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    小學五年級作文

    時間:2023-12-03 09:20:15 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文合集[7篇]

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    小學五年級作文合集[7篇]

    小學五年級作文 篇1

      第一次刷碗第一次刷碗 邳州市港上中心小學五4班索鎮(zhèn) 我現(xiàn)在可以很熟練的刷碗了,記得我第一次刷碗是在前年的冬天,當時感覺刷碗很困難。 在那個的冬天里,媽媽每天都要洗衣服、做飯、刷碗等很多家務,很辛苦。于是,我想幫媽媽減輕一些負擔,便對媽媽說:“今天我來刷碗,你休息吧!眿寢尯艹泽@地看著我說:“你能行嗎?” 我把碗放在一起,再把油膩的盤子放在一起,然后放入水槽中,打開水籠頭,冰冷的'水沾在我的手上,我又縮了回去,我想媽媽不是天天和這么冷的水打交道嗎?于是,我鼓起勇氣咬緊牙關,把手伸進冷水里。先把碗洗刷干凈,接下來該刷油膩的盤子了。我刷了半天,盤子上的油還是刷不干凈。我想起媽媽通常倒入洗潔精,我也倒入了一些,用手往盤子上一涂,油污瞬間消失了,再用水一沖,盤子不油膩了,我把每一個盤子都刷得干干凈凈。 刷完后,媽媽看到我的表現(xiàn),高興地說:“太棒了”。通過這次做家務,我發(fā)現(xiàn)很多事情,只要敢于嘗試,我們都能做好。另外,我打算多做一些家務,幫媽媽減輕更多負擔。

    小學五年級作文 篇2

      天空由明漸暗。遠遠的天際,仿佛一幅淡墨浸染的水墨畫,簡單明了,卻又給人以寧靜。

      天完全黑了下來,淡墨逐漸加深,直至濃郁的黑。

      幾只不甘黑暗的星兒默默地閃耀著,發(fā)出微弱而慘淡的光。

      遠處,一層層飄渺的云后,閃現(xiàn)出月亮的影子。

      “今天是中秋啊。”她喃喃道。

      本是一個喜慶而幸福的一天,而她,如今獨獨面對冰冷的墻壁和那喧鬧不止的電視。

      電視里正在直播“歡慶中秋”的節(jié)目,里面的每個人都笑容滿面,渾身洋溢著喜悅。

      父母早在前幾天就答應她回家一起過中秋,她亦興奮得一晚失眠,憧憬著想見。

      不料就在早上,當她頭一次主動打掃房間時,電話大作,她嚇了一跳。

      “喂,誰啊?”她笑嘻嘻的`說。

      “喂,女兒呀,我和你爸有事走不開,中秋我們就不回家了。你自己照顧好自己……”

      后面的,她一個字也沒聽進去。

      她正想說什么……

      電話卻掛了。

      不斷地摁著那幾個熟悉的號碼,電話傳來--

      “對不起,您所撥打的電話已關機……”

      放下電話,坐在松軟舒適的沙發(fā)上,她雙眼噙滿淚水,卻又倔強地不讓淚水滑落臉頰。

      每次都說忙忙忙,那我呢?我怎么辦?

      寂默許久,她像是突然醒悟般,恢復了以往的平靜。

      其實早已習慣失約,卻還是不能承受。

      時至晚上七點,月兒已十分明亮,灑在身上清冷的月光,使她愈加難過,呆呆地凝望潭水般的天空,他無事可想,亦無事可做。華麗的裝飾,寬大的房間,是許多人羨慕的對象,可獨獨缺少溫暖人心的情感。

      她,可以說是孤身一人。

      電話鈴再次傳來。

      走過去,接起電話。

      “喂!

      “女兒,我和你爸給你買了個禮物,用快遞寄回來了,這會應該到了,你看看喜不喜歡!

      “哦!

      她掛了電話。

      禮物又有什么用呢,終究彌補不了你們的失約。

      門外,鈐聲響起。

      打開門,一只大熊被人用力的托舉著。

      放下熊,一個人影出現(xiàn)在黑暗中。

      “中秋快樂!”門旁突然躥出一人。

      兩個熟悉的人,兩個日思夜盼的人。

      “爸,媽! 她有些想哭,一股莫名的暖流涌遍全身。

      她終是忍住淚水,只是緊緊的抱著他們,不愿放手。

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    小學五年級作文 篇3

      書是進步的階梯,讀書就是在想象中盡情的遨游。書是我們巨大的精神財富,我們的朋友。

      書就像是一把大門鑰匙,能帶我們?nèi)ト魏蔚胤。山澗流水,斷崖絕壁,林間木屋,任何任何,對書來說,輕而易舉。

      故事書,美妙神奇,引領我們幻想著一副又一副畫面?苹脮,神秘奇妙,帶給我們一段又一段記憶。歷史書,千姿百態(tài),帶我們走進歷史,走進歷史。童話書,夢幻純凈,讓我們不禁走入故事……

      書是一片海,書是一艘船。要漂到世界各地,山間的木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢幻的.城堡。

      書是一首首樂曲,有歡快,有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水,可快可慢可緩可急。書是煙花,有大有小有好又壞。書是回憶,哪怕麻煩,也會盡全力抓住。書是沉思,思索著世間萬物。

      或許,書如夢,稍縱即逝。哪怕書海無邊,哪怕知識無窮,可是它卻吸引了我。世間種種,提醒著我危險,安全。送給了我縷縷芳香,那種香味平淡迷人,獨一無二。

      書,堅強,無論狂風暴雨還是驕陽似火,都會雪中送碳。它是我們的朋友,在書中,我讀到了最真實的文字,生活的真諦。只要我們多讀書,讀好書,我們就能豐富自己的知識,增強我們的能力。這樣,讀書就可以充分體現(xiàn)我們的價值。

    小學五年級作文 篇4

      每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

      記得我8歲的.時候,有一天,我和九位小伙伴提著一筐番薯,往田野去,準備燒薯窖。

      我們來到田野,選擇了一塊理想的空地。便開始準備工作。我們分工:撿柴、挖土坑、壘洞、生火。大約過了半個小時多,窯被燒得通紅,于是我們就把番薯投到窯洞里。然后,用泥土把窯洞封閉了。

      這時,艷紅對我說:“你知道嗎?窯是受土地神管的,要是不跪拜他們,他們就會把窯洞里的番薯吃個精光。還聽說,要年齡最小的人去求他們。因此,你得去跪拜他們,不要讓他們吃光了……”說著,他交給我一塊小木炭,還說:“那邊有一口池塘,土地神就在那里,你一到池塘邊就把木炭扔到里面,如果它沉入池塘中,就表示土地神同意不吃番薯。如果小木炭仍然浮在水面上,你千萬別回來,要在那里祈求:‘土地神,你不要吃了我們的番薯,我會報答你的!涀,一定要誠懇。”我不知是真是假,只好依了她。

      到了池塘邊,我就把小木炭投到水面,然后跪到池塘邊,一心想著小木炭快點沉下去。可是,事與愿違。過了半個小時后,小木炭還是沒沉下去。哎,難受極了,就算被土地神吃光了,我也不在乎。于是,我站起身來往回走……

      回到燒薯窯那里,我沒想到小伙伴們已經(jīng)在狼吞虎咽般的搶番薯吃。這時,我才恍然大悟,知道自己受騙了。

      “吃一塹,長一智”經(jīng)歷這件事后,我再也不盲從了,凡事都想一想才去做,因此再也不受騙了。

    小學五年級作文 篇5

      千島湖有一千多個島,這里的島各模各樣,這里的水碧波蕩漾,讓人仿佛在水中仙境之感。

      千島湖的水真綠!樹木小草再怎么青翠,都不如千島湖的水那么純潔,大海再怎么波瀾壯闊,也比不過千島湖的水那樣一碧千里。走上長長的浮橋,朝湖水望去,湖水就像一塊巨大而又狹長的翡翠,一眼望不到邊,水天一色,與天相溶,在清晨陽光的照映下,閃閃發(fā)光,近處,有幾座小島,島上的綠色與湖水的翠綠交錯在一起,別有一番風味,每每一陣微風拂過,湖水便泛起一圈水紋,呈現(xiàn)出波光粼粼的景象,就好似美麗的小姑娘在抖動著她漂亮的綠紗裙呢!潺潺湖水在橋的.周圍流動,一刻也不停息,碧水流過,有的還拍打在岸邊的巖石上,濺起一朵朵雪白的水花,岸邊頓時成了一片水花壇。

      千島湖的水真清!它雖不如西湖那樣水平如鏡,但絕對比它清澈。黃昏,我乘坐在小木船上,緩緩地滑動著雙槳,木船在水上劃過,船槳激起的微波擴散出一道道水紋,仔細俯視著水面,呵,這湖水清澈見底,仿佛是一塊鏡子,稍淺的湖水,能看清水底的沙石和水草,不時從水底冒出的小泡泡,讓我知道湖水里還有許多小魚在嬉戲玩耍呢!隱約看見幾條小魚在水底游來游去,都不敢劃槳了,生怕一不小心打擾了它們。

      千島湖的水很清,清的可以看見水底的沙石,千島湖的水很綠,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠,小島上的綠樹紅花,湖面上的竹筏小船,讓你感到就像是走進了連綿不斷的畫卷。真不愧是名副其實的千島湖!

    小學五年級作文 篇6

      我的媽媽中等個子,不胖也不瘦,圓圓的臉蛋,又粗又黑的眉毛下長著一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,挺像個知識分子。一笑起來右臉露出一個淺淺的酒窩。媽媽知識淵博,很喜歡研究電腦軟件。

      媽媽非常關心我的學習和身體,即使她工作再忙,也會抽出時間來關心我、照顧我。前段時間,媽媽經(jīng)常開會開到很晚才回家,但不管有多晚,媽媽都會先檢查完我的'作業(yè),然后再睡覺。還記得一天晚上,爸爸出差,我突然發(fā)高燒,媽媽連夜抱著我趕往醫(yī)院治療。

      媽媽生活簡樸,對我卻十分大方。她上、下班一般都不會坐汽車,除非時間很緊迫。另外,媽媽很少幫自己買新衣服,吃得也很隨便。但對我卻從不吝嗇:為讓我長得更高更壯,我一直在喝鮮牛奶;為讓我多才多藝,媽媽讓我學許多特長班。這可是要花不少錢的喲!

      我深切地體會到母愛是最無私的!我一定要好好學習,決不辜負媽媽對我的期望!

    小學五年級作文 篇7

      我敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模范,他們的事跡給我留下了深刻的印象,是我學習的榜樣。可有一個人的言行時刻影響著我,隨著我一天天長大越來越敬佩他——我的爸爸。

      爸爸是一名普通的醫(yī)生,在這平凡的崗位上一干就是十八年,使成千上萬的病人恢復了健康,可他付出多少我最清楚。

      爸爸出生在農(nóng)村,在兒時就飽嘗了缺醫(yī)少藥之苦,他立志學醫(yī),為了掌握嫻熟的針灸技術(shù),他一次次把針扎在自己身上;為了拓寬知識面,他閱讀了大量的針灸古典著作和現(xiàn)代書籍,寫了十幾萬字的讀書筆記。他在廊坊市針灸知識競賽中獲第一名,河北省針灸知識競賽中獲第三名,為我市贏得了榮譽。他這種持之以恒、認真學習、刻苦鉆研的精神深深教育了我,使我時刻提醒自己,努力學習發(fā)奮讀書。

      爸爸日常工作非常繁忙,每天都有許多病人等他醫(yī)治,很少顧及家庭。一次,年邁的爺爺突發(fā)哮喘,需要他在家診治照料,可醫(yī)院幾十名病人又不能間斷治療,爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺,懷著十分內(nèi)疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳?shù)碾x開了我們。爺爺?shù)匿廴蝗ナ朗股頌獒t(yī)生的爸爸深深陷入自責之中,這成了他終身的遺憾。殘酷的實事使我明白了為什么說忠孝不能兩全,什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后,我又為爸爸的高風亮節(jié)所感動,我一定做一名善待他人、關愛社會、有益于祖國的棟梁之才。

      由于爸爸有很好的針灸技術(shù),許多外國人士邀請他到國外聯(lián)合辦醫(yī),并答應給予優(yōu)厚的待遇,可爸爸不為金錢所動,依然兢兢業(yè)業(yè)的工作在自己的崗位上。這些年,先后謝絕了美國、新加坡、阿聯(lián)酋、俄羅斯等國家的高薪聘請,當記者問他這是為什么時,爸爸是這樣回答的:“是國家培養(yǎng)了我,我必須服務于祖國和人民!卑职昼H鏘有力的'回答讓我領會了熱愛祖國的真正含義,使我清楚的認識到現(xiàn)在為誰而學,將來為誰而工作。

      正因為這樣,爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱號”、“廊坊市勞動模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫(yī)德醫(yī)風標兵”、“河北省十佳醫(yī)生”等多項榮譽稱號?吹桨职诌@些金燦燦的證書和獎杯我既自豪又羨慕,可爸爸卻認真的對我說:“榮譽屬于過去,要踏踏實實做人,實實在在做事。”爸爸的話經(jīng);匦谖业亩,督促著我認真做好每份作業(yè),讀好每一本書,力爭德智體全面發(fā)展。

      這就是我的爸爸—一個值得我敬佩和學習的人。