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五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
杭州西湖想必大家都知道，這是世界著名的風(fēng)景名勝，宋朝蘇東坡曾來(lái)過(guò)這兒，為這美景所陶醉并留下了千古名句。
上上個(gè)星期，我跟隨老爸，就親自一睹了西湖她那驚艷的美景。
我們首選之地便是西湖十大美景之一的“柳浪聞鶯”，在湖邊，挺拔的楊柳樹(shù)整齊地扎在綠道的兩旁，一排排、一列列，如正在報(bào)數(shù)的士兵。大風(fēng)吹過(guò)，柳條在空中飛舞，嘩嘩作響，楊柳隨風(fēng)扭動(dòng)著她纖纖細(xì)腰，跳起了婀娜的舞曲，這時(shí)的楊柳又像是位跳舞的姑娘！
近看楊柳，柳葉極為碧綠，那一串串、一層層，密密的恰到好處的綠，讓人為之眼前一亮，轉(zhuǎn)置身其中，仿佛置身在綠色的海洋，欣賞她那迷人的光彩。
再后來(lái)，我們又來(lái)到了斷橋殘雪。
在斷橋上人山人海，好不容易擠到一個(gè)位置，向下一看，今天的西湖刮起了大風(fēng)，一波浪接著一波浪，很不同西湖往日的風(fēng)平浪靜，古井無(wú)波，別有一番景像！
浪花們似乎在西湖里比賽，一波波，一排排，前呼后擁拍打著岸邊的石頭，測(cè)起了水花，仿佛一朵朵水之花在石頭上綻放。
突然一個(gè)巨浪在遠(yuǎn)處形成，放眼望去一條白線在寬闊的`湖面上呼嘯而來(lái)，如奔騰的小巨龍，向岸邊襲來(lái)，它離岸邊越來(lái)越近了，我仿佛能看見(jiàn)它張牙舞爪得露出了它那白銀銀的牙齒！只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲，水珠無(wú)情地打落在措不及防的游客身上，打得他們“落花流水”。
此外我們還參觀了許多有名的景點(diǎn)，讓我留連忘返。
最終，我們西湖一日游結(jié)束了，在回家的路上想，不知道西湖這位美麗的姑娘今天是發(fā)什么小姐脾氣了呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
她，月牙似的眉毛，瞇得像綠豆一樣的眼睛，肥嘟嘟的臉，小小的嘴巴……她就是我的朋友——王美蘋。
我和王美蘋是在我4歲時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)大人都說(shuō)：“謝曉蕓啊，你和王美蘋呆在一塊兒，一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍�！碑�(dāng)時(shí)我和王美蘋還小，不懂這話里的“奧秘”。但到了現(xiàn)在，我們都還想笑呢！因?yàn)槟菚r(shí)我們能把房頂掀了，現(xiàn)在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了？！
王美蘋是一個(gè)很仗義的人。我5歲時(shí)，小區(qū)里有5個(gè)淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個(gè)小女孩給整哭了！我和王美蘋看到后火冒三丈，我還沒(méi)有開(kāi)口大吼“住手”王美蘋就已經(jīng)動(dòng)手了。“啪啪啪啪啪”五聲，五個(gè)淘小子手上就多了一個(gè)手板印。這一打，可把淘小子們的老大給惹毛了：“你干嘛呢？”而王美蘋也說(shuō)：“你又干嘛呢？你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負(fù)人，今天還把小妹妹弄哭了！快給她道歉！”而淘小子的老大也不服氣地說(shuō)：“為什么呀？她不就是一個(gè)小妹妹嘛！我們?yōu)槭裁匆o她道歉？”王美蘋抬起手：“你不道歉是不是？”淘小子的老大抱頭鼠竄：“我道！我道！”說(shuō)完就跑到女孩面前說(shuō)了聲“對(duì)不起”就帶著他的`手下溜了。王美蘋還是一個(gè)機(jī)智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的時(shí)候，"咯噔"一聲，彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒(méi)有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲，把它繞成彈簧的樣子，裝到椅子下面，舉起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看！這樣就可以了！”啊！原來(lái)可以這樣！我佩服得五體投地：“王美蘋啊，你太聰明了！”
這就是我的朋友王美蘋。她仗義、機(jī)智，我很喜歡她。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)富人家里養(yǎng)了四只貓，這四只貓整天過(guò)著豐衣足食的生活，它們每天什么都不做，主人還大魚(yú)大肉地喂它們吃。
有一天，富人一家出國(guó)旅游，它們走之前囑咐貓們：“我把食物放在了冰箱里，餓了自己拿著吃�！敝魅俗吡酥�，貓們整天吃飽飯，就去睡覺(jué)。就這樣幾天下來(lái)，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得大腹便便。這天中午，它們正在吃午飯，突然一只又肥又大的老鼠躥了出來(lái)，其他三只貓，一副事不關(guān)己的態(tài)度，繼續(xù)吃它們的美餐，坐在旁邊的一只貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了這只老鼠，另一只貓鄙視地說(shuō)：“都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠！”“天天都吃魚(yú)，我都吃膩了，今天換換口味！”說(shuō)完，這只貓就大口大口地吃起來(lái)，旁邊的三只貓看著它吃得那么香，好奇地問(wèn)：“有那么好吃嗎？”那只貓驕傲地說(shuō)：“不信，你們嘗嘗�！蹦菐字回埜鲊L了一口后，贊不絕口地說(shuō)：“嗯！別說(shuō)，是比魚(yú)好吃！”“怎么樣？我說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)吧？”就這樣，這三只貓?jiān)谀侵磺趧谪埖膸?dòng)下，再也沒(méi)有不勞而食了。
從此以后，它們天天捉老鼠，一個(gè)星期下來(lái)，身體也變得苗條多了，家里的老鼠也逐漸沒(méi)有了。主人回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)屋里連老鼠的影子都沒(méi)了，就表?yè)P(yáng)了這幾只貓，獎(jiǎng)勵(lì)每一只貓一瓶牛奶。
通過(guò)這件事，那幾只貓明白了一個(gè)道理，在生活中，應(yīng)該做到：自己動(dòng)手，豐衣足食。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的`游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，可愛(ài)極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我記憶的海洋里，有許多令我久久不能忘記的事：開(kāi)生日派對(duì)、去春游、第一次做菜……其中，我印象最深刻的是有一次被老師冤枉的事兒。一想起這件事，我就覺(jué)得十分委屈。
那是二年級(jí)上學(xué)期的事兒了。一天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)鄭老師抱著一沓試卷走上講臺(tái)。難道要發(fā)上個(gè)星期的考卷了？果然，鄭老師板著臉對(duì)大家說(shuō)：“這次的期中考試，我們班沒(méi)有考好……”鄭老師的這句話像一根麻繩，緊緊地把我拴住了：要知道，數(shù)學(xué)一向是我的弱科��！假如我沒(méi)考好怎么辦？我可不想回家挨老媽一頓辟頭蓋臉的數(shù)落……
我正咬著筆頭胡思亂想時(shí)，鄭老師突然叫我的名字：“袁思睿！”我趕緊站起來(lái)，低著頭，慢慢走向講臺(tái)……鄭老師的下半句話令我精神為之一振：“95分！”
我滿心歡喜，抬起頭，步子輕快地走上了講臺(tái)。可鄭老師的.樣子看上去不太高興。她遞試卷給我的時(shí)候，說(shuō)的那些話直接給了我當(dāng)頭一棒：“這些題都是你自己獨(dú)立完成的嗎？考試的時(shí)候，我看見(jiàn)你和李欣欣傳紙條了，這樣很不好呀，老師希望你誠(chéng)實(shí)，會(huì)做就是會(huì)做，不會(huì)做就是不會(huì)做……”鄭老師后面的話，我再也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一個(gè)字。我的腦袋像有無(wú)數(shù)只小蜜蜂在里面“嗡嗡嗡”地響成一片。我似乎也感覺(jué)到同學(xué)們投來(lái)了異樣的目光，嘰嘰喳喳的議論著：“袁思睿怎么可以作弊呀？”“就是就是！”“我懷疑呀，她每次考試都有作弊……”
我忍住就要流下來(lái)的淚水，接過(guò)試卷，很想告訴鄭老師：“是的，李欣欣是給了我一張紙，但那是因?yàn)槲业牟莞寮堄猛炅耍蚁蛩囊粡埌准�，我沒(méi)有抄她的答案，我沒(méi)有作弊！”可是，我的喉嚨里好像堵了一塊小石頭一樣，使我久久說(shuō)不出話來(lái)。鄭老師以為我這是心虛的表現(xiàn)，對(duì)我擺了擺手：“下去吧�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎著同學(xué)們探照燈似的目光，邁著沉重的腳步，低頭緩緩地走回了座位……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但一想起這件事，我就覺(jué)得委屈。如果能夠穿越時(shí)空，我多想回到那一天，勇敢地對(duì)鄭老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有作弊，請(qǐng)您相信我！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了一盆君子蘭。
我仔細(xì)觀察，君子蘭栽在赤褐色的陶瓷圓花盆里，花盆的高大約有30公分，寬大約有20公分，花盆上雕著四個(gè)“花開(kāi)富貴”剛勁有力的字。
花盆里種著一株亭亭玉立的君子蘭，它的葉子是深綠的，寬度有四指，他的片疊在一起，有序的分向兩邊，葉脈看得十分清楚，葉子的末端是尖的。
葉子里有兩三朵花嵌在綠色之中，像羞答答的小姑娘探出頭來(lái)，害羞的看著四處，它那橘紅色的花瓣，黃色的花芯，兩個(gè)花旁有兩個(gè)含苞欲放的`花骨朵兒。
君子蘭，莖很短，主要是從莖上長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的葉片，向兩邊分開(kāi)，花的特點(diǎn)是：開(kāi)放的花由六片像葉子一樣的花瓣組成，是粉紅色的成喇叭形；花蕊很奇特，像大米粒似的由黃色的花粉覆蓋著，橫躺著，由一根根細(xì)長(zhǎng)的、白色的細(xì)絲支撐著，好像在和花瓣?duì)巶�(gè)高低。
君子蘭的綠葉子又寬又長(zhǎng)，兩邊對(duì)稱著向上生長(zhǎng)。每片葉子上的葉脈很多，它們整齊地排列著，看上去就像一片小竹林一排排站立著。葉片中間生長(zhǎng)出來(lái)的莖是青綠青綠的，莖上的君子蘭花開(kāi)的可真漂亮！每朵花有六片花瓣組成，呈傘狀�；ǖ纳喜糠质墙奂t色，下面是純黃色，每朵花就像小孩子吹的喇叭一樣，美麗極了！
媽媽告訴我：“君子蘭原產(chǎn)熱帶。喜半陰，氣溫以10至25度最適宜，適宜在疏松肥沃的微酸性有機(jī)質(zhì)土壤內(nèi)生長(zhǎng)。君子蘭正常情況下每年開(kāi)花一次，室內(nèi)養(yǎng)植溫度合適的話，春節(jié)前后即可開(kāi)花。被譽(yù)為富貴之花的君子蘭，長(zhǎng)大以后，一般一年一次花，一年開(kāi)兩次花的很少，至于開(kāi)三次花的則屬罕見(jiàn)。其中，所有的中國(guó)君子蘭都屬于君子蘭屬中的大花君子蘭，且花色以紅色和桔色為主�！�
我愛(ài)君子蘭，君子蘭用它自己的美，裝點(diǎn)了我的家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最想成為孫悟空，因?yàn)樗浅柡�，他�?huì)七十二變，他還有一個(gè)鎮(zhèn)家之寶———如意金箍棒，可以斬妖除魔，為民除害。
今天醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，身體里充滿了力量，感覺(jué)身體被一個(gè)東西壓住了，我使出最大的力氣向外沖�！班浴暗囊宦�，我從巨石中出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我真的變成了孫悟空。
我駕著七彩祥云在天空悠哉悠哉地欣賞著山川美景，一股刺鼻的氣味從前方傳來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一股又黑又臭的毒氣正從一個(gè)管道里飄出來(lái)。我拔下一根毫毛，輕輕地一吹，那個(gè)管通口上就有了一個(gè)別致而又充滿魔力的`機(jī)器，它把黑氣凈化成新鮮的空氣，并且略帶一點(diǎn)香味兒。我又繼續(xù)了我的空中一日游玩。
突然，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是東海老龍王在叫我。我一個(gè)筋斗來(lái)到東海，東海龍王說(shuō)：“大圣，東海上發(fā)生了特大海嘯，小神法力不夠特借你的定海神針一用！”話音剛落海嘯就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向岸邊，我大聲喊道：“本大圣來(lái)也！”我把金箍棒往海邊一拋，金箍棒化作一道閃閃的金光直插云霄變成城墻擋住了海嘯。
正在我為自己的本領(lǐng)沾沾自喜手舞足蹈時(shí)，一聲山崩地裂般的巨響傳入耳中，我大叫一聲：“何方妖怪……”“快起床，要遲到了，睡個(gè)覺(jué)也不安生”睜開(kāi)眼，看著床前的媽媽，我發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我相信只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我會(huì)有超強(qiáng)的法力比孫悟空還厲害！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌�！倍艺J(rèn)為“人是鐵，書(shū)是鋼，一天不看餓得慌�！笨瓤龋瑥挠啄觊_(kāi)始，書(shū)就悄悄滴進(jìn)入了我的生活，到現(xiàn)在，書(shū)成為了離不開(kāi)我生活的“營(yíng)養(yǎng)品”，打開(kāi)塵封的記憶，幼年的我映入腦海：
一次，我想同學(xué)借了一本《愛(ài)的教育》，如獲至寶地奔回家，一溜煙鉆進(jìn)我的房間，狼吞虎咽地看了起來(lái)�！稅�(ài)的教育》里的環(huán)境一會(huì)兒讓我哈哈大笑，一會(huì)兒又讓我掩面哭泣……
正當(dāng)我看到最精彩的部分，突然之間，有人叫我：“蘿卜頭~我們出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完�！�
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我合上書(shū)，望了望天花板，舒了舒筋骨，正準(zhǔn)備出去玩，突然發(fā)現(xiàn)好朋友不見(jiàn)了，我跑去問(wèn)母親：“媽媽，我的朋友呢？”媽媽還在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一聲，好吧，我自己去玩……
還有一次，我偷偷地買了一本《查理九世（青銅館的葬禮）》，正所謂“偷偷地”嘛，就是不讓母親發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟赣H是不可能讓我買這樣的“閑書(shū)”的。
回到家，我躡手躡腳地走進(jìn)房間，然后舒了一口氣，把藏在懷里的《查理九世》拿出來(lái)，低著頭津津有味地看了起來(lái)�！把�！是不是去買閑書(shū)啦？”我抬起頭，只見(jiàn)母親滿臉疑惑，我支支吾吾地說(shuō)：“不……不是……我買的'，同……同學(xué)送的……”“嗯？哦�！眿寢岆x開(kāi)了房間，我松了口氣，繼續(xù)看書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容讓我毛骨悚然：青銅館、守墓紅娘……我狠狠地打了個(gè)哆嗦。突然，“啪——”我感覺(jué)左肩膀加了重量，誰(shuí)把手搭在我肩上？木乃伊？雙面人？亡靈？我僵直地轉(zhuǎn)過(guò)頭——媽媽，呼，嚇?biāo)牢伊恕瓔寢尷L(zhǎng)了臉：“叫你去吃飯啦！”我脫離了那些幻想，不高興了：“叫我一聲不就行了么？”媽媽撲哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十幾次啦！”“是嗎？”我走向餐廳……
我在書(shū)中快樂(lè)地生活著，似乎每一本書(shū)的主人公合為一體，共同快樂(lè)，共同悲傷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春天到了，小草從美夢(mèng)中醒來(lái)，花朵在沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰。我們也從被窩里鉆出來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的春天。
走出家門，來(lái)到廣場(chǎng)前，看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�。它們站在�?xí)習(xí)的微風(fēng)中翩翩起舞。我往柳樹(shù)走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一個(gè)活動(dòng)機(jī)靈的小男孩。
走到廣場(chǎng)中間，看見(jiàn)滿地都是小草，像一塊透亮的.翡翠蓋在了中間。又看見(jiàn)山一連串的接起來(lái)，有的像一匹匹駿馬，有的像一個(gè)個(gè)美麗的少女，還有的像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
但是，有些人卻到處破壞環(huán)境，在大街上，有些人亂扔垃圾，隨地吐口水。這樣，廣州的環(huán)境將嚴(yán)重受到破壞。如果每人都亂丟垃圾，那么在大街上、小橋邊、大樹(shù)下都有像山一樣的垃圾堆。如果隨地吐口水，那么廣州會(huì)鬧水災(zāi)，車、房子、樹(shù)，都會(huì)被水沖走。所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
忽然，我的腦海里浮出一種想法：我長(zhǎng)大以后做一個(gè)偉大的廣州市長(zhǎng)，在花城廣場(chǎng)種一棵棵桃樹(shù)，然后讓市民們?cè)谙奶炜梢哉易映�。再挖一條小溪，小溪有許多石頭，水十分清澈，人們可以在小溪里打水仗，水流向珠江，讓珠江變得更美麗了。
廣州的環(huán)境會(huì)很美好，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!