小學五年級作文匯編【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
“哈哈哈……”怎么回事?本該安靜的課堂卻熱火朝天。原來是盛老師正組織我們玩游戲呢!游戲規(guī)則是:攻擂者要使守擂者笑,如果守擂者笑了,則攻擂者勝,反之則敗。話音剛落,同學們就自告奮勇舉手想上臺挑戰(zhàn)。
游戲開始了,老師請戴同學當守擂者,蔣同學來當攻擂者。蔣同學大搖大擺地走上臺,還翹了翹他的眉毛,好像在說:“你碰到我這位逗笑大師,你完了!”再看看守擂者,就算不笑,別人也以為他在笑,看他嬉皮笑臉的'樣子,肯定輸,真是自不量力。“三、二、一”,攻擂者身體往前傾,對他說:“傻孢子!”守擂者毫無懸念地“撲哧”一笑,大敗而歸,攻擂者大獲全勝。
下一場開始了,一位美麗的女孩當守擂者,我想:這么漂亮的女孩,能忍住不笑嗎?咱們拭目以待吧。王同學先來當攻擂者,他先做出了獵狗的樣子,汪汪叫。我們笑得前仰后合,而她卻冷落冰霜,沒有一絲想笑的樣子。最后一分鐘了,攻擂者投降了,灰溜溜地走了。下一位挑戰(zhàn)者向她擠眉弄眼,我們見了,又笑得東倒西歪,有的趴在桌上笑,有的捂著肚子笑,可她還是紋絲不動,最終攻擂者無計可施,只好不甘心地回到座位上。當結束時,她露出了溫柔的微笑,跟剛才的“冷面女俠”判若兩人。
游戲好玩吧?就讓我們把這快樂刻印在我們的心田吧!
小學五年級作文 篇2
我有一位同班同學她叫李映瑤,她是我最要好的朋友,我常常和她一起玩,有一次,我受傷了,她就馬上陪我到健康中心,有時,我也會想看看該怎么報答她呢?
她是一位畫畫高手,也很熱心,常常幫助其他同學,我也很喜歡她做的作品,她乖巧又漂亮,看起來就像是一位美麗的天使。
她的頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,像星星一樣明亮。可是,她有點討厭不愛讀經的'小孩,因為她就是讀經長,她是肯負責任的人,從來不露出缺點,正因為這樣,我很敬佩她。她看起來是很堅強的,但內心其實是很溫柔的;她也很好奇,跟我的個性很像;還有,愛穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開學的第一天認識的,是和我感情最好的朋友,雖然她面對很多的困難,但常常陪在我身邊,我常常想要報答她,卻常把事情越鬧越大,讓她覺得不舒服,我覺得很對不起她!我希望映瑤她要好好照顧自己的身體,不要太過勞累。
小學五年級作文 篇3
放暑假了,按照語文老師的要求,學生要結合一項家務勞動寫一篇作文。寫什么呢?想起平時我除了學習還是學習,基本上沒有做過什么家務,實在是寫不出來。
媽媽在一旁看著我抓耳撓腮的樣子,就啟發(fā)我:“沒有實際行動怎么能寫出來呢?只有”親自做了,才會有感受的!蔽遗ゎ^看見窗戶的玻璃有些臟,就靈機一動,起身跑到衛(wèi)生間找到一塊抹布,蘸濕后擰干,又拿了點手紙,轉身來到窗戶邊。
我先用抹布擦了擦玻璃,又用手紙擦了一遍,就迫不及待地大聲喊道:“媽媽,我擦完了!”媽媽過來看了一眼,對我說:“真的擦干凈了嗎?你再仔細看一看。”我借著反射光一看,。縿倓偛镣甑牟A系教幎际腔业牡赖。我又快速地擦了一遍,再次嚷道:“媽媽,我擦好了,快來看看呀。”媽媽又走過來“看看,這兒有你的小手印呢!甭牭竭@兒,我撅起了小嘴,嘟囔著:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用!眿寢屄牶筝p輕地拍著我的頭,和藹地對我說:“孩子,做什么事情都要有耐心,有些事開始可能做不好,多做幾次,就會成功的'!
聽到這兒,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒請再來看看!蔽夜钠鹆擞職猓舆B投干凈了抹布,又把手紙分成了幾份,重新擦了起來,我一邊擦一邊想:這次我一定要擦好。就這樣我將抹布擦了又投,投了又擦,將玻璃一扇一扇地擦過,又一扇一扇地擦回來,最后用手紙擦了一遍。當我滿頭大汗地站起來時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經站在我的身邊?吹綃寢屝σ饕鞯哪槪挥谜f,這回玻璃我是真的擦干凈了。
當我透過玻璃向窗外望去,天是那么的藍,云是那么的白,連窗外的小樹都格外地翠綠。我想我不僅學會了擦玻璃,更懂得了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,一想到這兒,我情不自禁地笑了。
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