(優(yōu)選)小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
寬容如寒冬中的暖流,暖人心窩;寬容如沙漠中的甘泉,沁人心脾。------------題記
寬容,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)小小的障礙,可以一跨而過(guò);對(duì)一些人來(lái)說(shuō)卻猶如千丈之高的山峰,怎么都過(guò)不去。但只要你有這個(gè)心,你就會(huì)把這千丈之高的山峰,一躍而過(guò)。生活中就是這樣!
記得那一次,我和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾吵翻了!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天,我正在籃球場(chǎng)和同學(xué)打球,打到六比二的時(shí)候我開(kāi)始發(fā)飆了,打的越來(lái)越猛,投籃次數(shù)變多,命中率隨之變大,比分越來(lái)越近,到最后打成平手:八比八!突然,我和同學(xué)因?yàn)橐淮畏敢?guī)而兩人開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái),我是個(gè)挺好強(qiáng)的人,但是他也不弱,兩人一干起來(lái)后果不堪設(shè)想!我們兩個(gè)吵得差點(diǎn)打了起來(lái),在這之后,一位身穿白色上衣,褐色短褲,頭發(fā)之間還夾著白發(fā),臉頰稍瘦的中年人說(shuō),這球是我同學(xué)犯規(guī)了!但我同學(xué)怎么可能相信啊,就憑借一個(gè)大人就可以來(lái)判斷嗎?大家有看到的人也說(shuō):好像是你那位同學(xué)犯規(guī)違例了!但是我同學(xué)還是有點(diǎn)不服氣,之后那位中年人走到一邊,在他的包包中仔細(xì)的翻了翻,看了看,找了找后,到我同學(xué)面前說(shuō):這是我的裁判證,我是廈門市體育協(xié)會(huì)的副裁判長(zhǎng),我是主持籃球方面的,我昨天剛剛主持完一場(chǎng)球賽,今天剛好把證放在包包里!這位中年人的這個(gè)舉動(dòng)讓在場(chǎng)的每個(gè)人都非常的驚訝!隨即之后,我的同學(xué)也不再計(jì)較,被這位副裁判長(zhǎng)說(shuō)的心服口服!之后,那位中年人說(shuō):我在旁邊給你們做裁判,而且我的體力也不行了,剛好讓我休息一下!那天,我們這場(chǎng)球賽打得很愉快,就是我和同學(xué)被這么一弄變得很冷淡了!那天之后,那位裁判把我叫到一邊說(shuō):跟你的`同學(xué)好好說(shuō)說(shuō),畢竟只是一場(chǎng)球賽而已!我聽(tīng)從了他的意見(jiàn)!
在回家的路上,我和同學(xué)說(shuō):對(duì)不起!今天的事是我的不對(duì),請(qǐng)你諒解!同學(xué)說(shuō):今天的主要錯(cuò)誤是在我的身上,我不應(yīng)該去計(jì)較那么多!在那之后,我和他的關(guān)系不但沒(méi)有變得很壞,而是變得越來(lái)越好了!這些的功勞主要是要?dú)w功于那位中年裁判
是一位陌生的裁判教會(huì)了我寬容,是他教會(huì)了我與人相處的道理!謝謝!寬容是一杯在寒冬的熱茶;是一句在傷心時(shí)的安慰;是一張?jiān)谘紫牡拿娼砑垼?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的朋友是一個(gè)很勤奮好學(xué)的人,而我活潑好動(dòng),做什么都比較散漫,好捉弄人,但做后又會(huì)后悔,最讓我在意的是我的力氣和成績(jī)都比朋友差一點(diǎn)兒,我很不服氣。你說(shuō)我的朋友是誰(shuí)?哈哈,他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒘帷?/p>
有一次,上活動(dòng)課,老師教我們做完校園集體舞后對(duì)我們說(shuō),我們現(xiàn)在做自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)吧!我一聽(tīng),趕緊把從家里帶來(lái)的滑板拿出來(lái)滑起來(lái)。我的朋友劉玲看見(jiàn)了說(shuō):“給我玩一下!蔽艺f(shuō):“可以。”我心想:這回我非要捉弄他一下不可,讓他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的.鏍絲擰一個(gè)下來(lái),看他怎么滑。想到這里,我高興地說(shuō):“我先把滑板修一下!痹诩傺b修的過(guò)程中我把鏍絲擰了一個(gè)下來(lái)然后對(duì)他說(shuō):“修好了,給你!彼f(shuō):“好,我滑給你看!闭f(shuō)完,他就滑起來(lái)?吹剿鍟r(shí)笨得像一只企鵝,我暗暗得意地說(shuō):“不摔跤才怪呢!惫唬鸦迓剞D(zhuǎn)了一圈、二圈,在滑第三圈時(shí),他終于摔倒在地。我把他扶起來(lái),走過(guò)去趁他不注意時(shí)又把鏍絲擰上踏上滑板說(shuō):“看好了。
”我先把滑板轉(zhuǎn)了幾圈,然后把右腳翹起來(lái),右腿離開(kāi)滑板,然后對(duì)他說(shuō):“金蠶脫殼!蔽矣职延彝确畔乱晦D(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上,我停下來(lái)對(duì)他說(shuō):“我是不是特酷?”嚴(yán)祖傲看得驚呆了,說(shuō):“真酷,我要向你學(xué)習(xí)!蔽业靡獾卣f(shuō):“獨(dú)門絕技,不外傳!闭f(shuō)完,我想到了自己所做的小動(dòng)作,羞愧得臉紅了。他接著說(shuō):“求求你了,教教我吧!”聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了,我要教他,讓他像我一樣會(huì)滑滑板,我高興地說(shuō):“好,我教你,我們是朋友嘛!比缓笪揖徒趟沽,我就扶他起來(lái),他不會(huì),我就做示范,我耐心地教,他也認(rèn)真地學(xué),他一會(huì)兒就滑會(huì)了。
這次滑滑板,增進(jìn)了我和朋友之間的友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我和朋友劉玲的友誼會(huì)像長(zhǎng)城一樣永遠(yuǎn)屹立不倒!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)像宇宙那樣廣闊、無(wú)限。母愛(ài)是那絲絲春雨,滋潤(rùn)著我們;母愛(ài)是棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是…
如果有一天,媽媽不在我們的身邊,我們是否會(huì)絕得寂寞,當(dāng)然會(huì),那是因?yàn)槲覀兛偸且蕾噵寢尅?/p>
我們時(shí)時(shí)朝媽媽發(fā)脾氣,我們自己會(huì)覺(jué)得心里好受些,但是我們想過(guò)媽媽的感受嗎?我想,只有百分之十一的人吧!
為什么我們不能自己的事情自己做呢?這樣可以減少母親的負(fù)擔(dān),我們大事做不成,但可以做小事呀!例如把自己的房間整理干凈、刷鞋、洗衣服…
媽媽教我們寫(xiě)字,教我們?cè)鯓幼鋈。雖然母親不太懂什么知識(shí),但是她用自己的勤勞與智慧為我們打開(kāi)了民間文學(xué)的`寶庫(kù)。
我記得小時(shí)候,我發(fā)燒了,那天晚上媽媽一直在床邊陪著我。第二天,一大早,媽媽去幫我買退燒藥,那時(shí)我還不懂什么是母愛(ài)。
媽媽有時(shí)像我們的老師一樣教我們知識(shí),有時(shí)像我們的朋友一樣陪我們玩耍。我們不要讓媽媽生氣,因?yàn)閶寢屖菒?ài)我們的。我們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就嚇?gòu)寢屨f(shuō)要離家出走。媽媽打我們罵我們那是為了我們好,再說(shuō),如果我們不讓媽媽生氣,媽媽也不會(huì)這樣做呀!
所以,我們?yōu)榱烁兄x媽媽,在母親節(jié)給媽媽送上一個(gè)吻吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
城市里的人都說(shuō)鄉(xiāng)村是落后的,無(wú)聊的?晌覅s不這么覺(jué)得,尤其是鄉(xiāng)村的風(fēng)光讓人難以忘懷。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我爺爺家的鄉(xiāng)村吧!那里風(fēng)景真是迷人!天是那么藍(lán),藍(lán)得好似廣闊的大海;云是那么白,白得像剛摘下的棉花;天空中空氣是那么純凈,涼涼的直入心肺,讓你忍不住多吸幾口。四周十分安靜,沒(méi)有城市的喧嘩,只有清脆的鳥(niǎo)叫聲。放眼望去,在不遠(yuǎn)的地方有一條翡翠般的小河,河面就像一塊碧綠的玉石鋪在水面上,假如你走過(guò)去還可以照出自己的影子。河面上的幾只鴨子在快樂(lè)地嬉戲。游玩。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處連綿的群山是綠色的海洋。山腳下,金黃色的小麥在微風(fēng)的`吹拂下頻頻點(diǎn)頭;地里的菜也成熟了,等著農(nóng)民伯伯收割呢;果園里的水果也紅了。這些都是綠色無(wú)污染的食品。在城里是吃不到的?矗l(xiāng)村的房屋頂上長(zhǎng)滿“爬山虎”,就算夏天來(lái)了也不怕,這樣的房子冬暖夏涼。而城市卻要依靠空調(diào)來(lái)度夏冬?照{(diào)用多了會(huì)污染環(huán)境呢。
怎么樣?我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!鄉(xiāng)村的景色雖然比不上城市里的漂亮。但它是大自然給予的。我喜歡寧?kù)o的鄉(xiāng)村。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
友誼是心靈的溝通,情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵(lì)。
友誼是對(duì)理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的'光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。
友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險(xiǎn)峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達(dá)山頂捧給你的慶賀的美酒。
友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時(shí)圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語(yǔ)。
友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強(qiáng)的笑容,不是逢迎的目光。
友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。
友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便會(huì)在你的耳邊輕輕響起,給你自信。
友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細(xì)細(xì)品味,方能嘗出個(gè)中滋味!熬又坏缢,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。
友誼它如詩(shī),一篇短小精悍的詩(shī)。無(wú)論多么深?yuàn)W難懂的道理,在詩(shī)里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時(shí)你不需要躊躇,詩(shī)中蘊(yùn)涵的哲理自會(huì)冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風(fēng)帆,在動(dòng)力不足時(shí)促你前行;如海上的航標(biāo),在迷失方向時(shí)為您導(dǎo)航;如桌前的小燈,漫漫長(zhǎng)夜里照亮你的希望;如夏日里的長(zhǎng)風(fēng),酷熱難耐時(shí)為你送上一份清爽……
友誼,他以誠(chéng)相待,以心相交,需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護(hù)。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠(yuǎn)在你我的心底流淌。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我心目中,令我敬佩的有許多人。有學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué),有維持紀(jì)律的警察叔叔,還有不怕臟,不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的.是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個(gè)子,長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,看起來(lái)精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),每個(gè)班都要出黑板報(bào)展示班級(jí)文化風(fēng)采。唐老師將消息告訴給我們聽(tīng),并確定了我們班的主題是“陽(yáng)光”之家。她首先分配好我們每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作。從那天晚上至到星期三,唐老師都熬夜收集資料,設(shè)計(jì)版圖。她就像一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人一樣,經(jīng)常一做就做到凌晨四點(diǎn)多鐘。那幾天唐老師都沒(méi)有往日那樣精神,黑眼圈也跑出來(lái)了,一臉疲憊。星期四那天,唐老師生病了。她早上7點(diǎn)鐘就去看病了,一看完病,飯都沒(méi)顧得上吃就急急忙忙趕回學(xué)校。并找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)跟她回教室出黑板報(bào)。午睡后,當(dāng)我們回到教室,就見(jiàn)到唐老師忙前忙后,一會(huì)兒催剪紙的同學(xué)塊點(diǎn),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒貼我們的文章……她忙得不可開(kāi)交,豆子般大的汗水冒了出來(lái),完全忘記了自己還是一個(gè)病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一絲不茍的精神,從她身上我看到了將來(lái)應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,她就是我的榜樣。
這就是唐老師,一個(gè)我敬佩的老師。