小學(xué)五年級(jí)作文【實(shí)用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對(duì)她的媽媽說(shuō)：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學(xué)習(xí)，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進(jìn)步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學(xué)別的吧！”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點(diǎn)不知所措，但很快她就鎮(zhèn)定了下來(lái)：不對(duì)呀，孩子在家里彈得不錯(cuò)呀，都能彈簡(jiǎn)單的兒歌了呀！她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可能是不自信的緣故。
放學(xué)后，媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“你老師跟我說(shuō)了，你是個(gè)聰明的`孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴�！薄罢娴膯�？”孩子的眼睛立刻亮了起來(lái)�！爱�(dāng)然是真的�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。女孩興奮起來(lái)，和媽媽有說(shuō)有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開鋼琴，練了起來(lái)。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說(shuō)：“彈得真好，比媽媽強(qiáng)多了�！迸⒏孕帕�，從此，她每天都認(rèn)真地練鋼琴，沒多長(zhǎng)時(shí)間，她彈得就非常好了。老師高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒越來(lái)越棒了！”
媽媽無(wú)限感慨地說(shuō)：“自信多么重要，自信會(huì)更美麗！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
太棒了！又能和朋友去游樂場(chǎng)玩了，小兔子開開心心地走在去游樂場(chǎng)的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔子急得眉頭緊皺，頭上的汗都流下來(lái)了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：這該怎么辦呢？
這時(shí)烏龜爺爺游到了岸邊，小兔子高興地跳了起來(lái),喊道：烏龜爺爺，您能把我送到對(duì)岸嗎？烏龜爺爺親切地說(shuō)：沒問題，上來(lái)吧！小兔子高興地說(shuō)：謝謝您烏龜爺爺。
話音剛落，小兔子就縱身一跳噌地一聲跳到了烏龜爺爺?shù)?背上，坐上去舒服極了，就像坐在沙發(fā)上一樣。到了對(duì)岸，小兔子跳到了草坪上。它笑瞇瞇地對(duì)烏龜爺爺說(shuō)：再見。小兔子看著烏龜爺爺慢慢地消失在水霧中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一路一帶，博家論談，種種事跡都表現(xiàn)出了中國(guó)西部和東部人民的深厚情感，而我們天長(zhǎng)小學(xué)五年6班全體同學(xué)也為增強(qiáng)東西部小朋友之間的情感早早地做好了準(zhǔn)備。
還記得五上有一單元的作文內(nèi)容是寫一封給西部小朋友的信，因?yàn)楹贾莺托陆⒖颂K市是友好城市，經(jīng)過聯(lián)系后，我們打算將這封信寄給阿克蘇市第二小學(xué)五（6）中隊(duì)的同學(xué)們。我們班34個(gè)同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了一番，把自已想說(shuō)的'話都躍然紙上，把杭州美麗的景色都展現(xiàn)了出來(lái)，把杭州的美食都推薦給了阿克蘇的小朋友們。大家都非常認(rèn)真、細(xì)心，盡量把自己的字寫端正，寫整潔，最后，經(jīng)過家長(zhǎng)的支持，老師的幫助，信終于都寄出去了，大家都好期待西部同學(xué)的回信。
4月10日早上的語(yǔ)文課，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)龐老師拿著一個(gè)大郵包走了進(jìn)來(lái)，讓同學(xué)們猜這里面有什么？有的說(shuō)是給老師的信，有的說(shuō)是書，聰明的同學(xué)很快猜了出來(lái)，是阿克蘇小朋友們的回信。當(dāng)老師開始發(fā)信時(shí)，大家都緊張激動(dòng)地等待著報(bào)到自己的名字，每拿到一封信，大家都報(bào)以熱烈的掌聲，手也拍紅了，但同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心極了，都迫不及待地打開信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一樣的驚喜，比如：一幅精美的國(guó)畫、風(fēng)趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克蘇小朋友天真可愛的笑臉，我們希望通過這種形式，讓彼此之間更好地相互了解、相互鼓勵(lì)，一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，五十六個(gè)民族是一家，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)而一起努力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假，我想去看看外面的世界，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�？墒前职质莻�(gè)“工作狂”，媽媽有做不完的家務(wù)，哪有時(shí)間陪我玩呀！我這個(gè)愛“趕時(shí)尚”的小女孩一個(gè)人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看，嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。
網(wǎng)上的世界多姿多彩，一網(wǎng)能包羅整個(gè)世界，究竟去看什么呢？對(duì)了，在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番！于是我馬上對(duì)黃山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行搜索，喜樂融融地進(jìn)入了黃山旅游網(wǎng)。
黃山有四絕，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：溫泉。
黃山的奇松剛毅挺拔，千姿百態(tài)。其中最著名的是迎客松，它破石而生，枝干蒼勁，壽逾千年。一枝長(zhǎng)丫低垂文殊洞口，好似熱情好客的主人在歡迎遠(yuǎn)方的`客人。
黃山的云海變化多端。有時(shí)輕絮幾縷；有時(shí)云海奔騰；有時(shí)鋪天蓋地，大浪滔天。其中為黃山北海的云海最為出名。
黃山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人，似獸，似獸，似霧，構(gòu)成了一百多處景觀。
黃山的溫泉終年噴涌不息，泉水清澈無(wú)比，常年水溫42攝氏度，可飲可浴。
黃山以四絕名揚(yáng)天下，連我們明代的旅行家徐霞客也稱贊它：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�
哈，網(wǎng)上一游果然收獲不小！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這個(gè)寒假，我?guī)缀跆焯於际窃诩依镞^，不過我比出去游山玩水還開心，想知道嗎？讓我告訴你！
寒假的一天晚上，爸爸、媽媽和我都閑著沒事干，點(diǎn)子多多的爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)舉行一次‘成語(yǔ)連環(huán)賽’吧！”我聽后高興得一蹦三尺高，連連答應(yīng)。媽媽說(shuō)：“好，我也贊成！”
我們的“成語(yǔ)連環(huán)賽”開始了，媽媽打頭炮，先說(shuō)了一個(gè)“龍騰虎躍”，“躍躍欲試”媽媽的話音剛落，爸爸就說(shuō)了出來(lái)。哦，忘記提醒大家，我們的比賽可以用同音字來(lái)接。我琢磨了片刻，來(lái)了個(gè)“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來(lái)了。出乎我的'意料，媽媽頂了我一句：“歸心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，說(shuō)：“箭在弦上！”媽媽說(shuō)：“上梁不正下梁歪！”“歪打正著”媽媽的話音剛落，我也像爸爸一樣接了上來(lái)，還翹起了二郎腿�？砂职謪s接不上“著”字了，因此我和媽媽贏了！
你們說(shuō)這個(gè)游戲好玩嗎？又能學(xué)成語(yǔ)，又刺激，不是兩全其美嗎？快像我一樣，和你的小伙伴一起玩吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
從小時(shí)候開始，我就被教育著：要學(xué)會(huì)謙虛。而我們卻在謙虛的過程中，忘了給自己留幾分驕傲。
有人曾這樣評(píng)價(jià)人生——人的一生就像一個(gè)菠蘿。天生有著無(wú)數(shù)的棱角，卻只能一個(gè)個(gè)的削去。這樣比喻雖然有些過分，但也不無(wú)道理，人在一生中受到無(wú)數(shù)的挫折，為了更輕松的走下去，只得舍棄棱角，變得圓滑。殊不知，當(dāng)自己的棱角褪盡時(shí)，便只能任人擺布，成為別人的甜點(diǎn)了。當(dāng)然，也總有些人無(wú)論遇到多少困難，都會(huì)迎難而上，挫折不會(huì)磨去他們的棱角，只會(huì)鍛造他們的心靈，磨礪他們的銳氣，讓他們?cè)谌松缆飞嫌峦鼻�，無(wú)往不勝，他們懂得留幾分驕傲在心中，不甘示弱。
進(jìn)入梅城鎮(zhèn)中學(xué)，我為了能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，一直默默地努力著，在別人面前總是很謙虛，不想太過驕傲惹人厭煩。有時(shí)回想，總討厭這樣的自己，可又沒有勇氣去改變，懷揣著新生的膽怯謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，心中卻有“我比不過別人”的心理暗示，久而久之，這已成為了一道陰影，揮之不去。
直到第一次周考成績(jī)出來(lái)，我竟然得到了班上第三名！這樣的成績(jī)大大出乎了我的意料，同時(shí)也喚醒了我心中的'幾分驕傲，在這驕傲中不無(wú)自負(fù)和虛榮的成分，但更多的卻是熊熊燃燒的斗志，我想要守護(hù)它！幾天前，我班的第一名在和我談話的時(shí)候半開玩笑地說(shuō)了一句："反正第一名你是別想搶啦�！蔽毅读艘幌拢中α诵Α昂菰捨伊踢@了，你自己看著辦吧！”若是以前，我一定會(huì)說(shuō)出類似于“我當(dāng)然比不過你”之類的話，但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱，我也笑著回了一句：“那我們就走著瞧”！
在生活中，謙遜固然重要，但留幾分驕傲給自己，心存斗志，自信勇敢地面對(duì)生活，這又何嘗不美麗？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責(zé)。
那天，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶，然而，偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我，慘了，我只好先去語(yǔ)文老師那里，不去還好，一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來(lái)我只好等死了。
上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會(huì)怎么罵我，越想越害怕，我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時(shí)候，XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶書，便問我：“李揚(yáng)，你怎么沒有帶書��？““嗯，我死定了啦�！八^說(shuō)“要不，我把書借你？“說(shuō)著把書遞給我，“那么，你怎么辦？“他笑了笑“沒事，你安心上課吧�！拔页錆M感激地接過了書，啊，XX同學(xué)，你真是我的救命恩人啊！
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX，你今天怎么沒有帶書？怎么回事？“我呆住了，萬(wàn)一，他說(shuō)了，怎么辦？全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)，“老師，我......對(duì)不起，我忘在家了，所以......”老師看了看他“下午給我寫一份檢討！并給我把數(shù)學(xué)書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有！““嗯“我看到XX同學(xué)哭了，這時(shí)候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說(shuō)清楚，但是，因?yàn)樘摌s心，我的`念頭打消了，良心卻一直在問我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎？“那堂課是那么地漫長(zhǎng)，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎？對(duì)不起，害你被老師罵了�！皼]事，我都說(shuō)了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了！”他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊！
我?guī)湍愠胶貌缓茫扛兄x你，XX同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我寫下《我愛我家》這個(gè)題目后，我的腦海中不由浮現(xiàn)出情景劇《我愛我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景，我的家也是個(gè)充滿幽默氣息的家。
幽默搞笑的爸爸
爸爸在家很少干家務(wù)，但嘴皮子卻非常靈活，是家里的“活寶”。暑假里，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在你們倆都清閑了，也該做點(diǎn)家務(wù)活了�！闭f(shuō)著拿出早已準(zhǔn)備好的紙條，貼在門上。我一看傻眼了，紙上寫著“家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，在第一個(gè)“人”字上加了一橫，就變成了“家務(wù)勞動(dòng)，大人有責(zé)�！蔽艺驹谝慌园底愿`笑。爸爸豎起大拇指反而夸我：“女兒，改得好！”爸爸拿起筆又在紙上改了幾筆，成了“家務(wù)勞動(dòng)，太太有責(zé)。”“有勞太太辛苦了！”爸爸扮了個(gè)鬼臉。媽媽無(wú)奈地?cái)∠玛噥?lái)。
笑口常開的媽媽
老媽最大的愛好就是唱歌，尤其喜歡邊做家務(wù)邊唱歌。你聽“洗刷刷，洗刷刷……”老媽又在廚房唱著她的'自編神曲《洗刷刷》了。“難聽死了，太難聽了！”我假裝高聲抗議。“難聽嗎？老公你覺得呢？”老媽探出頭來(lái)問正在客廳津津有味看電視的爸爸。“老婆的嗓音余音繞梁，三日不絕，簡(jiǎn)直完美—”爸爸故意拖長(zhǎng)了聲音�！半y覓知音，知音難覓！”老媽也故意做出拭淚的動(dòng)作。我和老爸笑得前俯后仰，我被他們的表演折服了。
調(diào)皮搞怪的我
我是家里的小精靈，常常會(huì)出其不意來(lái)些怪招，引起大人的注意。前幾天，我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。好幾次，小倉(cāng)鼠竟然從籠子里“越獄逃生”，可我我給氣的。為了管住這只小倉(cāng)鼠，我央求爸爸在網(wǎng)上買了一條倉(cāng)鼠栓繩。有了這條栓繩，小倉(cāng)鼠乖乖地不敢亂跑了。為了獎(jiǎng)勵(lì)它的好表現(xiàn)，我決定帶它去樓下草坪溜達(dá)。我牽著小倉(cāng)鼠在小區(qū)馬路上溜達(dá)，頓時(shí)吸引了路人羨慕的目光，不一會(huì)兒就有一群小朋友圍攏來(lái)，和我的小倉(cāng)鼠玩耍�！斑青辍卑职职盐业腻奘笊駳鈽幼优牧讼聛�(lái)。媽媽看了照片后，竟然笑得癱倒在沙發(fā)上……
我們家的幽默故事就像電視劇講也講不完，而且還在上演新的故事。我喜歡我的“幽默之家�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)大型的停車場(chǎng)里，有許許多多的汽車在這里休息，汽車的品牌和種類繁多，可謂是一個(gè)汽車王國(guó)，它們的國(guó)王是一輛白金做的布加迪威龍，它統(tǒng)治著所有的汽車。
而今晚的停車場(chǎng)內(nèi)很熱鬧，因?yàn)閲?guó)王決定在所有車中進(jìn)行一場(chǎng)比賽，大家正在為比什么激烈的爭(zhēng)論著，一輛寶馬z4說(shuō)：“比速度，看誰(shuí)跑得快�！币惠v加長(zhǎng)林肯說(shuō)：“比外形，看誰(shuí)最漂亮�！币惠v悅達(dá)起亞卻說(shuō)：“應(yīng)該比比誰(shuí)最環(huán)保�！贝蠹叶紶�(zhēng)著發(fā)表自己的意見，最后，比速度的一方勝出了。
第二天，所有參加比賽的車都來(lái)到了賽場(chǎng)，大家都來(lái)到檢錄員威航那里檢查車?yán)锏南到y(tǒng)是否正常，來(lái)檢查的車可真多，足足排了有5千米遠(yuǎn)，就像一條彎曲的汽車長(zhǎng)龍�！氨荣惣磳㈤_始，請(qǐng)各車到場(chǎng)邊準(zhǔn)備。”廣播員smart說(shuō)。檢錄好的車都來(lái)到了場(chǎng)邊，開始啟動(dòng)，隨著裁判員邁騰的一聲槍響，只見那輛s級(jí)奔馳和一輛紅色的蘭博基尼蝙蝠立刻沖到了前面，搶到了第一和第二的位置，其他車也不甘示弱，紛紛開足了馬力，一時(shí)間停車場(chǎng)里到處都是馬達(dá)的'轟鳴聲，那輛s級(jí)奔馳和那輛紅色的蘭博基尼到底是名牌跑車，他倆一直你追我趕的沖在最前面，互不相讓。他們只顧著爭(zhēng)搶，沒注意到前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“砰”的一聲撞到了護(hù)攔上，車頭都撞爛了。蘭博基尼看見了大聲的笑著：“你不是我的對(duì)手，再見了朋友！”緊跟后面的拖吊車來(lái)把奔馳拖進(jìn)了汽車醫(yī)院。隨著時(shí)間一分一秒的過去，比賽就剩最后一個(gè)彎道了，蘭博基尼始終沖在前面，對(duì)第一他是勢(shì)在必得�？墒牵庀氩坏降那闆r發(fā)生了，一輛本來(lái)在第三位的法拉利突然來(lái)了個(gè)280的提速，一下子了超越蘭博基尼，奪得了冠軍，蘭博基尼只好屈居第二名。
接下來(lái)應(yīng)該是頒獎(jiǎng)儀式了，大家都高高興興的等著，可國(guó)王布加迪威龍卻一臉嚴(yán)肅的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“親愛的汽車們，我覺得我們今天好像犯了一個(gè)錯(cuò)誤，大家看看這滿天的煙塵，呼吸一下這夾雜著濃濃汽油味的空氣，再回想一下剛剛比賽時(shí)的噪音，你們還覺得這些開得快的汽車應(yīng)該是優(yōu)勝者嗎？”聽了國(guó)王的話，大家你看看我，我看看你，場(chǎng)上立刻陷入了沉默。國(guó)王接著說(shuō)：“我想，我們應(yīng)該采納悅達(dá)起亞的提議——比比誰(shuí)最環(huán)保。明天，我們要重新比賽，只有最節(jié)能，尾氣排放最少，噪音最小的汽車才是最優(yōu)秀的”。聽了國(guó)王的話，汽車王國(guó)一片歡騰。
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