(集合)小學五年級作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了快樂!
晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了美好、絢麗的一天……
我邁著歡快的步伐走進了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊,天空蔚藍地像無邊無際的大海,我的心情十分愉快!
早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的土地地氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個和諧景象呀!
還有拉拉隊的同學,正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。
校園里充滿了智慧。瞧,課堂上,同學聚精會神地聽著老師講課當老師提出問題時,舉起的手像一片花海。教室里有時飛出朗朗的讀書聲,像童聲大合唱;有時飛出歡快的笑聲?!我們班的一位同學,正認真地看著書,一會兒露出自豪的`微笑,一會兒眉頭緊鎖,一會兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書上的每一句話,都牽連著他的喜,怒,哀,樂,讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂趣。
校園不光充滿著智慧,還洋溢著歡樂。下課了,同學們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學在玩游戲,有的在畫畫,有的在玩跳繩……每個人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學下課在比賽跑步,看比賽的同學在為他們大聲加油,還有幾個同學在一起跳舞,當舞曲結束后,傳來一陣陣激烈的掌聲。
放學了!放學了!同學們背著書包離開校園……
小學五年級作文 篇2
翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情,組成了巧奪天工的九寨溝。 ——題記
步入九寨溝,清新濕潤的空氣迎面撲來。
叮叮淙淙的流水似琉璃般純凈,如水晶般夢幻,若梨花落雨般落在我的心間,撥動我的心弦,奏出一篇清純絕美的樂章。面前,是幾縷細小而嬌巧的水流,源源不斷,從不遠處的一個小水洼中流出,泛著細小的白沫,從高處流下;最后,摔碎在地上,成為了夢的碎片。
一片山霧縈繞中,遠處的山峰,高大的樹木,叮淙的流水勾勒出清淡的墨色山水畫。
“海子”,是當?shù)厝嗣駥耪瘍?nèi)大大小小湖泊的稱呼,意為“海的兒子(咦,突然想起《海的女兒》)”。乘上觀光車,坐在靠窗的位子上。閃過面前的,是一片蔥郁的蘆葦以及一條碧玉帶。僅僅是不經(jīng)意間的一瞥,我便被她的美所征服:她頭戴小巧精致的蘆葦花環(huán);腰繞一條藍綠色澤的碧玉帶;晶瑩純凈、無所圍困的`碧水是她的裙裾;華美的鈣華是她配飾的珍珠;夜空中的星辰是她的美目;云卷云舒是她的呼吸。片片蘆葦隨風搖曳,漾碧溢翠。她,就是九寨溝女神諾尼色嫫。而這蘆葦海,就是她腰上的玉帶。
車,已行駛到了鏡海。
向左側望去——只見光滑如鏡的水面上,完完全全的映出山、林、云、鳥,如一面寶鏡。忽的,女神驚醒了,輕輕地呼出一口氣,頓時,鏡面上泛起微微的漣漪,一層拍打著一層,一層疊加著一層。鏡面模糊了,變得朦朧起來。
車,在前行的路上;心,抱著期待的希望。
小學五年級作文 篇3
記得那次有趣的體育課,我們進行了一場有趣的打排球比賽,現(xiàn)在想來,還使我念念不忘呢。
操場上,有的踢毽子,有的跳長繩,有的打羽毛球,每個人都選擇了自己喜歡的'活動。我呢,兩手插在口袋里。不知做什么好。這時,老師拍我的肩膀說:“蔣如宇,你想玩什么?”我一臉茫然,“那里有一個排球,你去找?guī)讉小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”
我來到排球場,所有的女生嘰嘰喳喳地說:“我們?nèi)w打一個人!崩蠋熣驹诠降牧錾险f:“五個女生和蔣如宇站在一起,其余的站在一旁。
比賽開始了,我先發(fā)出一球,我先把球拋向了空中,揮動右手,把球狠狠地打過了球網(wǎng),女生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中,我的力氣太大了,它們哪能抵擋得住,球在空中劃過了一道弧線,到她們的網(wǎng)內(nèi),我們贏了。你一球我一球,我們正打得熱火朝天,把周圍的同學深深地吸引住了,也紛紛加入到我們打排球的行列中,我們的隊伍一下子壯大了起來,我定睛一看,新增的隊員中,有不少還是剛才我們的敵手呢!我開玩笑似地說:“我國的地方有限,再來的話我們“國家”就要季擠爆了,哪里“生”從哪里會吧!女生不屑一顧的說:“切,你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭吵中,我們有重新組織了隊。我們隊員把球拋過了網(wǎng),對方球員狠狠扣殺……
“叮鈴鈴”下課了,自由組隊打排球真是太棒了,友誼第一,比賽第二,我們在歡笑聲中結束了這場體鍛課。
小學五年級作文 篇4
今天,學校組織我們?nèi)リ愌舐氈械慕逃龑嵺`中心玩,這可是我盼了半個月的一天哪!
清晨,我背起書包,早早地到了學校,七點十分校車來接我們了,半小時后,車子到達了目的地——陳洋!我看了一眼行程表,哇,想不到竟然有這么多好玩的!
我們在老師的帶領下,成功地完成了所有項目:“鵲橋”、“齊心協(xié)力”、“放風箏”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦樂乎!
但所有項目中,留給我印象最深的還要數(shù)“多米諾骨牌”!
跟隨著舉著印有六連旗子的哥哥,我們向多米諾骨牌的營地進軍,大家七七八八地開始組隊,我一數(shù),自己組里只有六個人,我首先蹦進放有多米諾牌的教室,選定了一塊地方,我的組員開始行動,把立體骨牌一個接一個排開。咦,這兒怎么有個黑黑的圈?
俗話說“站得高看得遠”,我“騰”地站到了凳子上,呀,這些用筆描成的黑圈圈,連起來是一朵花呢!我把我的發(fā)現(xiàn)告訴組員,她們不等我說完便推倒了剛擺的`,繞著花兒擺了起來。
我拿起牌,草草把牌擺在黑線上。突然,有一張不聽話的牌傾倒下去,真不愧為多米諾,剛擺的一個挨一個接龍似的全倒了!還好我只擺了一點點,否則肯定被大家罵死。不過,塞翁失馬焉知非福,剛才那幾秒,電光石火間我明白了多米諾骨牌的原理——連鎖反應!
我吁了口氣,又開工了。這一次我小心翼翼、穩(wěn)穩(wěn)地擺起來。一邊擺還一邊叮囑隊員們小心小心再小心,按一定間距排列……
但事不如人愿,一波未平一波又起,隨著一聲聲尖叫,牌一個接一個地到了下去,快而有節(jié)奏!眼看王思敏同學的失足就要成千古恨了,我急中生智,猛地用手摁住一張牌,切斷了線路,及時阻止了多米諾的連鎖反應!呼,大家都松了口氣。
大家越發(fā)小心,互相鼓勵,團結一致,終于最短時間內(nèi)完成任務,贏得了比賽!
在其他組羨慕的目光下,我們驕傲地推下了第一張牌,——這朵花的花蕊,頃刻間,骨牌如一條全身扭動的小龍,似一次溫柔的波浪,像一群訓練有素的舞者,一個接一個優(yōu)雅地倒下,壯觀極了!
真是牽一發(fā)而動全身,看著這朵花我對多米諾牌有了更深一層的體會與了解,它給了我這樣一個啟示:一個最小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的漸變,但是它所引發(fā)的卻可能是翻天覆地的變化。哦,神奇的多米諾!
小學五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在大松樹,那里物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美。
春天,這里百花盛開。無數(shù)朵鮮花爭先開放,那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草,只要太陽普照大地,助手們就會隨著花朵們展開笑臉。但是,一旦雨姑娘降臨,它們就會垂頭喪氣的彎著腰,低著頭?商栍殖鰜砹,它們又會昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。
夏天,這里烈日炎炎。特別是五六月,但是暑氣逼人。烈日當空,我們都紛紛到森林里摘櫻桃,還好,森林里早已綠樹成蔭,我們不會被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃,我們還會在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起床,扛著鐵鍬到田野里種莊稼,晚上媽媽就會織衣服,嘿,這不就是“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”嘛。
秋天,這里秋高氣爽,果實累累。村子里的人都忙碌起來。有的摘蘋果,有的收玉米,有的搬西瓜,有的在摘枇杷。孩子們就在田野里自由自在的,無拘無束的跑來跑去?,他們玩的多開心。
冬天,這里白雪皚皚,寒氣襲人?矗欠奂t的梅花在那兇猛的白雪中頑強,堅持不懈地盛開著。瞧,那一群快樂的`小孩子,正在玩雪呢。打雪仗,堆雪人,滑冰,玩的不亦樂乎。即使手凍紅了,臉凍疼了,他們也很高興。
這就是我的家鄉(xiāng),我那美麗的家鄉(xiāng),我永遠愛你!
小學五年級作文 篇6
習慣,是一種力量從小到大,有許多習慣會在我們身邊逐漸養(yǎng)成,在這些習慣中有好的,也有壞的。并且,這些習慣一旦養(yǎng)成,就會有巨大的魔力,他們會讓你的行為、你的生活狀態(tài)有所改變。在我的身上也有許多習慣,現(xiàn)在讓我來講一講我其中的`一個習慣是如何誕生的。以前的我是一個不愛收拾東西的孩子,我認為收拾東西很沒意思,收拾完后又被打亂了,直到有一天,記得那是一個星期六,我和弟弟還有表妹,我們在房間里玩游戲,一會兒我們相互扔東西,一會兒我們在床上打打鬧鬧,一會兒我們在床下玩具箱中找東西,到處一片狼藉,當我玩累了,就去把吃的、喝的拿來,放在桌子上,我們吃吃、喝喝、玩玩,地上有很多的垃圾和玩具。過了一段時間,我們一個一個的從屋子里走了出來,我們都累的筋疲力盡了。媽媽一邊走一邊指手畫腳的,“!怎么這么亂,這回你們可是玩的太大!”媽媽生氣地說道。
又過了不久,媽媽把屋子收拾得很干凈。中午,大家都在屋里睡覺,只有我和弟弟在屋中玩耍,屋中又亂了,媽媽更生氣了,說著就把我和弟弟叫了過來,說;“我出去買東西,回來時你們沒有把屋子里東西收拾好,你們就別想再玩了。晃腋械胶軣o奈,沒辦法,只能這樣了。媽媽走后,我就趕緊進屋收拾,收拾完后,心里想:哇,原來收拾東西這么有意思。〔粌H可以讓屋子里變的很干凈,還可以讓屋子里看起來更加舒適。媽媽回來看見了,還夸獎我能干,媽媽開心的說:“以后只要堅持30天使自己的房間干凈,你就會養(yǎng)成一個好的習慣!蔽衣犃藡寢尩脑,天天把自己的房間收拾的干干凈凈,整整齊齊,在不知不覺中我養(yǎng)成了一個好的習慣。有人說,人生最大的敵人是自己。我相信這句話,因為在堅持收拾房間時我也有惰性,也有不想干的時候,可是媽媽說只要堅持30天,我很慶幸我做到了,戰(zhàn)勝了自己的不足,養(yǎng)成了一個好的習慣。在你的身上也有這種力量,那就是習慣!
小學五年級作文 篇7
爸爸,我想對你說,請不要給我太大的壓力!
爸爸,您還記得那件事嗎? 那時我才八、九歲。那次期中考試,老師把試卷發(fā)下來,我一看”九十八“!頓時心花怒放。我高興地走在回家的'路上,抬頭看看,天好高好藍,小草也好綠……
咦,家門口停著一輛電動車,我就知道是你們回來了。我進了家門,媽媽不在,只有你一個人在看電視,于是我就向您匯報我的學習成績,奶奶在一旁聽著,說:”這孩子成績真好,將來一定能考上大學!此時,我還驕傲來著,可是您不但不鼓勵我,還向我潑了冷水:”你現(xiàn)在成績好,那將來呢?我警告你,你將來要是考不上大學,我就跟你斷絕父女關系!”
您知道嗎?您的一句話嚇得我連半條命都沒了。我隨便找了個理由跑了出去,躲在路邊偷偷哭泣。
再抬頭一看,天不再那么高,也不再那么藍,小草也不在那么綠……我又趕緊擦掉眼淚,拖著沉重的步伐,向家里走去……
以后的幾天,您的那句話依然在我的耳邊回蕩,它就像一塊大石頭一直壓在我的心頭。爸爸,我才這么小,你就給我這么大的壓力,您可不可以對我寬容點呢?可不可以給我點鼓勵呢?
小學五年級作文 篇8
我叫江育林,今年十歲了,我的個子不高,弱不禁風,很瘦,父母為此很煩惱。
我的名字含義很深:培育成林,成為國家的棟梁。我想估計是因為我有一個這么有含義的名字才會有一個同樣偉大的夢想吧。
我的夢想是當一名發(fā)明家。因為每當我看到電視里發(fā)明家發(fā)明的新產(chǎn)品時,我都會很羨慕,因此我想大昂一名發(fā)明家。
我有一個壞毛病——馬虎,我的數(shù)學老師說我是個“毛猴子”,因為我做題很快,因此出現(xiàn)很多錯題,還說我把難題都做對了簡單的題大意了,所以做錯了,我真想改掉這個壞毛病。
我的愛好是下象棋。我的師傅是我的哥哥,我現(xiàn)在的.技術已經(jīng)可以將他打敗了。但是和我爸爸相比可就差多了。
我的學習在班里可以進入前三名,但是爸爸媽媽還不滿意我的成績。
我的字寫得很難看,在班里我的字算是c等的字了,爸爸媽媽給我買了三本字帖讓我練,我練了一段時間就不想練了,到現(xiàn)在我的字還沒有什么進步。
看!這就是我,一個有夢想的我;一個有壞毛病的我;一個愛下象棋的我。這就是我臉上的六條線。
小學五年級作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯”,我們要多讀書,多看書,多學書上的.知識。
我愛書,有時候在看書,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我也沒過去。媽媽沖進書房,就把我拉到飯桌前。我愛書,就像老鼠愛大米。我喜歡書。
星期六早上,風和日麗,陽光燦爛。早上起來漱了牙,洗了臉。爸爸就對我說:“兒子,今天你下去買餅吧!蔽艺诳磿职謪s讓我買餅,我暈。我猶豫了一會兒就對爸爸有氣無力的說:“好吧!我就慢慢悠悠的穿上鞋,我去的時候,手拿了一本書去了。我邊走邊看,不知不覺間走到了一個電線桿前,幸好我抬起了頭,不然我就要撞上電線桿了。我又繼續(xù)看著走著,走到了賣餅那里我都沒看到。等我看完一章時,發(fā)現(xiàn)都走過了五六十米了。我趕緊往回走,買了餅,一直走過電線桿我才繼續(xù)看書。因為我怕撞到電線桿上?斓郊业臅r候,不知誰叫了我一聲,我抬頭一看,原來是爸爸。爸爸走過來說:“怎么這么慢呀?快點回家吧。”我只好把書合上,跟爸爸回家了。
我非常喜歡書。
小學五年級作文 篇10
“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。
“當然可以!”然后,她就把整個筆袋交給我,說:“哪一支都可以用!
我的同桌是不是很大方?只要你開口一問,她甚么都會跟你分享。有一次,我把整本數(shù)學格仔簿都用完了,但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的,看到我愁眉不展的樣子,便把簿子遞到我面前,說:“嗨,給你的'!蔽胰f分感激,心想:這同桌真不錯。
她平時十分好動,最喜歡打籃球。她還是學校的籃球隊隊員呢!她活潑好動,絕不是呆在家里等生銹的人。一有空,她就會到樓下的公園玩樂,有時還會踏自行車呢!而我呢,卻是覺得,開著暖爐在家里一邊看電視,一邊吃薯片較好。做運動這個嘛......別找我了!
她的身手也不差。猜猜她長大后想當甚么?會計師?空姐?酒店服務員?哈哈,統(tǒng)統(tǒng)都錯了。她想當女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰(zhàn)”,因她天生身手就十分敏捷,很適合當警察。有一天,我和她跟同學一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個人全都捉住,真是夠厲害的!
如你到公園時,不妨看看,是否能遇見一個比我矮一點,臉胖胖,梳著一把烏黑的短髮,戴著紫色長方形眼鏡的女孩。當你遇到她的時候,就知道她是我的同桌──菲菲