小學五年級作文7篇（優(yōu)選）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
十月一日，正值國慶佳節(jié)，濟南市園博園內(nèi)的最后一棵綠柳笑了，欣慰地笑了，因為有三個快樂的女孩來過了這里……
國慶節(jié)放假期間，媽媽、二爸爸開車帶領全家人來到濟南，來到大爸爸的新家，我們來個家族“濟南四日游”。第一站，我們就到了園博園——中國博覽園。
我與兩個姐姐肩并肩，邁著整齊的步伐，說說笑笑地走著。此時，正是金秋季節(jié)，滿目金黃色彩。忽然，我們看見前方“百金黃中一點綠”映入眼簾，就飛快地跑去，一邊跑一邊不時彈跳起抓上一把黃燦燦的柳葉，兩邊的美景就被我們丟在了身后。
�。≌业搅�，這是一棵綠柳，最后一棵還綠著的柳樹。它高挺著自己直而不呆的身軀，散開自己獨一無二的秀發(fā)……。我不禁想起曹文軒的`作品《媽媽是棵樹》，就一邊高喊著“我是大柳樹的女兒”，一邊向后退去，而后向前沖來，一躍，抓住粗壯的樹枝，學著書中秀秀的樣子，打起了秋千……，大姐姐看到了，二姐姐也看到了，我們?nèi)齻�心有靈犀，一起向后退去，又向前沖來，一躍，三人都用一只手抓住粗壯的枝干，用另一只手攬住她人的腰。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫著，有只大膽的，竟落到了大姐姐的頭上；她空出去攬腰的那只手，輕輕放在頭上，小鳥跳了上去，姐姐就小心翼翼地捧著小鳥松開了枝干，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上……
我和二姐也輕手輕腳地落了地，撫摸小鳥的頭；它好乖，任由我們摸——終于，大姐把它放上了天空。我看見，她笑了，精致的眉毛彎曲，一張櫻桃嘴微張，一手搭涼棚望鳥，卻遮住了眼睛。
綠柳也笑了，這株金秋里唯一的綠柳，滿足地笑了，雖然它的綠葉隨水遠漂而去……
小學五年級作文 篇2
這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一手拎著一個裝著垃圾的塑料袋，一手攏著一塑料袋，再彎腰拾撿起來放進塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖，認認真真地，絲毫不敢疏忽一點……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認真，每撿一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出他們嚴肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”那為什這樣做呢？他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，淘氣的幾個本子掉在了地上。有一位小同學立刻跑了過去，向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動的說：“謝謝你！小同學。你還小，讓我自己抱吧�！钡悄俏恍⊥瑢W很堅決，執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時，她幼小的臉像開了花似的`，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為爭做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事�！甭牭竭@句后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為爭做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻自己的微薄之力。
小學五年級作文 篇3
我從小就希望走進美麗大森林，呼吸那新鮮的空氣，那帶有泥土味的芳香沁人心脾。
有一天，我終于來到了大森林，這里真是個迷人的綠色世界，空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著醉人的奶漿味；小猴在枝頭悠來蕩去，好不自在；各式各樣的鮮花爭相開放，各種樹枝的枝頭掛滿沉甸甸的野果；鳥兒的`歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境；知了在樹上悠閑地唱歌，與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲；這里還有櫟樹、白樺、楓樹……
我頓時覺得心曠神怡，心情舒展開來，于是，不斷地向前走。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然，來到小溪邊，小溪的水清澈見底，小魚小蝦在水底自由自在地游著，小蝦有的通體透明，小魚則色彩鮮艷，看著更是美麗。一路上的美景，看得我都陶醉了，梅花鹿在身邊跳躍，白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然，一個聲音在我耳邊響起，原來是叫醒的鈴聲，沒想到這美景卻是我的美夢。真希望有一天我能去真正的大森林。
小學五年級作文 篇4
風，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機勃勃的，也是狂躁的。
春天，當溫柔而又輕盈的春風拂過樹梢，當?shù)谝魂囷L掠過湖面時，小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來，對溫柔的春風姐姐說：“春風姐姐，春風姐姐，是不是您在叫我？”小魚兒也從湖底鉆了出來，與春風姐姐親切地問好。
當春風姐姐的裙邊完全離去時，夏風哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來了，當初與春風姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經(jīng)長大了�！跋娘L哥哥，你好！謝謝你讓我長大了！”是啊，看！多好的一片生機勃勃的樣子�。�
夏風哥哥輕盈的來，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風阿姨來了，她為人們帶來了落葉美景，帶來了豐收，帶來了歡笑，人們愛秋天，尤其愛秋風，愛她的清爽，感謝她用寬大的`衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風爺爺邁著沉重的步伐來到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點衣服，可別冷壞了呀！冬風爺爺，可別把我們當成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風爺爺去了，接下來，誰會來呢？哦！接下去，又是一個輪回……
小學五年級作文 篇5
生命是什么？我經(jīng)常這樣想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真諦是什么。
有一個暑假，我去爺爺家玩，那時爺爺家養(yǎng)著一玻璃缸的金魚，一看到那些小金魚，我就忍不住要好好地觀察它們一番。于是，我拿起放大鏡，準備好好地觀察觀察，從魚缸抓起一只魚來研究，我拿著放大鏡左看看，右瞧瞧，找到了小金魚的鰓，突然小金魚撲通撲通地跳了起來，它身上的水花也四處亂濺�！昂冒�，好吧，我不玩你了�！弊焐线@么說，可我依然拿著放大鏡觀察它，“撲通、撲通”，小金魚跳得越來越高了，“哎喲，你可別掉下去了！”我急忙護住它，可它依然掙扎著，連我也捂不住它了。
小金魚為什么這么努力地想要跳回金魚缸里呢？我嘴里叨嘮著：“我觀察一下你，又不會讓你死，你放一百個心吧！”可是它根本沒有聽懂我的意思，依然執(zhí)意想要跳回魚缸。“真是個不聽勸告的家伙！”它好像被我的話給激怒了，突然從我的手上縱身一躍，跳回了金魚缸里。小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，全身變得更美了。看到這幅情景，我的心頭怦然一震！
原來生命的力量就是這股如此強大的.力量，竟可以使奄奄一息的小金魚也可擁有跳回魚缸的力量，這股強大的力量就是：“堅持不懈，永不放棄�！钡膹姶缶窳α�，正因為有這股強大的力量，小金魚才可以從我的手中死里逃生，這就是生命的力量，這股神圣的力量把我徹底震撼了。直到現(xiàn)在，我只要想起這件事，我就會想起生命——那十分強大的力量！
小學五年級作文 篇6
難忘的運動會 盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學們非常高興，蹦蹦跳跳地拉著椅子來到了操場，準備迎接這個一年一度的運動會。
第一個比賽就是200米跑，我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望，但是中途有人擋著，迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的成績。但是我們班的運動健兒們并不甘心，個個咬牙切齒的說：“一定要在60米跑扳回一局”。
60米跑開始了，隨著“呯”的一響，我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去，孫叢皓很快就領先了，我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績成功進入了總決賽�？倹Q賽開始了，孫叢皓是攢足了勁，準備與各班的“健將”決一死戰(zhàn)，又隨著“啪”的.一聲發(fā)令槍響，孫叢皓使勁一沖，像只花豹一樣，沖過了別人，很可惜，他只奪得了第三名。
這兩天來，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，更有為同學受傷而難過。更多的是比賽緊張的氣氛，當然也有為我們班取得佳績的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒有得到一個好的名次，但我們已經(jīng)付出了，也不就行了嗎？
小學五年級作文 篇7
今天，是一個陰云密布的早晨，我一大早就被雷公公的鼓聲吵醒，我一看，呀！外面下了這么大的雨，我的“秘密花園”里放的東西濕了可怎么辦呀！我急忙換好衣服，拿上雨傘準備出門，可是老媽偏不讓我出門，我也沒有辦法。忽然，響起了敲門聲，我打開門一看，原來是妹妹和姑姑，我就趕快拉著妹妹跑了下去，可不料，被老媽拉了上去，打了一頓，我真的非常難過，就用最快的速度跑了出去。
這次老媽沒有再拉我上去，妹妹和姑姑也沒有管，只有我自己一個人在孤獨的走向“秘密花園”的路上，走了好久才走到了我的“秘密花園”，走到的時候，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了，不過也值了。我走到了我和妹妹在“秘密花園”里用一些別人不要的'東西做的那間小房子里面，又想起了我傷心時都是在這個小房子里哭，開心的時候都是在這里面玩、笑，又讓我想起了我和妹妹建這個小房子的時候。
那一次，我和妹很傷心，走了很遠的路，不經(jīng)意間，我們來到了這個花園里，這里沒有很多人知道，而且這里有很多別人不要的東西，我和妹妹也很累了，只能找了一個木板，坐在上邊，我一望四周，發(fā)現(xiàn)這里的空氣差不多還好，也很美，而且一看天上的白云，仿佛所有的煩惱都已經(jīng)被清空了，心情也逐漸好了起來。
忽然我眼睛一轉(zhuǎn)，便對妹妹說：“我們把這里叫做“秘密花園”吧！反正這里也好像有一種魔力一樣，總能讓人開心。”
妹妹說：“那要是“秘密花園”，我們就要建一個小房子，就我們倆的，記住一定要保密，不然，就不是“秘密花園”了，我們還可以一起說心里話呢�！�
說干就干，我和妹妹先拿了一個還能用的小木頭，挖土，先挖8個小洞，然后又拿了8個小木塊，又拿了2個木板，一個長點的長方體木頭來做支點，又拿了1把還能用的大傘，2塊大木板，當然我們又拿了個還能用的小桌子，放在了小房子中間，這樣子小房子就做好了，當然，我還和妹妹說了說心里話，我們還說了將來要干什么，那一次過的很開心。
還有一次，我被同學們說了，又傷心的走到了我的“秘密花園”里，對小花小草說我是怎么被說的，我好像能隱隱約約感覺到了小花小草的回答，可我也知道這個地方可沒有那么多花草。
過了一會兒，我覺得心情好多了，而且心里也舒心多了，那里天空還是像我剛來的時候一樣蔚藍，又過了一會兒，妹妹也來了，我們兩個也談了起來，我跟她說了我的事情，她也跟我說了她的事情，她對我說“同命相連，我也被罵了，不過，說出來了，就好多了。”我的心里，也對妹妹的話點了點頭。
那一天，我的心里全想著下一次去“秘密花園”的時候。
這個“秘密花園”直到現(xiàn)在我都記得，而且我也相信“秘密花園”一直會在我的心中。
我一定會永遠記住這個“秘密花園”。
這個“秘密花園”給了我好多美好的回憶，我也會永遠記住的。
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