五年級(jí)作文關(guān)于旅游
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文關(guān)于旅游，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文關(guān)于旅游1
今天早上，我們?nèi)齻�(gè)人興奮地來到了——平海。準(zhǔn)備去拜訪那個(gè)漂亮的朋友。
一下車，我就迫不及待地奔向海邊。�。〈蠛q潮了。我站在岸邊，看著以前的朋友，發(fā)現(xiàn)朋友變了，變了，變得更漂亮了；它變成了一個(gè)水的世界：天空、土地、水的顏色和形狀。波浪像花一樣，波浪相互起伏，雨滴，濕霧，都充滿了這個(gè)覆蓋著藍(lán)天的穹頂。他們笑著，哭著，舔著天空中的“棉花”，吞沒了岸邊的沙灘，尖叫著，急忙跑著，跳著。就你所見，從地平線垂下的波浪成排地行駛，從前方看去，威武如軍。波濤洶涌，一層緊接著一層，像秋天天空中盛開的云；海浪相互擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高，到了他們的腳下，他們陡直地站成一個(gè)整齊的水墻，像一匹有鬃毛和蹄子的野馬，尖叫著沖上岸，只聽“啪”的一聲，一頭撞在那些圓圓的巖石上。一瞬間，它變成了小水滴和星星。
這時(shí)，幾聲巨響把我的目光從壯麗的大海移到了蔚藍(lán)的天空，原來是海鷗。他們是多么勇敢，在洶涌的波濤上盤旋。
下午，我又去了銀行。這時(shí)，大海退潮了，給我們帶來了無數(shù)的“寶藏”。一群群的`孩子在海邊尖叫、玩耍、快樂地跳躍。我也沖下河堤，跑到金色沙灘，撿貝殼，筑長(zhǎng)城，挖螃蟹，和它們一起沖浪。
這時(shí)，漁船三三兩兩地向遠(yuǎn)處的碼頭疾駛而去。過了一會(huì)兒，碼頭變得熱鬧起來。人們太多的廚師把裝滿大魚的籃子扛上岸，一些匆忙地關(guān)網(wǎng)，一些整理船艙。有些人有時(shí)會(huì)說一兩個(gè)笑話，引來一陣爽朗的笑聲。
大海啊，你真美；你很富有，你養(yǎng)育了一代又一代的龍的后代。你寬廣的胸懷總是激勵(lì)著我。
啊！大海，我愿永遠(yuǎn)做你的朋友！
五年級(jí)作文關(guān)于旅游2
今天早上，我一家三口準(zhǔn)備坐火車去臺(tái)州海洋世界游玩。我們來到火車站，上了火車，當(dāng)火車開進(jìn)巖洞時(shí)，窗外烏漆麻黑，幸好火車?yán)镉袩�，要不然就伸手不見五指了�?/p>
我們?cè)诮方疖囌鞠铝塑嚕殖酥鲎廛噥淼胶Ｑ笫澜�。一進(jìn)門我就看到有很多人在排隊(duì)，排得像一條長(zhǎng)龍，媽媽告訴我他們?cè)谫I入場(chǎng)券。我們也排了上去，兒童票100元，成人票160元。
一樓游覽路線上寫著有海洋劇場(chǎng)和極地館，我們一看就知道海洋劇場(chǎng)不好玩，所以沒有進(jìn)去。走進(jìn)極地館第一眼看到的就是小企鵝，小企鵝走路搖搖晃晃的，可愛極了。里面還有雪豹、北極熊等等，許多住在寒冷地方的動(dòng)物。
二樓有鯊魚隧道館和動(dòng)漫王國(guó)。鯊魚隧道館里有美人魚、鯊魚、小丑魚……我剛說完美人魚很漂亮的'時(shí)候，媽媽卻說美人魚不是真的，是人假扮的。我聽了十分遺憾，這么漂亮的美人魚居然不是真的。走完隧道就來到動(dòng)漫王國(guó)了。有很多人都在動(dòng)漫王國(guó)里拍照片，我也拍了好幾張照片。
三樓有水母宮和海龜池。水母宮中有大水母、小水母、彩色水母，還有一種就是太平洋海刺水母屬大型水母，直徑可達(dá)一米，有24條觸手四至五米長(zhǎng)的口腕，因此可捕食較多的食物，其學(xué)名稱“黃金劍”，以警示被蜇的痛苦。海龜池那邊有很多人圍著，我跑過去一看，原來他們?cè)卺灪｝敯。?/p>
四樓的節(jié)目更精彩，可是我沒去。雖然今天玩的很累，但是我很開心！
五年級(jí)作文關(guān)于旅游3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天，學(xué)校組織我們一至四年級(jí)的學(xué)生參觀天目湖風(fēng)景區(qū)。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地上車，一路載歌載舞，很快就到了天目湖。我看到一波又一波的海浪從寬闊的湖面上升起，讓人心曠神怡。
我們搶著下車，每人拿了兩個(gè)茶葉蛋，然后跟著導(dǎo)游進(jìn)了旅游區(qū)的大門。我們?cè)谏胶永锿媪撕芏嗟胤剑∠笞钌畹氖撬闲凶咔颉Ｆ鸪�，我的同學(xué)王夢(mèng)婷叫我去玩。我以為是挑戰(zhàn)極限什么的，就害怕了。我跟著她到了售票處，看到好多同學(xué)都在買票，我就放心了。
買了票后，我們來到岸邊。工作人員讓我們先進(jìn)入這個(gè)巨大的`透明球，等空氣充足了再把我們推進(jìn)水里。我嚇得跪在球里渾身發(fā)抖。我久久不能站起來。王夢(mèng)婷可能以前玩過，站在里面一直嘲笑我。然后他把我拉起來，教我如何讓球在水上移動(dòng)。在水中央，我看到很多學(xué)生在打水球，他們張著嘴玩得很開心。這一刻，我懸著的心放下了，知道我所有的擔(dān)心都是多余的。我專心和王夢(mèng)婷合作，這里滾一會(huì)兒，那里滾一會(huì)兒，不時(shí)和其他同學(xué)的水球碰撞。太刺激了，但還沒完全體會(huì)到其中的樂趣和技巧，時(shí)間到了，不得不上岸。
帶著很多樂趣，拖著疲憊的身體，留下幾份遺憾，我依依不舍的上了回家的公交車，看著窗外，許了一個(gè)愿望：希望能再來天目湖景區(qū)。
五年級(jí)作文關(guān)于旅游4
暑假，爸媽帶我去天堂村旅游。那天，黎明時(shí)分，我們起床了。經(jīng)過快速的準(zhǔn)備，我們懷著極大的興趣登上了開往天堂村的旅游大巴。一路上我們有說有笑，期待早點(diǎn)到達(dá)目的地。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了天堂村的腳下。透過窗戶，我看到了深不見底的山谷，連綿起伏的山脈，霧蒙蒙的山丘，或厚或薄的自然形成的樹木，以及許多建在山上的大大小小的房子。
下車后我們簡(jiǎn)單吃了頓午飯，然后跟著導(dǎo)游去金三角漂流。我們穿上救生衣，拿起槳，坐橡皮艇順流而下。漂流的過程中，有時(shí)會(huì)隨著水流慢慢漂流，有時(shí)小船會(huì)撞到水中高低不平的石頭上，有時(shí)會(huì)從高到低潛下去，真的很刺激。到達(dá)終點(diǎn)后，大家都成了“落湯雞”。
漂流后，我們乘車上山，一起穿越白馬大峽谷。在大峽谷里，我看到了許多奇形怪狀的石頭、清澈的泉水、高大的竹子和各種各樣的花草。真的很美。
第二天早上，我們?nèi)ヅ捞焯么宓?主峰。因?yàn)榈谝惶彀l(fā)燒，只爬到了第一個(gè)瀑布，看著瀑布從高到低的奔騰，讓我想起李白《望廬山瀑布》里的兩句詩(shī)：第三次飛行千尺，疑似銀河墜落九天。
時(shí)間過得真快！經(jīng)過短暫的兩天旅程，我們又踏上了回家的路。一有機(jī)會(huì)就想再去一次迷人的天堂村，因?yàn)槲蚁肱郎现鞣宓淖罡唿c(diǎn)！
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