小學(xué)五年級作文(共10篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
如同你的指紋一樣，世界上的每一個人都是獨一無二的。相信自己，因為你的旋律，生命不再是宇宙間飄渺的沙粒。
人海茫茫，世界大了，什么樣的人都有。穿行在碌碌的人流中，不必感嘆自己一事無成，一無所有。你沒必要總拿自己的短處和別人去比。其實每個人都有自己與眾不同的一面，只要你懂得欣賞自己，你就會發(fā)現(xiàn)，其實自己也是有值得驕傲的地方。不同的人有不同的衡量方式，就像不能拿一個相撲運動員和一個跳健美操的去比身材，比力量一樣，如果世界上的每個人都有一樣的容貌，一樣的身段，一樣的頭腦，一樣的行為，那么哪里還有善惡、丑美、好壞的劃分呢？勇敢地面對自己吧，你永遠是舞臺上的主角，盡情地施展你的魅力吧，你也有讓別人羨慕的一面！
馬丁·路德·金曾這樣說過：“要最終評價一個人，不能看他在順境時如何意氣風(fēng)發(fā)，而要看他在逆境中能否乘風(fēng)破浪。”是的，一生的旅途是漫長而又波折的，上帝在給你安排一個輝煌的前途時，總會設(shè)下更多的挫折與困難，只有你一個個地沖破它們，才能奔赴勝利的彼岸。就像唐僧，要想取得真經(jīng)，就要克服九九八十一難。成功的果實越是豐厚，路途的險阻就越難跨過。所以，當(dāng)你面對失敗或是挫折時，請直起身子，勇往直前。每降臨一個挫折，你也就離成功近了一步，每克服一個困難，你即將收獲的也就越多，很多時候，人打敗自己的不是外部環(huán)境，而是自己本身，叫你倒下的往往是自己。只要還可以爬，就絕不停息，一切多變的烏云與暴雨，過去了，留下的就是一個寧靜柔美的天空。
當(dāng)洗凈的.彩虹架起在天邊的時候，暢開你心靈的窗扉，讓絲絲清甜的涼風(fēng)吹去心底的灰塵，讓愉悅的心緒掛在我們甜美的嘴角，讓做人的樂趣沉醉在我們揚起的酒窩里。追求真實的自我，樸實的生活，用愛與微笑滋潤每個人的心田，讓我們揮舞彩虹，粉刷絢麗的人生。
小學(xué)五年級作文 篇2
我想每個人都玩過游戲，但有沒有玩過“臉吃奧利奧”的游戲呢？
“臉吃奧利奧”我聽到有人感嘆：“臉吃奧利奧是什么游戲呀！怎么都沒聽說過呢？”今天，就讓我一邊玩一遍為你們介紹吧！
今天，老師讓我們玩一個游戲，還有關(guān)吃的呢！我既興奮又緊張。這游戲的規(guī)則就是：拿出一塊奧利奧放在額頭上用臉把奧利奧送進嘴里這游戲聽起來不難，但實際上是很難的，怎樣聽到這兒是不是很想玩呀！
游戲開始了，我們各拿了一塊餅干，放在額頭上，我拼勁全力的狂眨眼睛，試圖讓餅干滑到我的臉蛋上，接著我把臉蛋扭來扭去，像一只僵尸似的，可怕極了。就在餅干快到嘴里時，餅干竟然掉了，太可惜了。我看著我旁邊的同學(xué)，他還正在努力中，當(dāng)餅干到他的`臉蛋的時候，幸虧他的舌頭長直接把餅干添進到嘴里了。他成功后還做著小白兔的動作呢！全班哈哈大笑。接著又有一位女同學(xué)成功了。
到了第二局，到這兩個同學(xué)PK了。兩人各拿了三片餅干，看誰先把這三片餅干吃光。“三、二、一，開始！”老師一聲領(lǐng)下。兩個同學(xué)就迅速拿起餅干放在額頭開始了。我旁邊的這位同學(xué)前面很順利，但到第二塊餅干時，餅干竟然卡在了他的臉蛋上，像一個滑稽的小丑。好笑極了，我肚子都笑疼了。但最后還是我旁邊的這位同學(xué)獲得了勝利。
怎么樣，這游戲你們沒玩過吧？是不是很難呀！
小學(xué)五年級作文 篇3
今年春節(jié)，我們?nèi)沂窃谔K州吳江外婆家過的年。大年初一，舅舅要帶我和表妹佳佳去吳江的一家游戲廳玩。一路上，我們冒著鵝毛大雪，興奮地又喊又跳。來到游戲廳后，舅舅花了三十元給我們買了三十二個游戲幣。開始，我先去玩了“財源滾滾”的游戲。我把一個游戲幣投了進去，機器里面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響聲，不一會兒便從機器里滾出了七個游戲幣。我高興得要命，就又繼續(xù)往里面投�？墒�，投了十多個下去都沒有掉出來一個游戲幣。我還是不死心，還想繼續(xù)投。要不是老爸及時提醒，我就要全“賠”光了。之后，我又用剩余的錢幣玩起了“釣魚”的游戲，我第一次上去釣，就釣了一條值四個游戲幣和五張彩票的魚，它是金黃色的，十分好看�？墒�，后來當(dāng)快釣上來時，魚就突然掉了下去，還在水中嘲笑我：“嘻嘻，沒我厲害吧！
你的.釣魚水平太差了，像你這樣是釣不到魚的！
”我十分生氣，急忙搬來了“救兵”——老爸。老爸一上陣，就給我?guī)砹梭@喜：他釣到了一條魚，不過有些胖，這條魚全身呈白色，背部還有淡綠色的花紋，很是好看，老爸為我贏得了八個游戲幣，也是今天我們玩游戲的最好成績，著實讓我們大家高興了好一陣子。后來，我們又去玩了“捉蝴蝶”、“打保齡球”、“投籃”等游戲。真是好不快活！
今天，我們玩得很開心，同時也明白了一個道理：做事不能太盲目、太貪心，否則就會吃大虧。
小學(xué)五年級作文 篇4
四月的天可真讓人琢磨不透，上午還陽光燦爛，下午就烏云密布。不過我們還是決定去郊外走走。
幾把雨傘在我們一家三口的手中搖曳著，纖細的雨絲不停的飄落到我的雨傘上。慢慢的，從傘上滾落下幾顆雨珠。閉上眼，當(dāng)我聞到清新空氣中帶有淡淡的花香時鄉(xiāng)下就到了
我雖然不知道這是哪兒，但我知道這兒很美。面對眼前應(yīng)接不暇的美景，我還來不及細看，便急忙先找到了第一個告訴我到達目的地的花香。“媽媽，這是什么花呀？”我陶醉于花香中，目不轉(zhuǎn)睛的望著那嬌嫩的花瓣�！斑@應(yīng)該是薔薇吧！“媽媽笑著說�！薄皩ρ�，‘四月薔薇靠短墻’嘛！”我猛然醒悟。現(xiàn)在我才有心思欣賞其他美不勝收的景色。
我們來到草地上，草兒在雨絲的點落下頭一點一點的。他們雖然有些還穿著黃衣服，但都統(tǒng)一帶上了綠帽子。茂盛的小草，雖然不能像美麗的油菜花海一樣在斜風(fēng)細雨中隨著雨的音樂搖擺，但總有一種生機勃勃的可愛。一些高的草，從側(cè)面抹過我的腳背，好癢��！涼涼的，濕濕的。有些剛探出頭來的嫩草，像小娃娃依著媽媽一樣靠在高的.草腳下，慢慢的洗著這個“貴如油”的淋浴。
在柔軟的草地上，我們走著走著，前面奇跡般的出現(xiàn)了一條小河，正如我愿。我飛也似的奔向小河，腳不顧一切地踏在一個個的水潭里，蹦出無數(shù)個混著泥土的珍珠。雨一下子下大了許多，在短短幾分鐘內(nèi)，雨絲變成了雨線，雨線又便成了雨點。它們一個個跳進了小河，調(diào)皮地把河面弄的滿是一圈圈的“皺紋”。讓河中映出的樹，花，房子都變成了一片模糊�！鞍职謰寢專覀円惨駶O歌子中說的一樣，斜風(fēng)細雨不須歸嗎？” 我問。
媽媽回答“那當(dāng)然。不過我們可不釣魚我們來找‘茅茅針’吧！”“好啊”！我開心地叫到，立刻行動起來，跟著爸爸媽媽一起尋找他們小時侯嘗過的“可口甜品”�！皨�，這是嗎？” “不是”。“爸爸，這個是嗎？”“不是”。我們一家三口的一呼一應(yīng)拌著雨點的打擊樂，好聽極了。
雨時停時落，這廣闊的田野里有不時傳來啼叫聲的鳥，有茂盛挺拔的樹，有芬芳迷人的花，有整個大自然和我們一家。
小學(xué)五年級作文 篇5
走進鄉(xiāng)村，如同來到了夢幻般的仙境，這里的溪水潺潺，百花盛開，一片美麗的景象。風(fēng)輕輕地吹過我那粉嫩的臉，這時我才從“仙境”中醒來。
一路迎著春風(fēng)，聽著溪水，樹葉時而笑，時而招手，時而開心，時而笑紅了臉。來到鄉(xiāng)村，首先映入我眼簾的是那一顆高大的'樹，那棵大樹是那么綠啊，如同披著一頭綠色的秀發(fā)；那棵大樹真高啊，如同一個高聳入云的巨人；那棵大樹真秀啊，如同一位十七八歲的少女一樣。
迎著溪水，踏著如同綠色地毯一樣的草地，來到了鄉(xiāng)村最美麗的地方——田野。一望無際的田野是那么的美麗，如同一塊調(diào)色盤一般。油菜花姐姐開出了耀眼奪目的金燦燦的黃花，有些小草兒還蓋著一床厚厚的棉被，正在地底下睡覺，等待小雨點兒喚醒這一些可愛的小朋友們呢！鄉(xiāng)村的田野是如夢一般的地方，小溪永遠是那么的歡快，那么清澈。
如夢一般的鄉(xiāng)村，一排排大雁從我頭上飛過，帶來春的消息，真是“人在鄉(xiāng)村中，心在田野里”��！
小學(xué)五年級作文 篇6
我是一個既懂事有時又調(diào)皮的孩子。
先說懂事吧：每次出去買東西，我看見貴的東西都不買，媽媽說：“喜歡買咱就買，甭嫌花錢多！”可我堅決還是不買。爸爸出門回來給我買回好吃的，不管多少，我都是先遞給爸爸媽媽吃，他（她）們說不吃或者吃一點兒后，我才吃。媽媽在車間上班工作很累，下班回到家后一副疲憊不堪的樣子，我就忙跑過去，給媽媽倒上水端給她喝，再給她揉腰捶背。每次吃飯時，我都是主動端碗拿筷子，盛菜分饅頭，飯后還常常主動收拾碗筷，刷鍋刷碗。在家沒事時，我還幫爸爸媽媽干些別的力所能及的事情，譬如打掃衛(wèi)生掃掃地，洗洗衣服刷刷鞋子，……。
再說說調(diào)皮：一次，媽媽在做飯，我趁她沒注意，往鍋里撒了一大把辣椒粉，等媽媽做好菜端上來，爸爸吃了一口，“呸”的一聲吐了出來，說“怎么這么辣呢？”還沒等媽媽開口，我就接話說：“你平常不是說你不怕辣嗎？嗯？”“我……”，爸爸一時語噻，沒話說了。還有一次，姐姐正坐在板凳上吃東西，趁她站起來又想重新坐下的.時候，我偷偷滴把凳子抽了，結(jié)果姐姐實實在在地重重地摔在了地上，跌哭流著淚惱了。我還經(jīng)常變著花樣逗小狗玩，把它刷弄得不像樣。有時故意把爸媽的東西（比如爸爸常用的那支鋼筆、媽媽常穿的拖鞋等）藏起來害得他們猛找……
這就是我，一個爸爸媽媽口中眼中那個“懂事的小調(diào)皮”。
小學(xué)五年級作文 篇7
生活中需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人激勵，給人以在創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。因此，我們要學(xué)會在生活中鼓勵：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲，處處都有；掌聲，每時每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵；掌聲是人的動力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會給予你掌聲，讓你勇敢的'走下這個舞臺。鼓舞你下一次繼續(xù)前進，讓你再次踏上舞臺。這一次，或許你會成功，或許你也會失敗這，始終會成為一個抹不掉的痕跡。
我長這么大了，已經(jīng)試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級開始，我就想當(dāng)班長，我認為我能行，但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。
不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我，讓我再試一次，可能會行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺競選班長。
講完后，同學(xué)們再次為我鼓掌！投票時，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！
我激動的再次落淚，以前我也會哭，是因為失敗了這次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會繼續(xù)奮進！
小學(xué)五年級作文 篇8
今天的語文課上，老師讓我們回家學(xué)做一道菜，周一帶到學(xué)校來。我早就想好了，就做我最愛吃的“炒土豆絲”。
放學(xué)回到家，我便迫不及待地跑到廚房，讓奶奶答應(yīng)我的請求。奶奶聽了笑著一邊幫我系上圍裙，一邊說：“現(xiàn)在就開工嗎？”我急忙點頭，同時也非常期待自己的“杰作”。
首先，我從冰箱里取出土豆和蔥絲。洗干凈后，正準備給土豆削皮，只見它調(diào)皮地像個娃娃，左躲右閃，就是不被我抓住，害得我整整用了二十分鐘才把它搞定。有了上面的經(jīng)驗，切土豆的過程要順利多了。我一手按住它的小腦袋，一手順勢切下。很快，像硬幣似的土豆片切成了。雖然最終沒有那么像“絲”，但是慶幸沒有切到手指。
做好了準備工作，要下“油鍋”了。由于我對煤氣的畏懼，奶奶幫我點了火。我輕輕地往鍋里到了少許花生油后，就讓蔥花、土豆絲排好隊依次跳入了油鍋。頓時間，油花四濺。伴隨著“噼里啪啦”的節(jié)奏聲，我還原地跳了一場“踢踏舞”。不用說也知道了，這次肯定搞砸了。
有了前車之鑒，我決定卷土重來。在奶奶的精心指導(dǎo)下，我終于打敗了花生油，一道色、香、味俱全的'炒土豆絲出鍋了。我付出的代價卻是滿頭的大汗加滿身的蔥花和土豆泥。
吃著自己親手做的土豆絲，我嘗到了土豆絲的酸辣味，嘗到了家人的辛勤付出，更嘗到了做好一件事的不容易。于是，我對土豆說：“等著，我下次還回來的�！�
老師評語：想象力豐富，文章聲情并茂，結(jié)尾升華！
小學(xué)五年級作文 篇9
今天放學(xué)，老師宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久，春游終于等到了。我頓時心花怒放，激動得一跳三尺高。
星期六那天，我們整裝待發(fā)，宛如那出征的戰(zhàn)士，踏步向公交車進發(fā)，乘車坐到目的地——武夷山。
不等我們下車，武夷山的滿園春色就映入眼簾。那桃花，那翠柳，一朵朵，一棵棵爭相開放，舞動著自己的生機勃勃。這里的情景如詩如畫，簡直是一個世外桃源。
這沒下車，都可以看到這等景色，那一下車可還得了？我心里暗自想著。于是我與同學(xué)們一起催促道：“快下車，快下車！”
下車之后，我們不只是看到植物美了，還聞到了那醉人的芳香。原來是那玉蘭花的香味兒！我忍不住了，再也忍不住了。我獨自一人沖進去欣賞那大自然賜予的佳境。
我正欣賞著，突然毛茸茸的東西掃到我的腳。我低頭一看，原來是小松鼠。我看了，立即發(fā)出贊嘆：“多好啊，富有生機！”想到這里，我伸出雙手去抓他。意想不到的'是，他狡猾無比，看我的手勢，就知道我的意圖，一下子溜走了。嘿，還那么機靈。我立馬一百米賽跑的速度追了上去�？墒�，他頓時沒影了。我四周張望，原來他藏在這洞里了。抓，還是不抓呢？我試試抓不抓得到，手卻太大了“或許是大自然的用意吧，暗示我要遵循這個規(guī)律�！蔽矣X察到。這時，遠處的同學(xué)，來叫我一起走了，我便隨它去了。
回家后，我不禁感嘆：動物、植物，是大自然的賦予的，我們必須保護它，不然的話，就永遠見不到了。
小學(xué)五年級作文 篇10
我喜歡充滿詩意的春天。這時，大地母親脫下了大棉襖，花草都睜開了惺忪的睡眼，小鳥又在枝頭唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在綿綿的春雨中，輕盈的春風(fēng)攜著溫和的雨絲，帶來一路似水的柔情。
我喜歡濃烈的夏日。此時大街兩旁枝繁葉茂的`大樹，仿佛撐開了一把把綠色的大傘，讓人們感覺舒服、愜意。
我喜歡豐碩的秋天。我喜歡秋天那一片金色海洋般的田野，他們在秋風(fēng)的吹拂下波濤滾滾。我也喜歡那金色的樹葉，秋風(fēng)中樹葉在空中飄飛，像金色的精靈在飛舞一般，它象征著我童年的夢想。
我喜歡寧靜的冬天。清晨的第一縷陽光穿過樹梢，照到雪白的大地上，照到媽媽那烏黑的長發(fā)上，找到我晃晃的臉頰上……我都能感到一陣溫暖。那大片大片的雪花從天空悠悠的飄落下來，像白色的蝴蝶在風(fēng)中漫天起舞，那是我們寄給遠方親人的思念。
我喜歡飛翔，喜歡讓心飛得很遠很遠，讓夢想在天地間逍遙。我經(jīng)常夢見自己長出了一雙翅膀，飛到彩虹的深處，在中我今生的夢想。