（推薦）小學(xué)五年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
暑假可真熱呀，就是，在這熱的天氣，爺爺要帶我去海南島玩。裝修某種原因媽媽和爸爸不能去嗯，心中總有點失落。但是我的小弟弟往洛陽和我的姑父、姑姑一起去。
那也是我第一次坐飛機，最爽的就應(yīng)該是飛機直上云霄的那一刻。那感覺很爽。海南島之后，首先玩兒的是海上漂，就是在海里游泳，還沒很遼闊，無邊無際快說，給人的'感覺就是海上一個藍籌子，那么藍。
我們首先在海里游泳。我是會游泳的。但是在海里我就成了旱鴨子。海浪打的我根本游不了泳。我還好，帶個游泳圈在哪里飄呀飄。我想喝水，來到岸上后。奶奶給我買了個椰子。我喝了一口，甜甜的，還帶著海香，我們還是玩海上摩托，100塊錢一次，好心疼啦！我愛玩摩托。油門一加飛了出去。
你不知道？那場面多壯觀呀。我們還參觀了海上展覽會。海上摩托海上飛船。很多都是專業(yè)運動員在表演。
我們還穿了參觀了玫瑰花園，那里有玫瑰花茶、玫瑰香水、玫瑰餅，一個比一個好吃，一個比一個香。我今生最深的是那個酒店。那個酒店的下午，我們?nèi)タ戳巳搜�，晚上，我媽泡了泡腳，魚兒嗎？照著我們的腳。好極了。搞完之后我們就開始游泳。
很舒服，還有專業(yè)按摩，按到我全身舒爽。
我還吃了大餐，椰子餐、荔枝城、螃蟹餐，一個比一個美味，吃了之后回味無窮。我們逛了最輕的海域。我們還玩兒了潛水�？吹剿咨钐�，有蝦，有魚。美麗極了！就是海南島，一個美麗的島嶼。美味多有多。唉，吃大餐，就來海南島，頭，就來海南島。他不是廣告，這是衷心的推薦。
小學(xué)五年級作文 篇2
昨天，我看了一個動畫片，里面各個仙子都有美麗的翅膀，我也好想有一雙美麗的翅膀！
我好想有雙翅膀！那樣我就可以不費一點力氣環(huán)游世界，不會再有堵車的煩惱，上學(xué)時可以享受清新的空氣，與小鳥跳舞！大掃除時，可以幫助我的同學(xué)在高處擦玻璃，也不怕我會掉下去。如果我長大了，我可以當警衛(wèi)，飛著抓逃犯，肯定沒有人在逃跑了，我也可以飛快的把他們抓回來！
如果我真的有一雙翅膀，我就可以就很多人。如果一個老人或一個小孩子在馬路上不小心摔倒了，我就可以用驚人的速度把他們以大馬路中間平平安安的送到對面！如果有的工人在蓋樓房，不小心從上面掉下來了，我就可以飛過去趕緊把他救上來，就像電影中的蜘蛛俠一樣！
我好想有一雙堅硬的.翅膀，這樣我就可以飛到宇宙中，探索神奇的宇宙，如果被吸到了黑洞中，我就可以扇動堅硬的翅膀幫我逃出那個又厲害又可怕的大黑洞！
我好想有一雙翅膀！
小學(xué)五年級作文 篇3
星期三下午，陽光明媚，春暖花開，微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個消息同學(xué)們高興極了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飛出校園。
下午兩點，浩浩蕩蕩的隊伍向野外出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈，高舉紅旗，唱著校歌：“綠樹縈繞，微風(fēng)輕輕，白云藍天，金色陽光，撐開一幅美麗畫卷……”
一路上，我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼，發(fā)出新芽，小草悄悄地鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，探頭探腦，好像在歡迎我們這些遠到的客人。
不知不覺，我們來到了一座山前，我抬頭望去，啊！好奇怪的山�。∥覐膩頉]有見過這樣的山，這座山真奇呀！山有幾層，而且每層顏色各異，結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色，多么像埃及的金字塔；第二層是棕色，像棕色的皮毛；第三層是深黑色，黑的發(fā)光；這座山真是“天下奇觀”呀！
我們沿著彎彎曲曲的.小路向前走，這時我已經(jīng)感到很熱了，口干舌燥，汗流浹背，腳也走痛了，腿也酸了，渾身都沒勁，我真想坐下了歇息一會兒，但是為了到達目的地，不拖大家的后腿，我還是努力堅持著，打起精神，鼓足勇氣，一步一步地走。我想：“野外拉練好辛苦呀！但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來，這又算什么呢？他們吃樹皮、草根，爬雪山，過草地，天當被，地當床，戰(zhàn)勝千難險阻�！毕氲竭@些，我腿也不酸了，腳也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。經(jīng)過兩個小時的跋涉，我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。
在草地上，我們盡情地玩耍，有的做游戲，有的跳舞，有的吹哨子，有的講故事，還有的把野草當樂器吹出了動聽的聲音。
夕陽西下，野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下朝著返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強了體質(zhì)，磨練了意志，戰(zhàn)勝了困難，使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只要一步步走下去，就能攀登科學(xué)的高峰。
小學(xué)五年級作文 篇4
閣樓上的鐘聲又敲響了，卻聽不請它敲了幾下。再看看手表已經(jīng)是23點了，可街道上仍是大聲的喧鬧。
“哎呀，又23點了�！边@自從有了“太陽帆”以后，我們家常常23點了也很難進入睡眠，而10點多也起不了床。
沒有“太陽帆”之前，天空上都會掛著一彎皎潔的明月，有時像鐮刀，有時像小船，還有時就像一個大圓盤。過年的時候，家家戶戶都放起了鞭炮，“噼里啪啦”的'聲音在我耳邊直響，那鞭炮在空中綻放，好像一朵朵盛開的花兒，格外美麗。但是，有了“太陽帆”以后，它奪去了大家幸福和睦的生活，是我們都開始變得狂躁。放學(xué)以后，我拿著一張95分的考卷，忐忑不安地遞給媽媽，因為我知道，媽媽因為“太陽帆”整年正月都睡不好覺，脾氣一天比一天急躁，媽媽奪過我的試卷，一看分數(shù)，大聲斥責(zé)道：“你天天上學(xué)都去干嘛了呀，考了95，讀書都不用讀了！”正說著，媽媽氣呼呼地把試卷撕成了四片，拋在地上，理也不理我，我撿起試卷的碎片，傷心地跑到房間里哭了起來。我心想：為什么我考了95分，媽媽那么生氣，一定都是“太陽帆”惹的禍，讓我失去了幸福，我討厭“太陽帆”。再想想以前，我放學(xué)回家的時候，媽媽都會給我做上可口的點心，問問我在學(xué)校里學(xué)到什么？有一次，我考試考了93分，我害怕媽媽會批評我，媽媽卻很和藹的對我說：“錦源，沒事的，下次努力就好了，考差了沒關(guān)系，但是必須學(xué)懂知識�！苯又峙阄乙黄鹩喺嗽嚲怼�
爸爸因為白天能多干點活，就起早貪黑地工作，因此爸爸睡不好，又衰老了許多，弟弟也是整天說是不想去上學(xué)，晚上睡不好覺，弟弟老是問我：“姐姐，為什么沒有晚上了呀？月亮和星星去哪兒了呢？我想看月亮和星星�！泵鎸Φ艿艿姆N種問題，我不知道該怎樣回答，讓我語無倫次。
懷念曾經(jīng)有黑夜的日子，是幸福和睦的，現(xiàn)在這些只是回憶，遺失夜晚的日子，會使人感到煩躁。
小學(xué)五年級作文 篇5
認識我的人都知道，我是一個籃球迷，不光是我籃球技術(shù)好，關(guān)鍵還有個好籃球呢！
我的籃球是牛皮做的`，淺棕色，上面有很多很酷的圖案，那都是我喜愛的籃球偶像的圖片和簽名。我用這球贏得過很多比賽。
說起這球還有個來歷。當時是一個星期二，很普通的一天，但我爸卻賞了我這個球。原因是，爸爸在前一個星期五的那天下午放學(xué)時，看見了我班同學(xué)都有一個像樣的籃球，可我沒有。他就說：“憑什么他們有，你沒有？”說著，拉著我就到了一家籃球館。去那說的第一句話就是：“你家最貴的籃球是哪個？”看他那樣子，就好像要和別人打仗似的。
“有有有�！崩习逡幌伦泳桶堰@球拿了出來，說：“這球怎么樣？499。”
我爸愣住了，可一下子又笑著說：“行，我現(xiàn)在就給你錢。”
每當我拿著這球投進球籃之后，都想要向爸爸致敬，因為這球里裝得全是爸爸對我的愛呀！
小學(xué)五年級作文 篇6
是了，春游真的來的那么措不及防，那么的快，可走也依然是不留下一片云彩的走了。我還只記得我懵懵懂懂的拿著媽媽給我賣好的零食，背著書包，興奮又激動地和同學(xué)一起踏上了去春游的旅程，我還記得同學(xué)聽說要春游的時候，那一張張明媚興奮的臉龐，那歡悅激動地呼喊聲，都化作了我們一起背著書包踏上旅程的場景……
可時間啊，當真是一點都不留情面，我還記得我好像剛剛才和同學(xué)做了飛椅玩了海盜船，我們的尖叫聲，我們的笑鬧聲，我們彼此搶著對方的零食，吃的津津有味，彼此相視一笑，笑容當中的東西太多了，有貪吃，更有友誼的默契與真諦。我還記得和朋友一起走在小道上面，背著書包，笑著說，下次一定要多帶點錢來玩。可是誰知道，下次春游又是什么時候呢?反正不是明天!我好像剛剛才和他們玩好海盜船一樣的情景，可是一眨眼我竟然已經(jīng)在家里了。是的呀，這次春游又結(jié)束了，誰知道下一次秋游是什么時候呢?反正對我來說，是很長久的一段時光啦。時間過得真的好快，一眨眼，春游就已經(jīng)結(jié)束了。我們竟然已經(jīng)踏上了大巴，要回去了，戀戀不舍地看了一眼長風(fēng)公園這個美好的地方，曾經(jīng)和朋友同學(xué)一起經(jīng)歷的美好，轉(zhuǎn)眼又要云散啦。是了，天下沒有不散的宴席，我們只要且行且珍惜，那就好，別讓以后的自己后悔。要玩的時候，那么就要酣暢淋漓的玩，好好的'玩，盡興的玩，因為歲月易老，不知道什么時候一個美好的一天又要結(jié)束了。而我們往往都未曾珍惜過這一段段美好的感情，一串串美好的回憶，和一個個美好的人……
春游又要結(jié)束啦，還真是戀戀不舍地結(jié)束斷了這場旅程。和可愛的小伙伴們揮揮手，又要各自回家啦。哪怕這次春游結(jié)束了，可它還是依舊化為了一段美好的記憶永遠的保存在了我的腦海中，我時不時就會拿出它來品味一下，多么美好的回憶，多么美好的人，望我們都能好好珍惜……
小學(xué)五年級作文 篇7
聽！嗚嗚的火車聲響了，一看是秋姑娘帶著她的魔法棒，她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。
他帶著三個十分重要的任務(wù)：第一個：她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果，她用魔法棒一點一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色，黃色的`沙果瞬間變成了紅色，就這樣，她一點一點的把所有東西都變了顏色。第二個：她又來到田野里，它把高粱變成了紅色，把苗子變成了黃色……她把所有的東西都變了一遍，她很累，剛想休息一會，就看見農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了，看到人們都這么忙，她也不敢待著了，于是她又開始忙了起來，走在路上她很沒意思，于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝，把綠色的小草變成了黃色。第三個：她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色，把綠色的柿子變成黃色和紅色，把茄子變成了紫色，把辣椒變成了紅色，把白菜變成了綠色，把黃瓜變成了翠綠色，她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了，承載著更多的愿望，想在以后為人類做更多的貢獻。
小學(xué)五年級作文 篇8
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是��！我們敬愛的.老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學(xué)生也有一年多了，在您的教導(dǎo)下，我更加專心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過的試卷走進來，跟同學(xué)們說：“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽，我們一邊聽，一邊分析，好不好？”“好！”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您鼓勵的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸實有序的點評中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學(xué)生，真好！
小學(xué)五年級作文 篇9
大概是因為住宿抑或是其他的原因，我已是許久沒有去過書店了。朱涇的書店，印象中也就兩家，都是耳熟的——鐘書和新華。從前，鐘書離家比較遠，店面比較小，內(nèi)設(shè)有些擁擠，故不常去，但所需的教輔材料多出自此處，學(xué)校的規(guī)定，也不得不去買，這樣說來，對輔導(dǎo)書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時的新華書店店面比鐘書大多少，進門后是象牙色的地磚，燈光并不是白亮亮的，而是柔和的黃�？諝庵杏湍恫⒉幻黠@，更多是清爽的感覺。右手邊是音像制品與古典名著，而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的`書，到也記得深刻。老房子到書店對于現(xiàn)在的我來說也就幾分鐘的路程，但在當時卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書，是有趣的漫畫，不然便是有漂亮插話的科普書。身邊并沒有錢，所以并不奢望能夠買上一本，但依舊可以快樂的進來，快樂的出去。
如今，書店遷到原址對面的三樓，更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合并到了一塊。環(huán)境更好了，卻沒有兒時的親近。隨著扶梯緩緩上到了書店，習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū)，其實只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書架，架上也有新書，也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地，為何門可羅雀，而身后的漫畫與言情卻時而傳出女生談?wù)摰男β暋Υ�，我也只能苦苦一笑，不再做任何評價。
錢是有的，但往往不夠。一本書動輒三十，對于一名窮酸學(xué)生，常向父母伸手是不應(yīng)該的，但攢錢積攢到一定程度，卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣，到也拿不出手。只能對著捧著手中的書說：“等我，一定要等我�！蓖d沖沖再去時，書，早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說，愛書的人愛寂寞。其實是因為書能使人冷靜，令人沉思，即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來，這大體上便是書的根本價值與讀書的根本意義。
小學(xué)五年級作文 篇10
上周六早上，我們在老師的帶領(lǐng)下游覽了植物園。
我們到植物園和老師匯合，然后就在老師的帶領(lǐng)下來到了牡丹園，遠遠望去，只見那茂密的葉子長滿了整個山坡，像是給山坡披上了一個綠色的披風(fēng)，美麗的牡丹花點綴著山坡，好像一些五顏六色的寶石，紅的似火，粉的像霞，白的非常純潔，真是美不勝收。忽然，一陣風(fēng)吹來，把花的香氣朝我們吹來，空氣中彌漫著花的幽香，使人陶醉。我們的隊伍像一條長龍似的向上爬，我看了看這些牡丹花，它們有的綻開笑臉迎接客人，有的含苞待放，想讓人們看到它最美的一面。
我們踏著灰色的臺階，來到了一個碧綠的湖邊。湖水清澈見底，隱隱約約能看見在湖底下游玩的小魚兒，湖面靜的像一面鏡子，把我們映照在湖水中。突然，一只小魚兒從湖水中躍出，打破了這份寧靜，我們見了，趕緊拿出手機拍下這幅美麗的'畫面。湖邊的柳枝姑娘彎著腰，靜靜地打理著自己那修長的頭發(fā)，此情此景，讓我聯(lián)想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這首詩句。突然，一陣風(fēng)吹來，只見成群的柳絮從樹上飄落，好像雪花，美極了，我趕緊跑過去想要抓一個柳絮玩。伴著我們的歡笑聲，我們來到了丁香園。
一進丁香園，我就聞到了淡淡的幽香，我正在想這些香氣是從哪來的，就在我疑惑不解的時候，老師的講解給我解答了，“這些花叫丁香花，有五瓣花瓣，你們知道它們?yōu)槭裁唇卸∠銌�？因為這些花雖然小，但是卻很香，所以叫做丁香�！薄班蓿瓉硎沁@樣。”我心想，趁著老師講解的時候，我看了看這些小花，它們由五個小花瓣構(gòu)成，呈紫色，非常漂亮。
在老師的帶領(lǐng)下，我們最后還參觀了海棠園、櫻花園、碧桃園等。
直到該回去的時候，我才不舍地離開了植物園，走前，我還感嘆：“春天的植物園真美呀！”
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