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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-09-27 15:53:56 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文7篇【熱】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文7篇【熱】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      現(xiàn)代社會科技“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。可是,隨著科技迅速地發(fā)展,人們好像遺忘了一樣重要的東西,它就是“環(huán)保”。

      水,是生命的源泉。如果沒有它就沒有人類。據(jù)研究表明,在全球的水流中只有百分之2。53是淡水?梢哉f,水資源是十分稀少的。但在當今社會上,有許多人不以為然,認為水是永不干涸的,取之不盡,用之不絕,只要一開水龍頭,就“嘩啦嘩啦”地流出來,所以浪費也沒什么關(guān)系。我曾親眼看見,幾個小男孩在打水仗。他們拿著一個個大水桶,拼命往對方身上潑水,潑到行人不說,地上滿是他們浪費的水。在水資源缺少的西藏,人們只在出生、結(jié)婚、死去時洗澡,在時常干旱的非洲,人們更談不上洗澡了。在那兒,人們連喝水都有困難,有人渴死也是家常便飯。

      動物、植物都是我們的好朋友,它們?yōu)槲覀冐暙I很大,特別是花草樹木,它們是凈化空氣的大功臣?墒牵幸恍┤,卻亂砍伐花草樹木。據(jù)統(tǒng)計,每年有730萬立方千米的樹木被砍伐。據(jù)說,撒哈拉沙漠原來是一片鳥語花香的森林?墒牵藗儏s在那里到處砍伐,樹木砍光了,動物自然而然地離開,這兒就變成了沙漠。動物也是我們的伙伴,可是,有一些人卻屢次犯法,吃一些違禁食用的珍惜動物。我曾聽他人說過,有一些人知法犯法,他們把猴子的身子固定住,拿錘子敲開它們的頭顱,吃它們的腦子,而猴子們則在下面跳來跳去掙扎。和猴子同樣命運的還有熊,熊膽有著治療疾病的功效,有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里,一滴一滴地抽出它們的膽液。

      地球環(huán)境之所以不斷惡化,是因為人們不懂得環(huán)保,那些低效能的工廠還在不斷地排放污水,無限制的`汽車不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的,我們應(yīng)該從自身做起,不浪費,低碳環(huán)保,否則所有的動植物都不復(fù)存在,地球上最后一滴水將是人們的淚水!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我向往當個匠人,因為我內(nèi)心總有著一種獨特的感覺。這感覺讓我覺得:手工可以在滿足別人需求的同時,給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件,也僅是幼稚地去看,做些許的探究罷了。

      小時候的閑暇時間,便在家里“解剖”某些沒電的遙控車。看著車內(nèi)的電路板,莫名地敬佩,而又摸不著頭腦:區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板,是怎么傳輸信號的?那時摸不清頭腦的我,便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來,放到一個小瓶子里。那時,我便給自己立下了一個模糊的'目標:將來一定要學(xué)習(xí)電路類的學(xué)科!

      在我狂熱于電路的一兩年中,我時常目不轉(zhuǎn)晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。

      待我對電路不再那么狂熱,我又迷戀起拼插手工來。每月買一套,按時坐在家里悄無聲息地拼起來,心里有種說不出的快樂?呻S著時間推移,只覺得它也變得乏味起來,我不禁渴望尋求更有用的學(xué)習(xí)方式。

      不知在哪一天,我無意看到一個關(guān)于木工的視頻,從此又迷上了木工,看看隨便一塊木料,能在木匠的手下成就一件件藝術(shù)品,心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤,更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經(jīng)意的遇見,讓我開了眼界。

      于是,我便立下了當木匠的理想。在升華自己技藝的同時,更能讓別人感受到木器的魅力。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      在我的人生中,有許多寶貴的財富,比如:知識、時間、健康、書、幸福、友誼、陪伴,但在我的一生中最寶貴的財富是父母對我的愛。

      有一天,我正在房間內(nèi)開著空調(diào)睡覺,突然聽見“嘎吱”一聲,跳閘了。鄰居正在維修,空調(diào)也關(guān)閉了。這是房間里非常熱,我躺在床上翻來覆去睡不著,剛準備強忍著睡覺時,一股涼風向我襲來,我頓時感到非常涼爽,我打開手電筒一看是爸爸。他正坐在床邊拿著風扇正使勁的給我扇風,他的臉上布滿了汗珠,隨便一摸就可以摸到很多汗,我的眼睛濕潤了,晶瑩的淚水從我的眼眶里刷的'流下來,我不熱了,爸爸直接坐到地上,大口大口的喘氣,休息完了后,爸爸便回自己房間里睡覺了。

      還有一次,我在上課時突然發(fā)燒了,腦袋暈呼呼的,朦朧中我看見媽媽急忙將我背起來,放在電動車上,就像開跑車一樣的速度把我送到醫(yī)院,放在一邊的一張凳子上,再去藥房去抓藥,最后拿著藥和一杯溫開水,讓我喝下去?匆娢业臒肆嗽S多后,她的臉上露出了欣慰的笑容。

      這就是我一生中最寶貴的財富,一筆取之不盡用之不竭的財富。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      母愛是偉大的,無私的.不禁讓我想起了一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      記得有一次,晚上八點多,我突發(fā)中耳炎了,是媽媽和親人陪著我去醫(yī)院看病。在媽媽的懷里,我感覺到有一陣陣溫暖從我身上流過,使我不再頭暈了。醫(yī)生說我需要掛鹽水,我就好害怕好害怕,是媽媽哄著,我才答應(yīng)的.

      在病房里,媽媽給我講故事,讓我入睡,而媽媽卻無微不至地照顧著我,每時每刻每分每秒。

      時間像水一般地流去,一瓶鹽水嘀嗒嘀嗒地流進我的身體內(nèi),不過一會兒一瓶鹽水掛完了。我出院了,是爸爸背著我回家.到家了,我看了一下鐘,是凌晨3點,爸爸媽媽不管自己,陪著我,是多么偉大!我上床睡覺了,只要我動一動,媽媽就會問:“怎么了,哪里不舒服?”!這句話雖然每個人都會說,但是我聽得出來,這句話是媽媽無私的`愛。

      愛就是力量,不再讓我疼痛;

      愛就是力量,讓我感覺到無限的溫暖;

      愛就是力量,戰(zhàn)勝了所有的痛苦;

      愛就是力量,只要你感覺到了愛,就能體會到溫暖!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      星期六的下午,港南的天氣陰霾,很多的家燕,成群停留在馬路上覓食戲耍,看著來往的大貨車,突然,一輛呼嘯而過的大貨車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸又發(fā)生了……

      鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個實事……一輛汽車開過來了,飛快的車速,將風卷起,地上的鳥兒也隨著翻了身?吹降厣系镍B兒改變了姿勢,情人仿佛受到鼓勵一般,趕快的又飛下來到她的身旁……他在她的身旁守候,大聲的呼喊著“為何還不起來呢?”無奈何,另一方已經(jīng)永遠聽不到了……此時,鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起……當然是無法承受這樣沉重的負擔……用力的振翅,一次又一次……無奈,縱然地上的鳥兒想回應(yīng),卻也永遠沒辦法了……又一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來……

      盡管別的鳥兒告訴他這是沒有用的,但是,依然不死心的`希望看到他再度飛起……另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動……再度受到鼓舞的鳥兒,堅持不同的嘗試……

      盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)……據(jù)攝影者講,他自己已經(jīng)拍攝不下去了……怕那只不愿離去的鳥兒再受到意外,便將那只已逝去的鳥兒挪在路邊,那只鳥兒在附近的樹枝上久久哀鳴不愿離去……

    小學(xué)五年級作文 篇6

      我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

      搗蛋鬼長著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過,你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實他頑皮得很。

      有一次,我和幾個值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時間變成了垃圾場了!

      我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時候地不干凈就要罰掃第二次!边@時候他假裝可憐地樣子說:“又不是我扔的`,要是發(fā)現(xiàn)是誰扔的,我一定會打他的!闭f完揮了揮拳頭。

      還有一次,老師為了調(diào)動同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎勵!皳v蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對了,獎10分到我們組!皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來,結(jié)果老師說紀律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了,可惡!

      經(jīng)過了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說:“獎10分又罰10分正好抵銷!

      他這個人也有優(yōu)點,那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說:“把我的拿去吧!”“你不是要被批評?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來老師打電話給他家長,他家長也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點也沒告發(fā)。

      這就是搗蛋鬼張浩,有時我真有點佩服他呢!

      點評:讀完文章,一個調(diào)皮搗蛋,風趣幽默,重情講義的復(fù)雜形象深深印在腦海里。

      文章最大特點:抓住行為,彰顯個性。文中所敘三件事,都有其行為表現(xiàn):“把紙張撕得粉碎,往天上一扔”“揮舞拳頭”“站到桌上跳舞”通過描寫突出人的調(diào)皮搗蛋,放蕩不羈的個性。另次特點,敘議抒相結(jié)合表達愛憎情感。文章從兩方面敘述時,對可惡的行為鞭撻,閃光點揄揚。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      寒冬已經(jīng)過去了,迎來了春天這個鳥語花香的季節(jié),各處的梨花,挑花都競相開放。又是一個嶄新的開始!

      春天,是一年的開頭。一年的計劃都在春天決策好。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉烀髅牡年柟庹赵谖业纳砩,暖暖地,春天的陽光,大地都是充滿生機的。奶奶家那兩棵梨樹開出了白色的,粉色的梨花,那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛,動人。桃花也開了,滿樹的桃花,顏色是清一色的深粉色,那樣地動人,美麗。梨花似乎參加了比美大賽,每一朵花都開得很盛。梨樹與桃樹都那樣的婀娜多姿,樹枝交錯著,姿態(tài)萬千。梨樹,梨花,桃樹,桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛,像一個小小的花園。許多小鳥來小院里,在梨樹上,桃樹上,桃樹上歡唱,爺爺養(yǎng)的鴿子被放出來,在天空飛翔,鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌,嘴里銜著泥巴。

      春天這個美麗,充滿生機的'季節(jié),有許多歡樂,在學(xué)校里,櫻花快要開了。又是一年的開始,一個新的開始,一個新的開始,我很期待今年的學(xué)習(xí)成果,加油!為了好的成績。

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