實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在一條美麗的小溪里,生活著很多很多魚(yú),有花白的,潔白的,黑白的……
有一天,小魚(yú)紅紅問(wèn)大魚(yú):“媽媽?zhuān)檎f(shuō)魚(yú)餌是最最寶貴的東西,很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了,最后的一滴眼淚。同伴說(shuō)的對(duì)嗎?”大魚(yú)回答:“孩子,不是這個(gè)樣子的。魚(yú)餌雖然很好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的東西,你要是一咬,那個(gè)鉤子一釣,你就見(jiàn)不到媽媽了,會(huì)被人無(wú)情地吃掉,知道了么?千萬(wàn)不可以去吃!”
過(guò)了幾天,大魚(yú)送紅紅去“魚(yú)兒知識(shí)學(xué)!睂W(xué)習(xí)知識(shí)。紅紅不愿意去,大魚(yú)硬拉硬拽把她送來(lái)了。上課了,紅紅的旁邊來(lái)了一個(gè)叫希希的小魚(yú),也是來(lái)學(xué)習(xí)的。紅紅上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,老是做小動(dòng)作。后來(lái),她終于不耐煩了,偷偷跑出了學(xué)校。去了游樂(lè)場(chǎng),玩過(guò)山車(chē),海盜船……
她玩累了,又渴又餓。突然,她眼前冒出了魚(yú)餌,她剛想吃,可是又想起了媽媽的話(huà),不能吃魚(yú)餌。她想:就吃一口,一小口,不會(huì)有事的吧?于是,她偷偷地咬下一口,居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!她游回家了。
星期天,紅紅和小伙伴到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩。玩到下午才回家,她沒(méi)游兩下就累了,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)餌,她不管三七二十一,直接咬下一大口。也不知道是什么原因,居然沒(méi)被釣起來(lái)?
小魚(yú)紅紅長(zhǎng)大了,變成了大魚(yú),也有了自己的.孩子。
在陽(yáng)光明媚的一天,小魚(yú)問(wèn)大魚(yú):“媽媽?zhuān)锇檎f(shuō):魚(yú)餌雖然好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的東西,我要是一咬,那個(gè)鉤子一鉤,我就見(jiàn)不到你了,會(huì)被人無(wú)情地吃掉。同伴說(shuō)的對(duì)嗎?”大魚(yú)回答:“你同伴說(shuō)的不對(duì),魚(yú)餌很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了。你媽媽我就吃過(guò)兩次呢!”說(shuō)完,旁邊出現(xiàn)了魚(yú)餌,大魚(yú)說(shuō):“孩子,媽媽這就示范給你看哦!”
大魚(yú)狠狠的咬下去,啊,被釣起來(lái)了!在最后一刻,大魚(yú)叮囑小魚(yú):“孩子,記住,你同伴說(shuō)的是對(duì)的!”
大魚(yú)落下一滴水,那是她最后一滴眼淚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小學(xué)五年級(jí)起,我與她就沒(méi)再多說(shuō)話(huà)。有時(shí)很想像以前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō),可是總是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
她會(huì)講我披著頭發(fā),瘋瘋癲癲;我會(huì)講她天天一個(gè)發(fā)型毫無(wú)新意;她會(huì)給我買(mǎi)在我看來(lái)幼稚至極的衣服,我會(huì)拼命笑她穿著太老土;她會(huì)扔掉我偷偷買(mǎi)的口紅和指甲油,我會(huì)用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……
現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己很可笑,明明什么都不懂,卻還要裝的很深沉。
最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實(shí)只是暗戀,我喜歡那個(gè)男生在午后打籃球大汗淋漓的樣子;我喜歡那個(gè)男孩被老師提問(wèn)支支吾吾答不上來(lái)臉紅的樣子;我喜歡那個(gè)男孩笑起來(lái)露出一口白牙的樣子。她怎么會(huì)知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探,只是為了用眼角暼他幾眼呢?她不知道。
她應(yīng)該理解我,幫我走出迷霧的`。
可她只偷看了我的日記。
從那時(shí)起,我便不太理她。
我以為應(yīng)該相信世上有愛(ài)情,她篤定地確信愛(ài)情是假的,而且我這么小,不懂愛(ài)情,也不配有愛(ài)情。
現(xiàn)在,三年了,我終于寄宿了。我終于可以不看見(jiàn)她了,我終于自由了。
放假回家,桌上一盤(pán)水煮肉片,一碗蝦湯。她在仔細(xì)地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道,因?yàn)樗,我改掉了不吃香菜的?xí)慣——她愛(ài)吃香菜。她略帶興奮地說(shuō):“嘗嘗蝦,上次太辣了,你都沒(méi)吃幾個(gè),這次特意沒(méi)放辣椒,多吃點(diǎn)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,想說(shuō)什么又欲言又止。她不知道,我習(xí)慣了吃辣。在學(xué)校食堂,無(wú)數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞,因?yàn)樗龕?ài)吃辣。
我以為我們中間有代溝,這條代溝讓我們無(wú)法進(jìn)入對(duì)方的世界?墒,代溝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及心智的逐漸成熟變小,直至消逝在生活里。
吃完飯,她指了指衣柜里給我新買(mǎi)的牛仔褲和風(fēng)衣說(shuō),我大了,不給我買(mǎi)童裝了。
我默默地從書(shū)包里掏出生地AB卷說(shuō),我去寫(xiě)作業(yè)了。
我知道,她喜歡看我勤奮的樣子。
轉(zhuǎn)學(xué)后,我為她改變了很多,她也變了,變得我越來(lái)越喜歡了。
這條代溝,我終究是跨過(guò)來(lái)了。
在以后的日子里,我希望我們就這樣一直下去,因?yàn)樘珢?ài)了,所以,我們用各自的方式去愛(ài)對(duì)方,愛(ài)的交錯(cuò)點(diǎn)便是代溝的終結(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),她用那錦秀河山,用那悠久的歷史文化,用那特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗蘊(yùn)育著十三億人口。
中華漢字博大精深,漢字自然成了中國(guó)人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,用它抒發(fā)自己心中的感情。當(dāng)外國(guó)人在為學(xué)習(xí)漢字苦惱時(shí),我們卻可以流利地用我們的母語(yǔ)暢所欲言。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
中國(guó)的錦繡河山吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)外國(guó)人。她擁有世界上最長(zhǎng)的'古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城;她擁有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;她擁有世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問(wèn)起中國(guó)的風(fēng)景,我就可以很自豪地回答。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
“春節(jié)、清明、端午、中秋”,我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的團(tuán)圓飯,清明的踏青,端午的粽子,中秋的月餅,每個(gè)節(jié)日無(wú)不充滿(mǎn)著濃濃的中華氣息,洋溢著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
祖國(guó)在我心中,我驕傲,我是中國(guó)人。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天,汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王奔馳來(lái)到醫(yī)院看他的老朋友寶馬。
奔馳一看見(jiàn)寶馬便跑過(guò)去,看見(jiàn)往日風(fēng)風(fēng)光光的寶觀(guān)現(xiàn)在已經(jīng)判若兩人——底漆被刮了,眼睛破碎了,內(nèi)臟中的零件已經(jīng)不知有多少需要重新裝配。連忙道:“寶馬,是誰(shuí)干的?你怎么這么不小心?”寶馬一聽(tīng)是奔馳的聲音便使勁打手勢(shì),奔馳叫翻譯來(lái)翻譯一下,翻譯一看說(shuō):“國(guó)王,在下不大懂手語(yǔ),但是寶馬的.意思好像是不讓我們?nèi)ナ笏劳稣{(diào)高速公路,那兒不但不好剎車(chē),還只要有一點(diǎn)意外就會(huì)車(chē)毀人亡,他是在那兒受的傷!
當(dāng)國(guó)王走出醫(yī)院的時(shí)候嘆了一口氣說(shuō):“唉,現(xiàn)在人類(lèi)造的公路太危險(xiǎn)了”!安,國(guó)王,人類(lèi)造的有些公路危險(xiǎn),有的不危險(xiǎn),例如那十大死亡公路,平均每月都出車(chē)禍!眾W迪恭恭敬敬地說(shuō)。奔馳一聽(tīng),兩眼立刻發(fā)出了興奮的燈光說(shuō):“傳我命令,立刻讓各級(jí)車(chē)政府最高領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議”!笆恰彼腥肆⒖?hào)|奔西跑去車(chē)政府了,下午會(huì)議準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。國(guó)王問(wèn):“誰(shuí)可以想個(gè)辦法幫幫我們那些處于水深火熱之中的人民,讓他們不再出車(chē)禍或少出車(chē)禍?”杰克說(shuō):“不如我們不上路就停在車(chē)庫(kù)里?”國(guó)王說(shuō):“不同意,這樣的話(huà),人類(lèi)還不如不造我們呢,再說(shuō)了,車(chē)長(zhǎng)期不動(dòng)壽命會(huì)減少二到三年。”杰克聳了聳肩表示沒(méi)辦法了。另一些車(chē)也想不出辦法,突然,沙塔那大聲喊到:“想到了,我們先罷工一會(huì)兒,等人類(lèi)同意造一條安全公路時(shí)候再幫他們!薄巴狻、“好辦法”、“解氣”!翱此麄冞怎么對(duì)我們。”國(guó)王也開(kāi)心地像個(gè)小孩子,只差跳起來(lái)了。
果然,人類(lèi)同意在十大死亡公路上建一條安全公路,具體是怎么和人類(lèi)談的,各輛車(chē)各有所長(zhǎng),這是后話(huà)暫且不談,不過(guò)汽車(chē)王國(guó)練了一個(gè)所有車(chē)不會(huì)的絕活——跳,因?yàn)槭歉吲d練出來(lái)的。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文07-21
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文08-19
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-05
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-13
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文07-25
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文07-25
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-26
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)08-03