(jìn)去,準(zhǔn)備打開電腦玩游戲,可是打開一看,往速連接不上去了,這是怎么回事呀!

      到了下午,我要媽媽帶著我和小弟弟一起去看電影,媽媽也同意了,我和小弟弟就跟著媽媽開開心心地去看電影了。

      我們看的是《丁丁歷險(xiǎn)記》,這個(gè)電影的內(nèi)容是丁丁有一只小狗叫做“白雪”的,丁丁是個(gè)男孩子,他非常喜歡那膄古老的船,一天,丁丁把那膄古老的船拿到集市上去,集市的人也非常多,那些人都很喜歡那膄船,決定要買船,其中有一個(gè)人是壞人,是個(gè)帶眼鏡的男人,他就想要那一模一樣的那三膄古老的船,因?yàn)槟侨f老是獨(dú)角獸家族的.爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才做出來送給他的三個(gè)兒子,獨(dú)角獸家族是一個(gè)家族的名字,后面,我還看了好多精彩的故事。

      今天我過得特別開心。

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