小學五年級作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　五年級上學期的考試過去了，可是這讓我印象深刻，著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次，可這個第一次不是好的，是非常非常壞的。

　　先來說說英語吧。英語很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿意，因為這一冊英語我感覺我學的很好，課文、單詞我都能讀過，有些詞可以背過，所以這一次考試考100也是理所當然了。

　　語文，以前語文我考的都不如數(shù)學高，但這一次不是我語文考的可比數(shù)學高很多，我也比較滿意，起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個地方，是《七律·長征》里面的一個題，那個題我錯的很不應(yīng)該，因為老師在考試的前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應(yīng)該��！

　　數(shù)學，這一次的數(shù)學我創(chuàng)下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的'一個也沒錯，以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個都沒錯。我錯的題都在分數(shù)換算、比列和等量關(guān)系式，這一個學期也確實在這些方面學得不好，今后我要加倍練習，不然就會“一步跟不上，步步跟不上”了。

　　這一次的考試讓我面對了很多，我也學會了很多，我會吸取教訓(xùn)，爭取下次考試考好，分數(shù)提高，成績優(yōu)異。

小學五年級作文 篇2

　　閣樓上的鐘聲又敲響了，卻聽不請它敲了幾下。再看看手表已經(jīng)是23點了，可街道上仍是大聲的喧鬧。

　　“哎呀，又23點了�！边@自從有了“太陽帆”以后，我們家常常23點了也很難進入睡眠，而10點多也起不了床。

　　沒有“太陽帆”之前，天空上都會掛著一彎皎潔的明月，有時像鐮刀，有時像小船，還有時就像一個大圓盤。過年的時候，家家戶戶都放起了鞭炮，“噼里啪啦”的聲音在我耳邊直響，那鞭炮在空中綻放，好像一朵朵盛開的花兒，格外美麗。但是，有了“太陽帆”以后，它奪去了大家幸福和睦的生活，是我們都開始變得狂躁。放學以后，我拿著一張95分的考卷，忐忑不安地遞給媽媽，因為我知道，媽媽因為“太陽帆”整年正月都睡不好覺，脾氣一天比一天急躁，媽媽奪過我的'試卷，一看分數(shù)，大聲斥責道：“你天天上學都去干嘛了呀，考了95，讀書都不用讀了！”正說著，媽媽氣呼呼地把試卷撕成了四片，拋在地上，理也不理我，我撿起試卷的碎片，傷心地跑到房間里哭了起來。我心想：為什么我考了95分，媽媽那么生氣，一定都是“太陽帆”惹的禍，讓我失去了幸福，我討厭“太陽帆”。再想想以前，我放學回家的時候，媽媽都會給我做上可口的點心，問問我在學校里學到什么？有一次，我考試考了93分，我害怕媽媽會批評我，媽媽卻很和藹的對我說：“錦源，沒事的，下次努力就好了，考差了沒關(guān)系，但是必須學懂知識。”接著又陪我一起訂正了試卷。

　　爸爸因為白天能多干點活，就起早貪黑地工作，因此爸爸睡不好，又衰老了許多，弟弟也是整天說是不想去上學，晚上睡不好覺，弟弟老是問我：“姐姐，為什么沒有晚上了呀？月亮和星星去哪兒了呢？我想看月亮和星星�！泵鎸Φ艿艿姆N種問題，我不知道該怎樣回答，讓我語無倫次。

　　懷念曾經(jīng)有黑夜的日子，是幸福和睦的，現(xiàn)在這些只是回憶，遺失夜晚的日子，會使人感到煩躁。

小學五年級作文 篇3

　　我的數(shù)學老師宋老師是一個脾氣有時溫柔有時嚴厲的女老師，她的身材十分苗條，留著一頭像櫻桃小丸子的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有著高高的鼻梁，鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴，我特別喜歡她！

　　在我上小學一年級的第一天，我竟然忘記帶鉛筆盒和數(shù)學書了，坐在教室里的我非常著急，正在我不知道怎么辦時，宋老師看出了我的窘迫，她走過來溫柔地對我說：“你怎么了？”“我沒帶鉛筆盒和數(shù)學書！”宋老師笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我把我的.借給你用，下次想著帶就好�！彼卫蠋熀吞@的話語讓我不安的心一下子平靜了下來，我心想：這個老師真好！

　　當然，宋老師可不是只對我這么溫柔，她對每個人都一樣，比如我們班里有一個學習很差的學生，我們的語文老師和英語老師都不管他了，只有宋老師還不放棄他。

　　宋老師也有嚴厲的時候，有一天上午上數(shù)學課，我們都心不在焉地在聽課，宋老師發(fā)現(xiàn)了，就懲罰我們中午不許休息，直到聽懂課程為止，我們這時都感受到了宋老師嚴厲的一面。

　　雖然宋老師有時溫柔，有時嚴厲，但我們知道她都是為了我們好，我一定要好好學習，用好的成績回報她。

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