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    小學五年級作文

    時間:2023-10-27 09:46:28 五年級作文 我要投稿

    實用的小學五年級作文[大全4篇]

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學五年級作文[大全4篇]

    小學五年級作文 篇1

      春天是放風箏的“黃金季節(jié)”。我們全班同學迎著撲面的春風向烈士公園走去,去放風箏。 景色多美!果樹開花,柳條抽芽,樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。

      一踏進烈士公園,天空就成了風箏的世界,五彩繽紛,千姿百態(tài)。有俊俏的`“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……

      最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風,扭來扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動,大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動,在平地上慢慢跑起來,風箏向藍天飛去!吧先チ,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過頭去,一看:!謝亦敏的風箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的,隨風飄揚。

      “哇,飛得好高!”我扭頭一望,只見一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風兒也來湊趣,吹得風箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn)飛行,一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

    小學五年級作文 篇2

      抬頭看看窗外,已是傍晚時分。可天空依舊那么明朗,無時無刻不給人一種清新的感覺。我的心情何嘗不像這晴朗的天空呢?總也無法掩飾住內心無比急切、激動的心情.

      “嘟、嘀嘀嘀”咦,是新車到家了嗎?我一邊想一邊好奇地把頭探出窗子,可令人失望的是——這是鄰家的電動三輪車哎!于是,我只好又再一次失落地回到“原點”。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴,”那邊的電話鈴又響了!拔,媽,車買好了沒?啥時候回來呀?”急切的心情促使我一連問了好幾個問題!芭,買好了,我和你爸正在回去的路上呢!”“哦!太棒了,那你們快點回來啊,我等你們呢,拜拜!边沒等老媽掛了電話,我便手舞足蹈起來,再也無法靜下心來寫作業(yè)了。索性把房間當成了ktv間,無需話筒,直接用我的大嗓門亂吼起了我的自創(chuàng)小曲——《買車》“低滴利達利達滴啦~~~”也不知道就這樣吼了多長時間。只聽樓下稍有爸媽談話的.聲音,我猛地便披上外套,飛奔下樓?粗矍斑@輛嶄新的奧迪車,激動的心情一齊涌上心頭。我迫不及待地拉開車門一本正經地坐在正駕駛座上,東摸摸、西搗搗。這邊按按喇叭,那邊試試車燈亮度。就好像從來沒見過車子一樣。但——畢竟,這是我家買的新車嘛!自然會很激動嘍。就這樣欣賞了車內好一番,才依依不舍地下了車,輕輕關上車門,站在車子前面仔細觀賞起了車子的外形。傍晚,夕陽金色的余暉灑在車上面,那完美的凹凸形曲線無不顯示出車的魅力,心中對車子的渴望終于一下子消失的無影無蹤了。

      終于,過了好久......

      我和爸媽才不舍地上了樓?墒俏铱偸遣环判,車子會不會被調皮的小孩子踹啊,人家會不會撞到車子。≤囎訒粫换覊m弄臟啊······

      晚上,我伸了了大大的懶腰懶洋洋地躺在彩色被單上,想著和爸媽去開新車兜風的美好場景——只見,我打開了車窗······很快,便進入了彩色的夢鄉(xiāng)······

    小學五年級作文 篇3

      俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實!蔽乙策@么認為。這要從一件事說起。

      我常常聽媽媽說,坐火車很舒服,可以欣賞到很美的風景。我有點不相信,所以這次去外婆家,我就向媽媽建議,我們一同坐火車去外婆家吧!媽媽考慮了一下,答應了我的請求。在坐火車的當天,我顯得十分激動。當我們來達到火車站的時候,我不禁大叫一聲:“哇!火車站好大呀!” 當我們要上火車的時候,我在那里跑的都快喘不上氣了!霸趺催沒到?”我埋怨道。媽媽說:“我們的座位在第一節(jié)車廂呢!”

      幾分鐘以后,我們終于跑到了車廂的第一節(jié)。那時,我已經是上氣不接下氣了,但我還是迫不及待的`跑上了火車。一看,哇!有桌子還有柔軟的沙發(fā)椅。我從來沒想過,坐火車還可以這么舒服。我坐在火車上,看著窗外的風景,我覺得十分輕松。

      這就是我第一次坐火車的經歷,也是我一次美好的回憶。

    小學五年級作文 篇4

      如果有人問我:你最喜歡的人是誰?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡我的老師!

      我的老師戴著一副粉色的眼鏡,淡淡的眉毛,薄薄的`嘴唇,喜歡帶亮晶晶的耳環(huán)。最美的是那雙毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有時會笑,讓我們歡樂;有時會傷心,讓我們難過;有時會說話,跟我們交談。要是笑起來時,那雙眼睛就更美啦!我們時常用古代美女來形容她:老師像貂蟬,像孫尚香,還像王昭君。

      我的老師不僅長得漂亮,還很善良。記得有一次老師到公園散步,看見一位老奶奶摔倒了。她連忙到老奶奶旁邊將老奶奶扶了起來。她攙扶著老奶奶走到椅子旁,拿衛(wèi)生紙將椅子擦干凈,讓老奶奶坐下,并輕聲詢問:“您還好嗎?有沒有受傷?”老奶奶搖搖頭說:“我沒事,就是年紀大了,不中用了!謝謝你,我自己可以的!”確定老奶奶沒事,她才離開。我當時正好目睹了這個場面。后來我問老師:“老師,你不害怕她是碰瓷的嗎?”老師微笑著對我說:“現(xiàn)在還是好人多,壞人畢竟是少數(shù)。如果我們自己的老人在外邊摔倒了,是不是也希望能有人伸出援手呢?”通過這件事我更加喜歡我的老師了,同時對她還多了一份欽佩。

      這就是我最喜歡的老師。同學們,你們喜歡她嗎?

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