五年級的作文集錦4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組，同時，她也是我的同桌。
我的這個同桌呀，她文靜的時候像一只溫善的小貓咪，但她發(fā)起火來，又像一頭發(fā)瘋的獅子，會把你嚇個半死。
有一次美術(shù)課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了，劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇�，所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個方向，并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩�！”的呼叫聲，我離她最近，就更加不用說了，小心臟都差點要蹦了出來，整個人都從凳子上給反彈了起來。
但她文靜起來卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒有動靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生，除了組長她，我們幾個的聲音驚天動地，像一群沒有指揮的樂團大張旗鼓，掃把，拖把滿天飛�？伤�，漫不經(jīng)心地掃著地，像個幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個掃自個的。這個場景剛好被進來的王老師發(fā)現(xiàn)了，自然而然的.是批了我們表揚了她，讓我們都向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)習(xí)上成績也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語文組長，數(shù)學(xué)組長，英語組長，科學(xué)組長……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多，但是她都會把每項任務(wù)都完成的百分之一百的好，把我們幾個組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團團轉(zhuǎn)。
她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認真的一位，每次看她的書，書上寫的預(yù)習(xí)內(nèi)容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿，琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書，唉！慚愧呀！就那么簡單的三兩行，我真是應(yīng)該向組長學(xué)習(xí)了。
作為組長，她也是最負責(zé)任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說話，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著她玩陪著她說話，可想而知我們幾個的成績都在下滑，唯有組長不一樣，就是不搭理她，甚至多次很嚴肅地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學(xué)，我就告老師�！蔽乙惨粯�，因為成績下滑被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長媽媽，讓組長幫忙監(jiān)督我，這下可好，每天她都會提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說話我就告狀�！蓖瑫r不知道是不是小組其他同學(xué)家長也找她幫忙了還是怎么著，那幾天她就換著法子調(diào)換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個最喜歡說話的同學(xué)。
這就是我的同桌，也是我們的小組長——劉雨涵。
五年級的作文 篇2
八月到了，雨也到了。人們常說：八月的天像個鬧脾氣的孩子，說變就變。在這個炎熱的季節(jié)，我最盼望的就是下一場痛痛快快的雨�？墒�，在老家的一次經(jīng)歷，讓我不再祈望下雨了。
事情是這樣的，放暑假了，爸爸媽媽覺得市里太熱，所以帶我到農(nóng)村老家——右江區(qū)大楞鄉(xiāng)溫礦村避暑。剛回到老家，天空就下起了雨，我可高興了！
媽媽看到我興高采烈的樣子，就讓我往遠處的河邊看，我放眼望去，看到河邊的`田野里，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，收玉米、花生等農(nóng)作物，田壩頭一片繁忙的景象。天下著雨，農(nóng)民們頭戴草帽，繼續(xù)勞動著，并沒有要停下來躲雨的意思。我問媽媽：下雨了，他們?yōu)槭裁床换丶叶阌昴�？媽媽語重心長地說：鄉(xiāng)親們的農(nóng)作物大多種在河沿岸的平緩地帶，雨季到來，河水上漲，許多田地被淹沒。如果不盡快搶收，這些作物就要被水沖走，那一年的辛苦就白費了。啊，我這才意識到，農(nóng)民有多不容易啊！這時，我多么希望雨能夠停下來。
在老家的日子里，我總是見到這樣的情景：每一戶人家的屋里屋外，只要能遮雨的地方都晾放著稻谷。有一天，我看到爺爺把電風(fēng)扇從里屋扛出來，對著地上的稻谷吹。我忙問道：爺爺，爺爺，您這是在做什么呀？爺爺笑呵呵地對我說：乖孫女，你看我們的稻谷收割回家都好幾天了，一直在下雨，沒有太陽曬，稻谷堆久了就會發(fā)霉生芽。我用電風(fēng)扇給它們散熱呢。聽了爺爺?shù)脑挘勚L(fēng)扇送來的稻谷的芳香，我在心里默默祈禱：雨呀，別再下了，太陽公公快點出來吧！
五年級的作文 篇3
不知不覺中，春天來了了校園里，校園里的春天格外快樂！
春風(fēng)在操場上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時去和五、六年級的同學(xué)打籃球，“耶，進了”大家歡笑著；它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木，爺爺笑了，春風(fēng)也笑了。
春雨來了，柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美；它配合春風(fēng)護理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風(fēng)為它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個一年級的小同學(xué)叫了起來，他們伸出雙手，讓雨水打濕，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來，別人還沒反應(yīng)過來，他們就揮揮小手跑開了......
啊，校園里的'春天是最美、最好、最快樂的時候......
五年級的作文 篇4
我是一個平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀�？墒俏矣幸粋�不平凡的思想。
媽媽從小教育我說：“好好學(xué)習(xí)考上一個就為你媽媽我爭光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無非就是說，考博士、出國、可是這些都做了呢？則又是找個好工作！
媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開創(chuàng)我的天地。
可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個專業(yè)，以媽媽的思想無非想讓我成為一個理科生，可是我覺的我的未來應(yīng)該由我自己來做主。
我希望人人都有一個美好的未來。這樣，每個人心中都會有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無任何雜念，我們在天空上自由的飛翔。
我還覺的為什么人類非要上學(xué)呢？古人們以前也沒有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。
在這里我要聲明，我這樣說不是因為我叛逆，而是我覺的我們應(yīng)該學(xué)一些對自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回，能讓我們有無限的思想空間！讓我們在這樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進。我相信總有實現(xiàn)的'時候，讓我們一起加油吧！
可是在這個殘酷世界里我們只能做一個平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實。
加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進。
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