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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-12-05 14:10:38 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文【匯編7篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文【匯編7篇】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      小學(xué)五年級作文:燃燒自己,只為他人

      在生活中,有許多事物都會體現(xiàn)出一種崇高的精神,而在這些事物中,我最敬佩的是“燃燒自己,只為他人”的蠟燭。 蠟燭有長有短,有粗有細(xì),有著各種各樣的顏色,看起來十分好玩。被點燃之后,一滴一滴的變成了蠟油?此圃诹鳒I,其實,他們正樂觀地幫助黑暗中的人們尋找光明,尋找方向。有人說:“蠟燭如此常見,發(fā)出的光比電燈還小,有什么好敬佩的呢?”我會回答:“蠟燭雖然常見發(fā)出的光很小,但是它燃燒自己,只為照亮別人,不像電燈,利用電流來使自己明亮,而自己卻從不付出什么!

      蠟燭,是我們生活中最常見不過的,什么燭光晚餐,什么燭光晚會,你都能見到蠟燭,他總是默默的燃燒著,直至自己成灰燼。他那舍己為人的精神,使我終身難忘。每當(dāng)我看見蠟燭,我就會想起那些舍己為人的人,他們整天起早貪黑,默默奉獻(xiàn),不都是為了我們的.生活嗎?比如清潔工,他們不就是起早貪黑,清掃我們的街道上的垃圾,不就是為了保證我們的生活環(huán)境嗎?比如建筑工人,他們每天來到建筑工地,做著最辛苦的工作建造房屋,他們這么做,不就是為了我們的城市更加美麗嗎?再比如父母親,他們整天都去打工賺錢,不就是為了改善我們的生活條件嗎?他們都有共同的一點,他們低調(diào),不張揚,有一種舍己為人的精神! 現(xiàn)在,蠟燭被生產(chǎn)的越來越多,而蠟燭精神卻越來越少,我希望我們這代人,能像蠟燭學(xué)習(xí),燃燒自己,只為他人,像雷鋒那樣,將自己一生都獻(xiàn)給群眾!將自己的一世都來幫助人民。

      蠟燭,是一種再常見不過的東西,但我喜歡它,更喜歡它那種“燃燒自己,只為他人”的精神·····

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我經(jīng)歷過不少困難,但我從不懼怕。因為我知道不戰(zhàn)勝困難,哪來的成功呀!只有百折不撓的人,才會走向成功之路。

      記得三年級時,大舅給我買了一輛自行車。我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我還不會騎呀!大舅對我說:“你這么大了,也該學(xué)騎車了,再不會騎車,豈不是笑話?”我聽了,毫不猶豫地說:“不管有多大的困難,我一定會戰(zhàn)勝它!”

      第二天,我就推自行車到院子里學(xué)著騎。大舅在車后面扶著,我的心還是緊張得坪坪直跳。大舅說:“我會一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點,你一定會騎好的!”聽了大舅的話,我試著騎。這時,車頭搖搖晃晃,大舅在后面說:“別害怕,我扶著呢,你握緊車頭,精神再集中一些就行了。”我按著大舅說的做,好不容易才把車頭弄平衡,大舅說:“騎快點,加把勁!”我的`車速加快了,大舅不知什么時候放開了手。正在這時,一塊石頭把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝蓋也流血了。我當(dāng)時很想哭,但是我始終沒有哭出來,因為我知道這就是困難,我一定要戰(zhàn)勝它。

      從地上爬起來之后,我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次,我一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我,大舅又放開了手,我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了,車在拐彎時一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思,他一邊給我擦藥一邊說:“海麗,‘失敗乃成功之母’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了,慚愧地點點頭。

      只休息了兩分鐘,我就又向自行車發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次,我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車跑,給我鼓勵。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動車頭。這次,我居然沒有摔跤,并且騎得很快。漸漸地,我已能操縱自如,保持車的平衡。我真是感到無比的自豪!大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心,在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

      短短的半天,我竟然學(xué)會了騎車,真是讓我感到難以相信。∈聦嵏嬖V我們,困難并不像想象中那樣可怕,只要你勇敢面對,不懈努力,肯定有好的結(jié)果。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的完美韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。

      大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”說的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自我的魅力。可是這些又不能代表什么?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的'景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!弊怨盼娜四涂偸怯靡环N景物來烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一齊,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。

      竹子是大自然完美的象征,千百年來,竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩寫出了竹子與命運抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我明白大自然的頑強與不屈。

      世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      經(jīng)過下午一個課時的激烈競爭,我競選班長成功了。當(dāng)班主任宣布結(jié)果后,我卻沒有想象的那么激動、興奮,困為這次的競選過程十分艱難,尤其對我來說是一次重新認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢的過程,也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測試和證明。

      這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人,一個、二個、三個,當(dāng)我看到第四個是我的名字時,我有點不相信自己的眼睛,我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字,生怕那三個字在眨眼間消失掉,直到同桌的推我這才回過神來,心也砰砰地急跳不停,感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對我評價:有的`同學(xué)說我這門或那門功課不如他們;也有的同學(xué)說我身體不強壯,而更多的同學(xué)說我上課聽講認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體。最后班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言,認(rèn)為我優(yōu)點是大部分但缺點也存在,并宣布我能勝任班長。

      放學(xué)后,有幾位同學(xué)跟我一直到我家,把我當(dāng)班長的消息告訴了父母。我以為他們都會非常興奮,可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說:祝賀你,但你更要努力了。我的興奮點從頭一下子降到腳底,我兩眼看著媽媽,想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說:兒子,好樣的,我們來慶祝一下。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。

      回想競選中同學(xué)對我那么多的評價、晚餐上同學(xué)對我的贊許,都一直環(huán)繞在耳邊,但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      夕陽西下,晚霞籠罩,我又一次走進(jìn)那間土屋,搜尋那些點點滴滴、零零碎碎的記憶。

      那一年寒冬,我十一歲,正值寒假之際,我獨自在去奶奶家的途中,不知怎的,稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨,我只好無可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋,窗上貼著鮮紅的窗花,很美,很刺眼,仿佛陽光就蘊藏其中。

      門輕掩著,我推開門,冒失地闖進(jìn)屋。屋中略顯陰沉?墒枪饩還是一個勁兒地射進(jìn)來,墻角里,雨滴斷斷續(xù)續(xù)地,也滲了進(jìn)來。屋里只有一張桌子、一張床,一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前,手上拿著一把少見的大剪刀,正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的腳步聲驚擾了她,她抬起頭,望著我抿了抿嘴角笑了!皩Α瓕Σ黄穑±夏棠!我……到奶奶家去,天下起了雨,我……我是來避雨的!蔽业纳囝^微微打顫,生怕老奶奶發(fā)怒趕我出去!皼]關(guān)系,坐吧!”她仍舊微笑著。我內(nèi)心的'恐懼立即減了三分,坐到她的對面!澳舻幕ǹ烧婷溃 崩夏棠虥]有應(yīng)答,臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。

      我開始打量這屋里的一切,突然,眼角的斜光晃到了她那青筋暴突,干皺枯燥的手上,我不禁浮想翩翩——那是一雙獨特而又蒼老的手。此時,這雙手正忙碌穿梭于半完工的窗花中。桌子中央,立著一幅黑色鑲邊的鏡框,里面有一位軍人正凝視著這屋里的一切!斑@是您丈夫?”“我兒子。他23歲時得了肝癌,走了!边@時,我才發(fā)現(xiàn),在黑鏡框的右下角,有一朵慘白的紙花,淡淡的“盛開”著。我的心一顫,立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的語氣中,我知道自己說錯了話。她拿起照片,仔細(xì)端詳著,眼里流露的盡是無比的慈愛。

      我沉默了。

      雨停了,我正欲起身要走,老奶奶送我一張“喜鵲登枝”,喜鵲正待展翅飛翔,那枝頭正點綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個筆記本,將它放入本內(nèi),“我會永遠(yuǎn)珍藏它的!薄罢媸莻好孩子!崩夏棠倘耘f用微笑來待我!袄夏棠,能講講您以前發(fā)生過的什么嗎?”我知道這樣很唐突,但是我還是控制不住對這位“神秘”老奶奶!安灰崃税桑煤⒆印!彼L嘆一聲,朝我笑笑,進(jìn)了屋。

      后來聽奶奶說,她年輕時十分美貌,而結(jié)婚后,她丈夫便死了,婆家認(rèn)為她是克星,就把她給趕了出來。后來她又嫁給了一個跑生意的人,而丈夫卻又拋棄了她,兩個兒子,一個跟了她丈夫,一個得病身亡。她于是每日便以剪紙度日,孤苦伶仃,無依無靠。不過每月,村里都會救濟(jì)她一定的費用!瓉硗獗砝淝宓睦夏棠叹谷粫羞@么曲折的人生。

      現(xiàn)在,她死了,被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色,但未衰老,依然年輕。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      因為之前一直在補習(xí)上課,也沒有什么時間去剪頭發(fā),我的頭發(fā)已經(jīng)很長很亂了,因此趁著這個暑假,我準(zhǔn)備去剪頭發(fā),媽媽準(zhǔn)備帶我去剪頭發(fā),可是走到半路上,迷糊的媽媽想起家里還蹲著排骨,火還沒有關(guān)掉,于是給了我錢,讓我一個人去剪頭發(fā)。

      我先來到了超市旁邊的一家理發(fā)店,這里,人來人往,車來車往,生意可真好。這家理發(fā)店里只有一個人在忙著給人理發(fā),她理了一個又一個,我在理發(fā)店等了好一會兒,也沒有輪到我,于是我打算換個地方。

      我自己來到了對面的一家理發(fā)店,這里的人還是和剛剛那家店的`人一樣多,我只好在這里排隊等著。

      透過玻璃窗,我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了,馬路上的路燈也開了,變的五顏六色的很好看,路上急著回家的人也多了起來,馬路上人山人海,變成了人的海洋。

      我等了好大一會兒,一位阿姨走過來問我:“小朋友,你要理發(fā)嗎?”我點點頭。阿姨又問我:“那你洗頭嗎?”我猶豫了一下,說:“洗吧!”于是阿姨讓一個姐姐幫我洗了頭,坐在椅子上等著理發(fā)。

      沒一會兒就輪到我理發(fā)了,阿姨的手很巧,一會兒就把我的頭理好了,這時候媽媽也正好來找我,媽媽給他們交過錢,我們一塊兒說說笑笑的回家了。

      理了發(fā),感覺頭輕輕的,很舒服!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      低頭需要勇氣,抬頭需要實力!——題記

      在這個充滿誘惑的世界里,人們總是被金錢沖昏頭腦,在利益的驅(qū)使下成為了“錢奴”,但,為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計其數(shù),因為,我們的社會進(jìn)步了,我們的觀念也發(fā)生了變化。人,要活的有尊嚴(yán)!

      曾看到過這樣一個故事,有一位藝術(shù)類的大學(xué)生,畢業(yè)后好長時間也么有找到合適的工作,每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量,在你還么有找到合適的'工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個建議不錯,第二天便去了,后來,一連好多天,他發(fā)現(xiàn)每天都會有個老人來看他的演出,并且每天都給他一些錢然后離開,終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束,老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前,匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕,老人惡狠狠的說:“那是施舍給你的。。!边@時硬幣應(yīng)不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌牛F(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實老人是一公司的總經(jīng)理,年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個繼承人來接管公司,可一直么有找到合適的人選。老人激動的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗著你,你是個不錯的年輕人,很有潛力的,從今以后你成為我公司的總經(jīng)理,明天開始正式上班!”一個小~的舉動,一句婉轉(zhuǎn)的言辭,找回了年輕人的尊嚴(yán),更讓年輕人找到了奮斗的動力。其實,在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中--缺少的不是人才,是平臺!

      歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意。在這個紛饒的世俗世界里,能學(xué)會用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實也是一種境界!

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