小學(xué)五年級(jí)作文精品(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭(zhēng)第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級(jí)里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的'夏阿雪同桌,不過這個(gè)謎團(tuán)很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動(dòng)向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢(shì)都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了?墒峭瑢W(xué)們都說這是個(gè)“鳥窩”,不過這還有價(jià)值的,因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了,她也不自卑了,有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個(gè)故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,長(zhǎng)輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人過生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過生日的人說:“許個(gè)愿吧!”在這個(gè)特殊的時(shí)刻,說出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來美好生活的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的空氣也就一口接一口。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生與痛苦。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去給我買糖果。我還幻想擁有一間糖果屋,“糖果屋”就成了我五、六歲時(shí)候的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五、六歲。
時(shí)間的的輪胎不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜甜的'心愿漸漸的沒有啦了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩子了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有不能上學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜甜的心愿由偉大的心靈代替著,我在這些心愿中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的輪胎繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,每年的四個(gè)季節(jié)就像照相機(jī)咔嚓的一聲一瞬間就沒啦,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再幻想有糖果屋,不再幻想為資助貧困又困難的小朋友資助學(xué)費(fèi)的小朋友啦。我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)校大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)可以改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我堅(jiān)信:“這不是夢(mèng)!而是每個(gè)人都有的心愿。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“哎....”我長(zhǎng)嘆一聲,無力地倒在床上。任那一疊卡片散落在床上,幾張翻開了,發(fā)出“叮咚叮咚”的電子音樂聲。
今天是我生日,可我卻怎么也高興不起來。因?yàn)槲业陌职譀]有給我過生日,我很難過。但是我又覺得我很知足了。為什么呢?因?yàn)樵谖疫沒過生日的前一個(gè)星期六的晚上我在遙遠(yuǎn)的洛陽(yáng)提前過了生日。這不是我的父親給我過的。是志愿者哥哥姐姐們還有二十個(gè)可愛的小朋友給我們過的。
那是一次春令營(yíng),星期五下午兩點(diǎn)半去車站報(bào)道。我爸爸給我報(bào)了名。我很開心,但是我擔(dān)心去不了了,因?yàn)樾瞧谖迳衔鐒偤靡荚,中午才能考完。才考完試,老師一定不讓去。后來我爸爸給老師說了一下,就接我回家了。
下午,我坐上了去洛陽(yáng)的.車,這次,春令營(yíng)不讓大人去,只讓小孩子去。我們?nèi)サ臅r(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),慢慢的就熟悉了。星期六有個(gè)晚會(huì),我很好奇,因?yàn)槲以谙,這是什么樣的一個(gè)晚會(huì)呢?哥哥姐姐們說:“要我們表演節(jié)目!蓖砩系臅r(shí)候,要表演節(jié)目,這個(gè)驚訝的事,好不爽。那么多人,會(huì)害羞的。
晚上,我準(zhǔn)備來一首歌,我鼓起勇氣唱完了。下了舞臺(tái)別人都說我唱的很好。這是真的嗎?這些哥哥姐姐都是志愿者哦!~他們還叫來了觀眾,有一百多人,雖然人不多。但是他們是專門來看我們表演嘞。我唱完歌之后,坐在我的位置上吃飯,因?yàn)槲覀兪沁叧赃叡硌荨3粤艘恍?huì)兒。一個(gè)姐姐問我們的生日和qq號(hào)。我告訴了姐姐。
舞蹈,歌,所有的節(jié)目都表演完了。忽然,現(xiàn)場(chǎng)的燈一黑,小主持人動(dòng)聽的歌聲響起來了。下面,我念到名字的請(qǐng)上來。靈靈、小輝、小明、還有兩個(gè)人的名字我忘了。一共五個(gè)人。不久姐姐的聲音響起來了。在這個(gè)夜晚當(dāng)中,我們來自不同的地方,卻在一個(gè)聚會(huì)點(diǎn)上。這五個(gè)小朋友快要過生日了。我們應(yīng)該祝福他們。為什么會(huì)沒我的名字呢?因?yàn)槲业男∶徐`靈。
我看到,有三個(gè)叔叔推車一個(gè)手推車,上面放了個(gè)大蛋糕是方形的,比我們的課桌還要大,這是一個(gè)姐姐做的。她來不了。因?yàn)樗F(xiàn)在正在人生最困難的時(shí)候。她的爸爸不知得了什么病,很嚴(yán)重。我聽了很感動(dòng)。這次我過的很快樂、很開心。
我們的蛋糕不是吃的,是玩的。我覺得這樣很浪費(fèi)。所以我吃的干干凈凈,F(xiàn)在我知道了,為什么爸爸會(huì)讓我去了,因?yàn)槟蔷褪前职纸o我的生日禮物。我錯(cuò)怪了爸爸。其實(shí)爸爸已經(jīng)很好了。
這次生日,是我最開心的一次,因?yàn)檫@個(gè)禮物讓我非常感動(dòng)。我的生日,永遠(yuǎn)是最棒的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里,皎潔的月光灑進(jìn)千家萬戶,天上的星星微笑著對(duì)我們眨著眼睛,忽然,一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽:
彈簧刀嘆了口氣說:“這年頭呀,憑什么把我們管制起來,”彈簧刀接著說:“唉,還把我們運(yùn)到這鬼地方來”!
匕首發(fā)話了:“對(duì)呀,把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來,害我們根本睡不著覺”!
跳刀輕輕地說:“我還想我的朋友”!說完,跳刀又“嗚,嗚”的小聲抽泣起來。
匕首接著說:“這三個(gè)里面,我應(yīng)該是最“兇猛”的吧!匕首又說:“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子,我看到人們把他送去醫(yī)院,但是我好像聽說三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o效而死亡!怎么樣,我厲害吧!”匕首洋洋得意地說。
彈簧刀不服氣地說:“切,小樣兒”!彈簧刀接著說:“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I了我,走在路上我時(shí)候,我聽見他和好朋友在吵架,他贏不了就拿我開玩笑的輕輕一刺,頓時(shí),血染了我,那人當(dāng)場(chǎng)死亡,而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”!彈簧刀十分得意。
突然,跳刀說:“別吵了,聽,有人來了!”
“嘩”的.一聲,安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來了,拿著一大把管制刀具,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們不僅僅給人們帶來了巨大的危害,也給國(guó)家?guī)砹司薮蟮膿p失呀”!
管制刀具們恍然大悟,它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人:遠(yuǎn)離管制刀具,讓生命充滿鮮花和陽(yáng)光!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
演講,已經(jīng)風(fēng)靡全球,以前,文質(zhì)彬彬的我,一直對(duì)它“敬而遠(yuǎn)之”,可前不久的一次演講比賽,徹底顛覆了我對(duì)演講的看法——
瞧,家里客廳里,我又開始繪聲繪色地講述著跌宕起伏的故事,準(zhǔn)備著即將參加的演講比賽……
在我每次演講前,爸爸都會(huì)主動(dòng)給我示范講一遍,只見他字正腔圓,表情自然,動(dòng)作流暢。一篇下來,爸爸見我看得入迷,便趁熱打鐵,教我演講,使我變成了全校三千多名選手中的一名大將,去參加比賽。
接下來,我便開始了演講的“魔鬼式訓(xùn)練”——每天早上,迎著朝陽(yáng)開始讀稿子;中午,當(dāng)別的同學(xué)在操場(chǎng)上打乒乓球時(shí),我還在一遍又一遍地背稿子;晚上,當(dāng)別的同學(xué)悠閑地看電視時(shí),我還在練表情,記稿子……就這樣周而復(fù)始,我完成了演講第一階段:背稿子。
俗話說:“不打無準(zhǔn)備的仗!睘榱嗽鰪(qiáng)表現(xiàn)力,完善演講效果,比賽前夕,爸爸讓我模擬演講。
我昂首挺胸地走向中央,滔滔不絕地開始講了起來,剛講了幾句,就聽到老爸一聲大喝:“停!沒感情變化,我跟你說的.情緒呢?動(dòng)作呢?”我小聲嘀咕了幾下,老實(shí)地聽著老爸的教導(dǎo),按老爸的要求又開始講了起來,可還是“出師不利”,老爸又“故技重演”:停!停!停!表情僵硬,動(dòng)作拘謹(jǐn)!北M管我有一百個(gè)不樂意,但還是只有乖乖地講完了稿子。
晚上,我又“精益求精”一遍又一遍地對(duì)著鏡子講,不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié),最后終于能有感情的流暢的背下來了。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,正式比賽那一天,我面帶微笑,胸有成竹地走上舞臺(tái),“大家好,我演講的題目是——”抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),豐富飽滿的表情,大方得體的動(dòng)作,聽得觀眾和評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,旁邊督戰(zhàn)的老爸也露出了贊許的目光。突然,正講得津津有味的我,腦子一下子“山窮水盡”!霸懔,要出事!”我額頭冒出了汗珠:正在這危急時(shí)刻,耳邊突然響起一個(gè)聲音:“冷靜,要冷靜!”我若無其事地?fù)Q了口氣,一邊環(huán)顧四周,一邊“冥思苦想”最后,我化險(xiǎn)為夷,聲情并茂地講完了稿子。
走下講臺(tái),我長(zhǎng)舒一口氣,揮去頭上豆大的汗珠,緊繃的眉頭舒展開來。當(dāng)主持人公布我的分?jǐn)?shù)時(shí),我竟得了一等獎(jiǎng)!一種興奮和激動(dòng)撲面而來,驕傲和自豪感涌遍全身。
回家路上,太陽(yáng)的唇已經(jīng)吻住了山峰,我悄悄地對(duì)美麗的夕陽(yáng)說:“我是演說家!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夏天,綠樹成蔭,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一場(chǎng)小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學(xué)了,幾個(gè)孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個(gè)門,他們組成一個(gè)門干什么呢?對(duì)啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補(bǔ)·裁判。就在這時(shí),下午五點(diǎn)的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個(gè)觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進(jìn)場(chǎng)”了。這時(shí),一場(chǎng)激烈的足球賽展開了!
”發(fā)球了!"裁判這一吼,把幾個(gè)觀眾的注意力吼了過來。紅隊(duì)前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍(lán)隊(duì)球門沖去?烧l(shuí)知藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)把球攔了下來,傳給了藍(lán)隊(duì)前鋒。形式瞬間逆轉(zhuǎn)了,藍(lán)隊(duì)前鋒直奔紅隊(duì)球門,沖到紅隊(duì)門前時(shí),一腳猛踢。“球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去,一個(gè)戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢?哦!原來他本來支持紅隊(duì),可藍(lán)隊(duì)贏了,所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個(gè)抱著小弟弟的男孩有點(diǎn)兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站著一個(gè)十分氣憤的.高個(gè)子姐姐,為什么氣憤呢?哦!原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩,正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個(gè)子姐姐的視線,所以高個(gè)子姐姐才十分氣憤;金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩,她和一個(gè)比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最后看,一個(gè)笑瞇瞇的大個(gè)子叔叔正目不轉(zhuǎn)睛盯著球賽,仿佛他小時(shí)候也是一個(gè)“足球高手”呢!咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方?
放眼望去,這只小狗的前方站著藍(lán)隊(duì)守門員。這個(gè)守門員有一頭金色的頭發(fā),在陽(yáng)光下,那金色的頭發(fā)金光閃閃,格外耀眼。他穿著一件黑色的長(zhǎng)袖衫,黑色的長(zhǎng)袖衫上有一個(gè)白色的衣領(lǐng),格外顯眼。下身穿著一件藍(lán)色牛仔短褲,十分利落。
就在這時(shí),新的一輪足球賽開始了,藍(lán)隊(duì)守門員手撐著膝蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結(jié)束了,這場(chǎng)足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我的眼里,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尯吞畚业陌职,在我寒冷時(shí)然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸然而是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽然而是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。
我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可然而是在我眼里他然而是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)然而是家里的頂梁柱,永遠(yuǎn)然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因?yàn)槟侨欢菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。
爸爸說借三百,這然而是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽了心里都酸酸的`,我很愛我的家人,因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說還比不上別人,可然而是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭(zhēng)光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
水壺,很多人的家里都有,因?yàn)樗且患制胀ǖ募彝ケ仨毱。但我家的水壺卻讓我有一段難忘的記憶。盡管它已經(jīng)壞了,已經(jīng)被扔掉了。
這個(gè)水壺是老式的,有點(diǎn)扁扁的,呈銀灰色,蓋上有個(gè)黑色的東西,像個(gè)小汽笛似的,只要水一燒開就會(huì)響。
那時(shí)我才三四歲,總是愛動(dòng),還不時(shí)的搞一點(diǎn)兒破壞。有一次,只有我和外婆在家里,外婆把那個(gè)水壺放在廚房的`地上,我走到廚房,一下子就看到了那個(gè)水壺,我搖搖晃晃的地走近水壺,看著這個(gè)“天外來客”驚奇地這兒摸摸,那兒摸摸,還把蓋子打開,看一看里面是什么。不知天高地厚的我把腳伸了進(jìn)去,再?gòu)澮幌,腳竟然卡在了水壺里,我開始并不知道卡住了,還“咯咯”的笑。可當(dāng)我想把腳取出來時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)卡住了,放聲大哭起來。
聽到我哭聲的外婆用自己的最快速度跑到廚房,把我抱了起來,帶到了一個(gè)修鞋的地方可修鞋的人這兒用錘子打打,那兒用錘子碰碰,還是說不行。這下我和外婆都急了,外婆急中生智,來到路邊等車,可等了好久,終于等來了一輛出租車,將車攔到后,外婆打開車門,把我抱進(jìn)去說道:“去魚塘灣!然后說出原委。到了漁溏灣,我們進(jìn)了一家小店,外婆早已累得氣喘吁吁豆大的汗珠在臉上回淌著。過了一會(huì)兒,修理員給外婆說只能把水壺的底給打開,雖然這個(gè)水壺值幾百塊,可外婆還是堅(jiān)決的答應(yīng)了。
幾分鐘后,水壺取了下來,我的腳又恢復(fù)了自由?尚枰瘴迨鄩K,外婆就全給他們了,后來,我才知道外婆腳不好,做運(yùn)動(dòng)會(huì)很痛
一個(gè)水壺,是多么平凡,可外婆的關(guān)愛讓我終生難忘的
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自已……”每當(dāng)聽到這首歌,我都不禁感慨道:“是!每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,并且我們要感恩的太多了!”我曾經(jīng)看過一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,善良的面包師把最窮的孩子們都叫來,并告訴他們以后每人每天都有一塊面包.饑餓的孩子們拼命地涌上來,他們圍著籃子推來擠去,大聲叫嚷著,但在拿完之后卻沒有一個(gè)說聲謝謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩謙讓地站在一步以外,等別人都拿完了,才把剩下的一個(gè)拿走。
她并沒有急于離去,而是向面包師表示萬分感謝.第二天,面包師又把面包分給孩子們,其他孩子依舊瘋搶著,而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后,媽媽切開面包發(fā)現(xiàn)了許多銀幣,于是她媽媽立刻叫她送回去.可是當(dāng)依娃把銀幣還給面包師的時(shí)候,面包師卻說, 依娃擁有顆感恩別人的心,這些銀幣都屬于她了. 感恩父母,從你呱呱墜地的那一刻起,他們不辭辛勞地把你養(yǎng)大,不說一句怨言,在你感到自卑時(shí),母親連連贊嘆你,讓你自信;在你洋洋得意、驕傲自滿時(shí),父親警告你,提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!
我的母親不同于別的母親,她十分的親切友好,善于安慰別人.每次我考試考砸了,她總是和我一起找出原因,再一題一題地為我講解;每次我遇到“攔路虎”,她不會(huì)直截了當(dāng)?shù)亟o我答案,而是弄到我明白為止;母親一點(diǎn)也不溺愛我,總是放手讓我去做,自己解決問題.我的父親不同于別的父親,他跟我一起去書城選書,不管有多遠(yuǎn);他時(shí)不時(shí)的關(guān)心我的.身體,希望我能健健康康的;父親全力支持我,時(shí)時(shí)刻刻地為我加油.我們不僅要感恩身邊的親人,也要感恩生活中給予你恩情的人,感恩世間的萬千事物.感恩老師,從幼兒園開始,她手把手地教你寫字、認(rèn)字母;在你成績(jī)退步時(shí),她認(rèn)真分析退步的原因。
教導(dǎo)你;在你有了進(jìn)步時(shí),她鼓勵(lì)你,希望你有更大的進(jìn)步。感恩同學(xué),是她們,在你悲傷難過時(shí)百般安慰你,在你煩惱時(shí)聽你的傾訴,一起承擔(dān),在你快樂時(shí)與你分享快樂,無論怎樣,她都站在你這邊,支持著你。感恩書本,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,激起我探索大自然的興趣,激起我探索宇宙的熱情!感恩國(guó)家,給了我們好的教育,否則,我們到哪兒去上學(xué)?政府和人們心連著心,一方有難,八方來幫忙,政策優(yōu)良。感恩太陽(yáng),給了我溫暖;感恩樹木,美化了環(huán)境;感恩科學(xué)家,為人類走作了貢獻(xiàn);感恩警察保安,使國(guó)家、人民安定、祥和;感恩……“感恩的心,感謝命運(yùn)……”再次聽到這首歌,又不禁一想:要是人人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好!