（優(yōu)秀）實用的五年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
前幾天，我和媽媽在小溪邊捉了四條小魚，不知什么緣故，其中兩條已經(jīng)命赴黃泉了。
對于小魚的死，我感到很奇怪，我覺得自己并沒有虧待它們，為什么它們會命赴黃泉了？
我把食物檢查了一遍又一遍，可是沒有問題．這幾天我滿腦子思索的都是這件事。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里，我變成一條小魚了，這是怎么回事？
＂你是新來的吧？＂一個聲音問。
我回頭一看，是那兩條小魚，開口說話的是那條大眼睛的小魚。
�。⒛銜f話？＂我驚訝地問，此時我忘了我也變成了小魚。
�。�(dāng)然了．＂那條小眼睛魚說。
＂你剛到這兒，一定還很不習(xí)慣．＂大眼睛問。
＂沒錯，這兒好靜呀．＂我說。
我問：＂對了，我聽說主人原來有四條魚，為什么只剩下你們倆了？＂我有意問起那兩條魚的死因。
大眼睛傷心地說：＂是因為他們太想家了，時間長了，就傷心死了．我們原來住在一條溪里，那里是我們的家．"
我驚訝地問：＂這里也不錯呀！天天有人喂你們吃的，你們?yōu)槭裁催�想回去呢？"
小眼睛說：＂我們當(dāng)然想回去了，那里是我們的`故鄉(xiāng)，我們的根在那里呀！"
聽后，我發(fā)現(xiàn)我又回來了，咦！原來是一場夢呀！
第二天，我和媽媽就把大眼睛和小眼睛放回原來的那條小了溪了．
五年級的作文 篇2
我家有一只可愛的小狗，名叫小叮當(dāng)。說起它的名字，還真有一個小故事藏在里面呢！
其實小叮當(dāng)已經(jīng)是我們家當(dāng)過媽媽的第二只狗了。說到這兒，你們肯定要問，我家怎么會有這么多狗？不要著急，聽我慢慢說。我們家原先有一只狗，名字也叫小叮當(dāng)�？墒怯幸惶焖亩亲由掀鹆艘粋�大包，所以媽媽把它送人了。后來我們又撿到了一只狗，為了不讓我再想念以前的那只狗，媽媽就給這只狗起名叫小叮當(dāng)。從此以后，我和這只狗成為了好朋友。
小叮當(dāng)長著一身雪白的毛，如果它躺在雪堆里，說不定大家都不會注意到那里有一條真狗！它還有一雙大大的.、圓圓的眼睛，就像兩顆紫葡萄。它做拜拜時兩只前爪在空中上下轉(zhuǎn)動。有一次，媽媽回到家里，手里拿著一袋肉，小叮當(dāng)聞見了，就像小兔子一樣一蹦一跳地跟到了廚房。它蹲在廚房門口，用期盼的眼光看著食物。媽媽蹲下來拍拍它的頭說：“別著急，等會兒做好了一定給你吃�！庇谑切《．�(dāng)好像聽懂了似的，搖搖尾巴蹲在了一邊兒，結(jié)果晚上就吃到了一頓“大餐”。還有一次，爸爸很晚還沒回家，我和媽媽都很擔(dān)心。突然，小叮當(dāng)跑到門口，小聲嗚嗚叫，我媽媽還以為是壞人來了。結(jié)果，沒過一分鐘爸爸就回來了。從此以后，我們家的人只要一到樓下，小叮當(dāng)就以這種方式提前通知我們。多么神奇、可愛的小狗啊！
我家的小狗可愛吧？如果有時間，你可以來到我家，親眼看看我那只可愛又有趣的小狗，了解它更多的奧秘。
五年級的作文 篇3
一個冬日的早晨，我起床準(zhǔn)備做早餐，打開冰箱，里面竟放著兩朵雪花，我仔細(xì)一瞧，呀！一模一樣的兩朵雪花。
這兩朵雪花，有六瓣，看起來是那么的嬌美。
我聽老師講過：“這個世界充滿生機，冬天的雪花一碰就化，而且他們的形狀更是各有各的。”
怎么回事兒？不是說沒有一樣的雪花嗎？我把雪花小心地放在保冷箱里，經(jīng)仔細(xì)研究，我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個字“happy”，另一朵上面刻著我的名字，連起來就是“XXXhappy”。啊，終于解開了。突然，我恍然大悟，這使我想起了幾年前的一件事。
那時，我還是的不懂事的小女孩，我和哥哥去滑雪，我看見天上飄落的.白點，問哥哥這是什么，哥哥解道：“這是雪花。”我一聽就好奇了，還有雪做的花。忙伸手接了一朵，可還沒看清楚，雪花就不見了�！叭绻卸淇梢宰屛铱磦�夠的雪花，該有多好�。 蔽艺f道�！叭绻梢�，我就送給你許多�！备绺缃拥馈�
這件事過后，我們誰也沒提起過了。當(dāng)我漸漸長大，懂得更多的時候，仿佛明白了：要不化的雪花，那是不可能的。
爸爸從房間走出來，見我拿著那兩朵雪花，摸摸我的頭說：“孩子，這是你哥哥送給你的。”
“爸爸，哥哥呢？哥哥呢？”
“孩子，我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開了……我們。”爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說。
我頓時激動得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說：“孩子，哭吧！痛痛快快地哭吧！”
我回到房間，看著那兩朵雪花，仿佛看到了哥哥的身影，不，不是仿佛，那就是哥哥。
后來，我在哥哥的大學(xué)得知，哥哥為了多掙點錢，每天早出晚歸，最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查，哥哥得了晚期肺癌，醫(yī)生建議讓他快樂、安心的離去。此后，我下定決心好好讀書，努力奮斗，成為國家棟梁。
五年級的作文 篇4
如果說，父母是引導(dǎo)我們邁出人生的第一步，那么老師就是使我們邁上人生第一級臺階的引導(dǎo)者。
自從我進入陳老師班級后，陳老師就像父母一般照顧著我，當(dāng)我不會做作業(yè)時，陳老師總是耐心輔導(dǎo)我。陳老師講課是那么認(rèn)真、細(xì)致，因此，同學(xué)們都很喜歡上陳老師的課，當(dāng)班上有同學(xué)沒聽明白時，陳老師總是不厭其煩地給同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽明白為止。每當(dāng)有同學(xué)們生病時，陳老師總是主動掏出自己的錢，給同學(xué)們看病、買藥……陳老師為同學(xué)們所做的一切，同學(xué)們又怎能忘記呢！
那是在二年級是您剛帶我們3班語文課時，我們膽子很小，上課不太敢積極舉手發(fā)言，圣帕說錯了你批評我們。每當(dāng)這時候，您總是親切而又和藹可親地對我們說：“別害怕，別緊張，就算是回答錯了，我也不會責(zé)備你們。只要勇敢于回答問題就是好的�！边@是您的眼睛流露出鼓勵的目光啊！您總是對我們說：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對而對別人沒有好處的人�！边@句話深深地印在了我的心上。上課時我們把你當(dāng)成給予我們知識的老師。課間的時候，我們把您當(dāng)成我們的好朋友，跟您玩說說笑笑的……
在陳老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的'語言，“累累如貫珠”般高超的表達(dá)藝術(shù)，她引領(lǐng)我們進入知識的殿堂，去感受學(xué)習(xí)的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！
�。±蠋�，您是我心目中最敬佩的人！
五年級的作文 篇5
你有壓歲錢嗎？你能自已支配嗎？我有自己的壓歲錢，能自已支配壓歲錢。今年我又長大了一歲，今年，我可不想稀里糊涂地存到銀行里就完事，今年我要用這筆錢做一些有意義的事。
我把這筆錢分成六份：
第一份錢用在學(xué)習(xí)上，如買文具、課外書以及訂報。這樣不僅讓我開闊眼界，增長見識，而且讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
第二份錢用在小記者出去玩的，以及節(jié)假日出去玩的時候的零花錢，這樣可以讓自已實現(xiàn)周游世界的夢想。
第三份錢用來孝敬長輩，為長輩們買生日蛋糕以及生日禮物，并送上深深的祝福。讓自已成為懂事的`孩子。
第四份錢用在生活上，如爸爸媽媽買房時可以贊助，為我們?nèi)谥姨硪环萘Α?/p>
第五份錢捐給希望工程，讓山區(qū)及災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣有書讀，有寬敞的教室，讓明天的世界更美好。
第六份錢把它存到銀行里，不僅可以獲得利息，還能為自已將來讀大學(xué)的生活費做好充分準(zhǔn)備。
總之，我期盼年年的壓歲錢，我會充分有效的利用我的壓歲錢，讓它發(fā)揮最大的作用！
五年級的作文 篇6
有人說90后是蜜罐里泡大的：有爺爺奶奶哄著、外公外婆摟著；爸爸媽媽含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了……
可是，我不這么認(rèn)為。也許，秉承了媽媽的音樂天賦（我媽媽是村里的腰鼓隊員，大小演出少不了她），我從小對音樂、舞蹈情有獨鐘。
還在三、四歲的時候，我看見電視上的哥哥姐姐那么歡快地舞蹈，心里羨慕不已。我暗暗下定決心，一定要登上舞臺！每當(dāng)爸爸媽媽播放起優(yōu)美的樂曲時，我便情不自禁地扭動腰枝。
后來，我上了幼兒班，一聽老師說可以報名，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。在媽媽的支持下，我上了舞蹈班。在這里，我學(xué)會了許多基本功：劈叉、半跪下腰、全下腰……在著這個班里，我不敢說跳得最好，但我敢說，我是最努力的。
時間在飛逝，上小學(xué)二年級了，我被一個難題搞得措手不及——我近視了！也許，對多數(shù)同學(xué)來說，只是增加了生活上的煩惱。與我，就像是攔在我走向成功之路的一塊絆腳石：拋開其他的不說，戴著一副眼鏡上臺，多煞風(fēng)景呀！有時平衡性把握不好，還會摔了個狗吃糞！
那天檢查好視力，回到家，我大聲痛哭了起來。忽然，一雙溫柔的手按在肩膀上，回頭一看，是媽媽！是慈愛的媽媽！“盡情地哭吧，孩子！雖然你近視了，但你愛音樂、舞蹈誰也改變不了，誰也阻擋不住你前進的腳步�！眿寢尩脑捈盍宋�，給了我前進的力量。就這樣，我又被選為校舞蹈隊員。
于是，人們又重新看到了朝氣蓬勃的我：天天從舞蹈房里汗流浹背地出來，通紅的.臉上掛滿了細(xì)小的汗水，就像是葉子上的朝露。為了彌補我視力上的缺憾，回到家，對著鏡子練。雖然很累，但我很開心。經(jīng)過幾個月的緊張排練，我們的雙人舞《咚吧啦》榮獲北侖區(qū)中小學(xué)“獨唱、獨舞、獨奏”小學(xué)組二等獎！這真是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我們正在張老師地帶領(lǐng)下緊鑼密鼓地排練舞蹈《馬燈調(diào)》，準(zhǔn)備向世博會獻禮呢！
而今，爺爺奶奶不再哄我，外公外婆不再摟我，而是不停地夸我：“我們的薇薇真長大了呀！”我自豪地說：“我是90后！”
五年級的作文 篇7
花在最美的時候，只遺留一縷清香。
——題記
我踏著自行車不緊不慢地走在那條似乎只屬于我的小路上，夕陽已然韶華將盡，樹上枯黃的葉，肆意的飄落著。我抬頭望著那不見盡頭的路，竟不自覺吟起了易安花自飄零水自流‘’的物是人非，我想起了和他在一起的朝朝暮暮。
我愛他曾經(jīng)的他。每次放學(xué)后走出校門口，都會看見，他在那超酷的摩托車旁等我，他帶著墨鏡穿著一件白襯衫，每次看見我都會對我會心的一笑。我走上去，坐上車，自豪的看著那些沒有人來接的同學(xué)。在路上，我感受著天與云之間的邂逅，傾聽著鳥與樹之間的應(yīng)答，享受著微風(fēng)拂面的舒適，和在他身上敬發(fā)出的那種沁人心脾的幽香。
我愛曾經(jīng)的.他。每次他出差回來都會給我?guī)Щ睾芏鄸|西，雖然不怎么富裕，但也總是免不了一大堆吃的。在出差的路上有著種種不知名的麻煩在等著他去解決，但他總會耐心面對。他辦事能力強，開車技術(shù)高，不抽煙也不喝酒，是一名合格的司機，為了早些到家滿足我那些任性的要求，他甚至連夜開車，不固定的三餐他吃出了胃病，日夜勞累終使他多了那幾道可怕的皺紋，他為的只是要給我最好的。
我愛曾經(jīng)的他。雖然自己沒經(jīng)受過什么高等教育，但他一直讓我努力學(xué)習(xí)，夜晚我寫作業(yè)時，他也一直陪著我，時不時的提醒我要認(rèn)真寫字。他不在家的時候也不會忘記打電話催促我多看書，不要總玩。這些話早已成了經(jīng)久不變的電話用語。
他的一切一切我都愛，在我心里他曾經(jīng)是多么的偉大可那些都已經(jīng)成為過去。
當(dāng)他和那個女人在一起時，我就知道這個家早晚有一天會破碎，但我沒想到這一天來得這么快，我清楚記得他走的那天正在下雨，為了挽留他我說盡一切可能的話，想盡一切辦法，但最后他還是走了。他分明聽見身后的我那聲聲的哭泣，那聲聲撕心裂肺的呼喚，可他沒有回頭，看著她漸漸消失的背影，終于明白了李白輕舟已過萬重山，我慢慢蹲下身子，用力的抱住自己，心想被人扯了一塊，很痛很痛。
曾經(jīng)的他，讓我知道了什么是幸福；讓我感受到了快樂；讓我嘗到了愛與被愛的味道；我愛曾經(jīng)的他。
爸爸！丫頭我多想回到從前找回曾經(jīng)的你！
五年級的作文 篇8
過年了，小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包里，然后再給我們，這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢，有爺爺，外公外婆，阿姨……數(shù)一數(shù)，有一千多吧，可怎么花呢？
前幾天，茆老師給我們上了一節(jié)班會課，內(nèi)容就是“壓歲錢”。我正想著怎么花呢！茆老師說：“過年了，很多同學(xué)有好多的壓歲錢，可怎么花呢？”我們爭著舉手，生怕老師不給自己說。有人說要買書，有人說買文具，有人說要捐款，又有人交學(xué)費……茆老師突變得安靜了然做了個手勢，意思是讓我們安靜下來。教室里變得安靜了，茆老師說：“我有個想法，猜猜看吧！”我們就更來勁了，使勁舉手。最后，劉豐銘猜中了，是幫父母買一些需要的物品。
我的想法是：如果要交學(xué)費，就可以用這些錢；如果要買書，買文具，也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品，買一些玩具，捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西，而是來用買和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，父母需要之類的`物品。千萬不能亂用，不然，這些錢就都白花了。你同意我的觀點嗎？
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