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介紹一種物體五年級作文
你有沒有什么喜歡的物品要跟小伙伴們一起分享呢？接下來我們來看看介紹一種物體五年級作文，歡迎閱讀借鑒。
介紹一種物體五年級作文1
櫻桃，有“早春第一果”的美稱，據(jù)說黃鶯特別愛吃這種果子，所以過去稱它為“鶯桃”。別看櫻桃的果實那么小，可是顏色紅通通的，好像紅珍珠一樣，晶瑩剔透。
四月，經(jīng)過春姑娘輕柔地撫摸，大地到處都是一番生機勃勃的'景象。梨樹、杏樹等都抽出了新枝條，櫻桃樹也不甘示弱，努力地長出了黃綠色的嫩芽。
慢慢地，嫩芽就像貪吃的小娃娃，不停地吸收著養(yǎng)分，最后終于撐破了肚皮，綻放出了白色或粉色的花朵。漸漸地，一枚枚青澀的小果子就長出來了。不久，果子就由青綠色變成了黃綠色，再經(jīng)過太陽的照射，果子開始進入成熟期。
五月，便了嶗山櫻桃紅了的季節(jié)。山坡上，大路旁，房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的櫻桃樹。樹上掛滿了紅紅的櫻桃，遠遠望去，宛如一個個小紅燈籠一樣，吸引著四面八方的人們爭先恐后地涌來，品嘗它的美味。摘下一個櫻桃，放在嘴里，櫻桃汁兒一咬即出，忍不住讓人吃一顆再吃一顆，真過癮��！不過，過癮的時候，可別忘了吐核哦！櫻桃的核又圓又硬，很不容易弄碎，它可不像石榴那樣咬得動，還可以吃。
櫻桃真好吃，我最愛吃櫻桃了！
介紹一種物體五年級作文2
“讀過一本好書，像交了一個益友�！薄皶侨祟愡M步的階梯。”一本好書，會給我們帶來無窮無盡的知識和快樂。現(xiàn)在，我就向大家推薦一本書——《小公主》。
《小公主》主要講述了一個十分聰明可愛的名叫莎拉�？唆�?shù)呐�，雖然出身在一個富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時候，父親把她送進了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境富裕，莎拉理所當然地被勢利又自私的校長視為學(xué)生的榮耀，受到特別優(yōu)待，成為集萬千寵愛于一身的“小公主”�？珊镁安婚L，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來的.災(zāi)難面前，莎拉并沒有消沉，而是一如既往地充滿愛心、樂于助人、樂觀開朗。莎拉的這些特質(zhì)終于使她成為了人們心目中真正的小公主。
讀了這本書之后，我明白了許多道理：面對困難時，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂觀、勇敢地去戰(zhàn)勝它。
心動不如行動。讀了這本書，你一定會受益匪淺的。
介紹一種物體五年級作文3
我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結(jié)的可愛熊，她顯得十分高貴。是我8歲那年，姑姑送我的生曰禮物，我非常喜歡。
這只熊陪伴了我兩年了，我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候，好像聽得見我對她說得話，她也揚起笑臉，陪我一起歡笑，在我傷心的'時候，我會向她訴說，這樣，我的心里會好受些，她會黯然自傷。
有的時候，我真想讓她會說話，那樣，我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話，我的生活會更加有趣的！
這幾天，媽媽又給我買了個新的小熊，是一只身穿粉衣，頭上戴了個皇冠的熊，媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了，把那只熊扔了吧。我不同意，雖然我知道那粉熊比這熊好看得多，但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。
我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶，你放心，我不會喜新厭舊的，但愿你們倆個能成為好朋友。
小蝶，你是我最喜歡的，我從來沒有把你當成我的玩具，只是把你當成一個可愛的“妹妹”，我希望你永遠陪著我！
介紹一種物體五年級作文4
Hi！知道我是誰嗎？估計你已經(jīng)猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的`“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀！一想到這里，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
介紹一種物體五年級作文5
星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。
我準備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的.底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”
怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！
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