小學(xué)五年級(jí)作文9篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是誰(shuí)？站在鏡子前，我不禁好奇地問自己。
鏡子里的我瞪大了眼睛——我到底是誰(shuí)？
老師、同學(xué)們說我是一位活潑、調(diào)皮、開朗的小男孩，但我還是不知道自己是誰(shuí)。
同桌說我畫畫畫得很好。說的也對(duì)，每年期末，我都被評(píng)為“小小畫家”；我參加過很多美術(shù)比賽，而且多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。由此，我愛上了美術(shù)，在美術(shù)課上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。其實(shí)，以前我畫畫并不怎么好，但我有毅力和信心，每天堅(jiān)持畫畫，我的.美術(shù)細(xì)胞也被激活了，對(duì)繪畫特別感興趣。我因此喜歡上了美術(shù)課，上美術(shù)課對(duì)我來(lái)說是一件很享受的事情！
爸爸媽媽卻是這么說的，在他們眼里我是一個(gè)乖巧的孩子，但有時(shí)候也很讓人頭疼；在他們眼里我是一個(gè)愛節(jié)約的孩子，比如在洗完臉后，我就用洗臉?biāo)畞?lái)沖廁所，這樣就可以節(jié)約用水；在他們眼里，我是一個(gè)心靈手巧的孩子，我喜歡做航模、拼搭各種玩具，我還喜歡自己動(dòng)手做蛋糕、餅干。
我是誰(shuí)？站在鏡子前我繼續(xù)問自己——
我是誰(shuí)？
我，一個(gè)性格開朗、活潑乖巧又好動(dòng)的小男孩！
我，一個(gè)普普通通的男孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
狐貍一家繼續(xù)尋找著快活林。它們齊心合力一起來(lái)到了這片美麗的大花園。這里綠樹成蔭、百花盛開。更奇妙的是-----這里的這些花兒一年四季都不會(huì)枯敗。
愛美的狐貍媽媽用五顏六色的花兒編織了一個(gè)花環(huán)，戴在了自己的頭上。預(yù)示著美好的開始。長(zhǎng)大了小狐貍擔(dān)當(dāng)起小男子漢的角色和狐貍爸爸搭起了一座大木房。又用一些木頭做了家具、床、餐具。經(jīng)過狐貍媽媽的精心裝飾，小木房可以和花兒媲美了。
第二天早晨，狐貍一家早早地起了床。來(lái)到蜂巢邊，準(zhǔn)備偷蜂蜜。這是他們昨晚踩點(diǎn)好的。狐貍爸爸挺身而出，他花言巧語(yǔ)地對(duì)蜂王說：“尊敬的`蜂王，百花谷里有一大片花叢，還沒有任何蜜蜂采集過，我?guī)銈內(nèi)��？隙ㄓ写蟮氖斋@�！狈渫跣乓詾檎�，二話不說便帶著全體蜜蜂出發(fā)了。狐貍母子貪婪地偷光了所有的蜂蜜�；氐郊�，狐貍媽媽做了香甜可口的蜂蜜面包，吃了一頓豐盛的晚餐。
中午，小刺猬去采果子的消息被他們知道了。本性難改的他們二話不說，拿著一只大籃子，一家子去森林里采果子。
狐貍爸爸，狐貍媽媽，小狐貍分頭行動(dòng)，準(zhǔn)備想把這里的果子全部占為己有。正在這時(shí)，被路過的刺猬爸爸看見了。刺猬爸爸看著狐貍爸爸籃子里的一大串鮮紅的果子，好言相勸道：“放下，這果子有毒！”狐貍爸爸聽了，不在乎地說：“切，誰(shuí)信��！你是不是妒嫉我采這么多的果子吧！”說罷，仍然我行我素。一會(huì)兒功夫，它們拎著子三個(gè)大籃子滿載而歸。
它們回到家，做了一桌子的果子大餐。吃得滿嘴都是果汁，樂不可支。一家子還在議論刺猬爸爸的不是。突然，小刺猬撲通一聲倒在了地上，失去了知覺。緊接著狐貍媽媽也發(fā)出痛苦的尖叫聲倒下了，慌了神的狐貍爸爸也開始感覺到了不對(duì)勁。捂著肚子拼命地喊救命。刺猬爸爸聽見了，心急火燎地沖進(jìn)狐貍家，拔下自己的針，慢慢地把小狐貍、狐貍媽媽、狐貍爸爸體內(nèi)的毒素逼了出來(lái)。刺猬等它們一家清醒過來(lái)，確認(rèn)沒事后便走了。
這時(shí)的狐貍一家對(duì)自己的所作所為十分羞愧。第二天一大早，一家人就上門給蜂王道歉，給刺猬道謝。
快活林就在你身邊，幫助他人，你才會(huì)得到真正的快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我做了無(wú)數(shù)次的作業(yè)，其中最難忘的要數(shù)去年的了。
那是一個(gè)令人頭疼的夜晚，老師布置了n多作業(yè)，更糟糕的是，回到家后發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)沒帶。下午大課間活動(dòng)太盡興了，只是渴得厲害，寫作業(yè)時(shí)，我倒了一杯茶在涼，剛喝了一口，爸爸突然厲聲地喝道：“還不做作業(yè)，磨蹭什么東西��？”我一嚇，手一抖，紙杯里的水都灑在作業(yè)上了，剛才好不容易寫完的'作業(yè)被水泡透了，俊秀的鋼筆字變成了涂鴉，大部分字都看不清了，我趕緊拿到電爐上烘，烘了一會(huì)兒，沒注意糊了，留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上，我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都嘲笑我的作業(yè)被當(dāng)衛(wèi)生紙用過了，我還被老師狠狠地批評(píng)了一頓，晚上回家也沒有心情寫作業(yè)了。
媽媽常說我像蝸牛一樣慢，像唐僧一樣嘮叨，像豬一樣好吃，像猴子一樣愛動(dòng)。不知怎的？那一晚，我犯錯(cuò)的潛能又被激發(fā)了，居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了，明天又要被批評(píng)了，倒霉的作業(yè)，總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業(yè)本，突然發(fā)現(xiàn)宋偉偉改的詩(shī)：“我不寫作業(yè)，只能被餓死，英雄寶刀未老，作業(yè)能耐我何？”這真實(shí)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人��！老師常說“做作業(yè)不認(rèn)真和沒做沒啥區(qū)別�！笔前。缓煤脤W(xué)習(xí)，后果等于餓死。于是，我開始認(rèn)真寫作業(yè)，雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒，但也比每天落后一大半強(qiáng)得多！
紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會(huì)發(fā)生，但成績(jī)稍好一些之后，作業(yè)面差些老師也不怎么責(zé)怪了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有很多同學(xué)，去過鄉(xiāng)下，我也去過，我也很喜歡鄉(xiāng)下，你們一定很奇怪我為什么喜歡鄉(xiāng)下？我可以說出100個(gè)理由：
�、汆l(xiāng)下的空氣很新鮮
�、卩l(xiāng)下的景色很美，有金黃的油菜花。
③晚上，可以在鄉(xiāng)下的院子里，傾身著蟬的叫，邊乘涼。
……
這個(gè)星期天我就要去外婆家…，我一大早就起來(lái)去買些水果、肉、蔬菜什么的帶去鄉(xiāng)下，在路上，媽媽慢悠悠的開著車，弄的我不停催促她，還不停得問：“到外婆家了嗎？”大約過了一個(gè)小時(shí)，到了，我一下車就去找外婆旁邊一家的小女孩玩，她叫做妞妞，我們玩躲貓貓，我閉上眼數(shù)20秒，去捉了。
唉，捉這個(gè)小家伙真是毫不費(fèi)力，瞧！這會(huì)兒，她正躲在門后呢？我捉了她，她很不服氣，讓我和她比賽，采蓮藕，采蓮藕怎么玩？“先把鞋和襪子脫了，在水里找看誰(shuí)找的多�！蔽衣犃耍w快的'跳下河，哇！水里的水真是冰冷刺骨，我打了個(gè)哆嗦，我最先找到了個(gè)大的，又接連找到了許多不大不小的。
不一會(huì)兒，就收獲了很多，我們開心極了，結(jié)果是我采了12個(gè)，她采了15個(gè)，她贏了。
我輸?shù)男姆诜媸堑�，她一個(gè)8歲的小女孩采的比我多，真是人不可貌相呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他叫豬小寶，名字是不是很怪。對(duì)了，因?yàn)樗钤谔摂M的世界里，在網(wǎng)絡(luò)里我們經(jīng)常研究一些數(shù)學(xué)問題，我還專門為豬小寶寫了一個(gè)森林里的數(shù)學(xué)王國(guó)系列呢！
一天，豬小寶走到森林深處的果園里，那里蝴蝶飛舞，瓜果飄香。最讓豬小寶眼饞的`是在西瓜地里，一個(gè)又圓又大，湛清碧綠的花皮大西瓜，他真想一刀劈開西瓜，痛痛快快的吃個(gè)飽�？墒�，當(dāng)他走到田埂上時(shí)，看瓜的喜羊羊說：“等等！，先回答一道題再說�！必i小寶說：“快點(diǎn)，饞死我了�！毕惭蜓蛘f：“一個(gè)西瓜，我橫切兩刀，豎切三刀，能得幾塊瓜皮，幾塊西瓜？”豬小寶想：“橫切兩刀分成三塊，豎切三刀分成四塊，哦！我算出來(lái)了，三乘四等于十二，可以切十二塊西瓜�！毕惭蜓蛐χ鴨枺骸翱梢郧袔讐K瓜皮呢？”豬小寶說：“讓我再算算。”“嗯？已知有12塊西瓜，要求有幾塊瓜皮，中間的兩塊西瓜兩頭都有瓜皮�！必i小寶高興地拍了一下大腿，高興地跳了起來(lái)，叫道：“我算出來(lái)了，十二加上二等于十四，有十四塊瓜皮�！毕惭蜓蚩粗i小寶說：“恭喜你！答對(duì)了，可以吃西瓜了�！�
豬小寶用自己的聰明才智贏得了西瓜，他真的很有成就感。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天下午，游泳放學(xué)后，我和媽媽想去逛超市的。
到了百侖百貨大樓的.時(shí)候，我和媽媽一進(jìn)門口。媽媽就想起來(lái)要給我買鞋子，然后我們到了 賣兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子，叫我穿一下，我穿進(jìn)去又脫出來(lái)，這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊，我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子，媽媽都準(zhǔn)備要買�？晌抑幌矚g其中一雙鞋子，媽媽只好放棄她給我選的，買我喜歡的這雙。買了鞋子我們?cè)偃巧瞎淞艘幌鲁�，買了我喜歡吃的零食就回家了。
今天，我心里美滋滋的，因?yàn)榻裉熨I的東西都是我自己選的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
暑假時(shí)，上海的小姨來(lái)我們家住了一段時(shí)間，當(dāng)然，也帶來(lái)了她家的小跟屁蟲——我的小表妹洋洋。小表妹只有5歲，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，瘦瘦的，媽媽說抱起來(lái)和我簡(jiǎn)直沒法比，輕飄飄的，確實(shí)像一頭瘦弱的羊。她講話嬌滴滴的，像個(gè)小淑女，可是，你可別小看了她，她心眼可多了，十分狡猾。
自從小表妹來(lái)了，我在家里的地位急劇下降。她盯上了我的卡通玩具小魚尼莫，就要搶去玩，我不愿意啊，她就去告狀“牛牛哥哥欺負(fù)我”，大人們就會(huì)說，你是哥哥，哥哥應(yīng)該讓著妹妹，就這么著，我的尼莫到了她的手里，小姨走之前，我沒有忘記討回自己的尼莫“這是我的，你還給我”，可是小表妹不肯了“誰(shuí)說，你早就送給我了”，“我沒有送你啊，只是借給你玩而已”，我們爭(zhēng)吵起來(lái)。小家伙看我不肯讓步，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說“沒關(guān)系的，你再買個(gè)不就是了”，我暈，我的東西就這么被她理直氣壯的據(jù)為己有了。
我的好吃的、好玩的、好用的東西，只要小表妹看上的'，她就會(huì)展開攻勢(shì)，先是要，然后是講歪理，再不行就是告狀，這段時(shí)間，我的耳朵時(shí)刻能聽見“牛牛哥哥欺負(fù)我”這句話，還會(huì)說“我是客人，是來(lái)你家做客的，你應(yīng)該好好接待我才行”，總能找到許多理由。唉，誰(shuí)讓我是哥哥呢，只能吃啞巴虧了。
總算到了她回去的日子了，我慶幸這個(gè)狡猾的小表妹不會(huì)給我再帶來(lái)麻煩了，可是，真走了，我還是有點(diǎn)舍不得了，除了愛告狀，平常時(shí)間小表妹還是很聽我話的，成天跟著我轉(zhuǎn)，一起玩，她走了，我又覺得孤單了許多。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“哎，還我！這是我的！”“別搶了！”“我撿了兩毛錢！耶！”你聽，已經(jīng)上課了，這個(gè)作文班怎么還亂哄哄的？不知道吧？且聽我向你慢慢道來(lái)。
哦，原來(lái)，作文老師在教同學(xué)們“場(chǎng)面描寫”呀！
只見老師手里握著一大把硬幣，喊道：“開始！”幾個(gè)淘氣的.男同學(xué)便一擁而上，把老師為了個(gè)水泄不通，有人還要從老師手中搶，老師用右手拿起一枚硬幣，把它向上一拋，再接住，然后看著我們，弄得我們都不知道老師要干什么。
突然，老師看準(zhǔn)一個(gè)墻角，手一揮，硬幣就從老師的手中飛了出去，同學(xué)不再圍著老師轉(zhuǎn)了，發(fā)瘋地向硬幣落地的地方跑去，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
我沒著急去搶，看了看老師，老師左手還是那樣緊握著，難道……
老師的手向我一揚(yáng)，“嘩啦……”一大把硬幣都砸在我的頭上，原來(lái)這才是大“餡餅”呀！我可要趁他們沒過來(lái)的時(shí)候多撿一點(diǎn)，不然可就沒我的份嘍！我加快速度，一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里，這時(shí)，“大部隊(duì)”又突然向我撲來(lái)……
當(dāng)我們搶完回到座位時(shí)，得知?jiǎng)幼骶徛母缎擂葏s撿到了五毛錢，好羨慕嫉恨呀！我可一點(diǎn)要和她好好打聽打聽。想一起玩嗎？還等什么？搶呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天，是我們準(zhǔn)備新的一天開始了，我和羅玲可在一個(gè)小區(qū)，所以，每次去上學(xué)都是她來(lái)找我，或者是我來(lái)找她。今天開學(xué)第一天，是她來(lái)找我耶！
羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！
媽媽幫我開下門，我說。
阿姨，王夢(mèng)欣去上學(xué)去了嗎？羅玲可說。
沒有，進(jìn)來(lái)吧玲可。媽媽說。
這時(shí)我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經(jīng)不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！
我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個(gè)小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢(mèng)欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時(shí)尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時(shí)，陳美玲也出來(lái)了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的'美女，陳美玲要求什么，男生一定會(huì)服從她的命令！好了，我不必再說了。)
到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘，因?yàn)槲覀儼嗟哪邪嚅L(zhǎng)王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會(huì)很亂的，并且老師也沒有來(lái)。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來(lái)，教室立刻安靜下來(lái)。
原來(lái)，老師已經(jīng)想好讓誰(shuí)當(dāng)副班長(zhǎng)了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長(zhǎng)。我樂壞了。
下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當(dāng)班長(zhǎng)。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長(zhǎng)又換體育委員。(待續(xù)……)