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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-11 18:38:01 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      秋天正在悄悄走來(lái),樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。

      在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來(lái)游去,似乎是在向我們問(wèn)好呢!風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò),一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái),那一滴滴汗水在陽(yáng)光的'照耀下顯得格處透亮。

      在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時(shí)間,一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。

      咚咚,聽(tīng),雨點(diǎn)在敲門呢!噓,它還在跟我說(shuō)話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環(huán)球旅行的故事。

      雨慢慢下大了?諝馇逍聵O了,一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛(ài)的母親,用雙于撫摸著她的每個(gè)孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會(huì)有陣陣笑聲蕩漾開(kāi)來(lái)。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽(tīng)著,這美妙而又無(wú)憂無(wú)慮的.笑聲。

      不知不覺(jué),雨漸漸小了,爾后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太陽(yáng)。那傘花的花瓣收攏了,等待下次雨的到來(lái)。一切又恢復(fù)了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什么時(shí)候還會(huì)再來(lái),誰(shuí)也不知道。

      我喜歡雨。

      五年級(jí):倪心月

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我喜歡冬天的火爐,靜靜地趕走冬夜的寒冷,一家人依偎在火爐旁,連呼吸的節(jié)奏都漸漸一致,這溫暖讓我們心連著心。

      我喜歡綿綿的春水,它融化沿途的冰雪,為世界帶來(lái)第一絲復(fù)活的希望。它滋潤(rùn)過(guò)花草,喚醒了大地,開(kāi)心地跳躍著,永不知疲倦。

      我喜歡夏天的日出,太陽(yáng)慢慢地從地平線以下緩緩向上攀爬。從第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)到整個(gè)太陽(yáng)都毫無(wú)保留地照射出它那刺眼的光芒,讓人精神抖擻,活力滿分。

      我喜歡秋天的銀杏葉,它們滿身黃金甲,像一群金色的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的土地。一旦葉子掉落下來(lái),就給大地披上了一件金色的外衣,落在花草上,也是很好的肥料。

      我喜歡做夢(mèng)。我喜歡夢(mèng)中的小狗,看它正在舔著大骨頭呢!我喜歡夢(mèng)中的小貓,它正在樹下玩毛球呢!我也喜歡夢(mèng)中的'馬兒,它們正在比賽跑步!但是,我最喜歡夢(mèng)中樹上的小鳥,聽(tīng),它們正在高聲合唱呢!

      我喜歡花,無(wú)論是什么花,我都喜歡。我喜歡桃花,在春天開(kāi)得最淡泊;我喜歡玫瑰花,在夏天開(kāi)得最鮮艷;我喜歡菊花,在秋天開(kāi)得最自在;我還喜歡梅花,在冬天開(kāi)得最勇敢。

      我喜歡媽媽可親的笑臉,當(dāng)我考試得了滿分時(shí),媽媽會(huì)用笑臉說(shuō):“兒子,你真棒!”。我喜歡爸爸鼓勵(lì)的笑臉,當(dāng)我打高爾夫到一百米時(shí),爸爸就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“我的兒子就是棒!”我喜歡妹妹天真的笑臉,當(dāng)我?guī)兔妹脪䱷|西時(shí),妹妹就會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):“哥哥——謝謝!”

      我喜歡游泳,我喜歡在比賽奮力向前的感覺(jué)。我喜歡用我最開(kāi)心的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行比賽——它會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。

      我喜歡看書,我喜歡看驚險(xiǎn)的小說(shuō),經(jīng)典的四大著,我也喜歡科技類的書和報(bào)刊……

      我喜歡時(shí)不時(shí)的去找朋友出去玩。有時(shí)我們一起去買東西吃,有時(shí)我們一起比賽跑步,有時(shí)我們一起去游樂(lè)園玩……

      我喜歡自然,因?yàn)榇笞匀毁x予了五彩的世界。我喜歡生活,在生活里我什么都喜歡!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      “老師,別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái),求求你了,快走開(kāi),快走開(kāi)!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的劉老師又打?qū)W生了,當(dāng)然不是了,這是我們?cè)谡n堂上玩的打氣球的游戲。

      今天,我們?cè)谡n堂中玩了一個(gè)游戲名字叫做打氣球,剛聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字我還挺激動(dòng)的,老師說(shuō)氣球在誰(shuí)那里爆炸,誰(shuí)就要受到懲罰,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。游戲開(kāi)始了,我看見(jiàn)老師左手拿著氣球,右手拿著氣筒在拼命打氣,那個(gè)氣球越來(lái)越大,顏色越來(lái)越淡,我覺(jué)得氣球馬上就要爆炸了,我生怕炸到自己,連忙趴在桌子下面。當(dāng)時(shí)我的小心臟就要跳出來(lái)了,也就在此時(shí),我看見(jiàn)了我對(duì)面的'一個(gè)同學(xué)胡新沅像一個(gè)刺猬一樣抱著頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時(shí)候,砰的一聲,氣球在我后面的同學(xué)宋宇寧的頭上爆炸了,當(dāng)時(shí)別提有多高興,因?yàn)闅馇驔](méi)有炸到我。

      正當(dāng)我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候,老師接著說(shuō)一句“我們?cè)賮?lái)一局”當(dāng)時(shí)我們就像關(guān)在籠子里的囚犯剛被放出來(lái),可又被監(jiān)獄長(zhǎng)再一次抓進(jìn)去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面,最后氣球在他的頭上爆炸了,他們兩位同學(xué)給我們唱了一首歌,這就是老師所說(shuō)的懲罰。大家都開(kāi)心地鼓掌。

      通過(guò)這個(gè)游戲我知道了,其實(shí)自己最大的敵人就是自己,我們一定要克服自己內(nèi)心的恐懼。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      《小抄寫員》是一本我最喜愛(ài)的書。我覺(jué)得誰(shuí)看了都會(huì)愛(ài)上它。因?yàn)檫@本書講的是一種愛(ài)。我開(kāi)始不懂愛(ài)是什么,讀了這本書我才真正了解了愛(ài)。

      愛(ài)是什么?我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問(wèn)題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件,但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡,屢次責(zé)罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平,可仔細(xì)想一想,敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢?是她不愛(ài)自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎?不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來(lái)送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn),有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開(kāi)口,無(wú)論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛(ài),含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

      文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛(ài),雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂(lè)、要熱愛(ài)勞動(dòng),從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力,養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人,以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì),為孩子的成長(zhǎng)打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親,當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí),他卻說(shuō):我兒子什么特長(zhǎng)也沒(méi)有。可也只有他兒子知道他提水吃力,過(guò)來(lái)幫助他。還有什么特長(zhǎng)比這更可貴?更寬父母的.心?這不是孩子對(duì)母親愛(ài)的傳遞嗎。

      讀了《小抄寫員》,我讀懂了什么是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),而是放開(kāi)手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對(duì)她的愛(ài),這就是我最喜愛(ài)這本書的理由。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      熊貓來(lái)自中國(guó),是中國(guó)的國(guó)寶和活化石。

      熊貓大多吃新鮮的竹子,也有少數(shù)的熊貓是吃肉的。別看它們樣子可愛(ài),討人喜歡,一旦被惹急了,可是會(huì)咬人的!

      在野生動(dòng)物園里有許多種類特別的竹子提供給熊貓。但是在上百種竹子中,只有20種是熊貓的食物。工作人員每天除了要提供熊貓11—30公斤的竹子以外,還要給熊貓一些“開(kāi)胃點(diǎn)心”,比如水果、青草、昆蟲或是一些小魚,熊貓?jiān)谝惶靸?nèi)需要12—16個(gè)小時(shí)用來(lái)吃東西。

      熊貓是哺乳動(dòng)物,小熊貓最初靠吃母親的乳汁成長(zhǎng),小熊貓生下來(lái)時(shí)只有90—130克。還沒(méi)有視覺(jué),兩個(gè)月后,它們才能睜開(kāi)眼睛。剛出生的小熊貓皮膚是紅色的',長(zhǎng)出皮毛后才是白色的,然后慢慢有了黑色,小熊貓能獨(dú)立行走時(shí)至少需要5個(gè)月大。這時(shí),它們就會(huì)開(kāi)始和母親形影不離。

      熊貓很通人性,他可以像人一樣抱起寶寶,不用像大象或其他動(dòng)物需要馴良,小熊貓也很聰明,一些小熊貓失去了母親,工作人員就用奶瓶裝上牛奶喂養(yǎng)它們。小熊貓會(huì)用小爪自己舉著奶瓶,高興的喝著。

      熊貓的脾氣并不壞,你只要不惹惱它,它是不會(huì)生氣的。熊貓很可愛(ài),它們的身體胖乎乎的,也有名字叫貓熊。眼睛周圍,四肢,耳朵和尾巴都是黑色的,其余的地方都是白色的。熊貓一般是一胎生兩個(gè),一出生就被完全保護(hù)起來(lái)了直到可以獨(dú)立生活。

      隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,熊貓已經(jīng)不僅生長(zhǎng)在中國(guó),它們已經(jīng)成為全世界的明星。并正在成為外國(guó)人動(dòng)物園里的新寵。隨著野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),熊貓的數(shù)量正在逐漸增加。動(dòng)物學(xué)家們繼續(xù)努力地研究中國(guó)的“活化石”。

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