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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-06 18:22:12 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我叫鄒轢瓊,今年12歲了,是個(gè)活潑可愛(ài)但有些調(diào)皮的女孩,性格有點(diǎn)兒固執(zhí)但還是通情達(dá)理的,自我介紹。

      我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開(kāi)說(shuō)起話來(lái)很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的.身材呢,是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。

      我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

      我是個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌但更愛(ài)唱歌的女孩,我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛(ài)好。真的,我覺(jué)得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂(lè)器,我從小就受到音樂(lè)的熏陶。

      我也是個(gè)愛(ài)聊天的女孩。過(guò)去我經(jīng)常上扣聊天,聊天的對(duì)象主要是我過(guò)去的同學(xué),他們?nèi)チ藙e的學(xué)校,我們就通過(guò)扣聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。

      我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒(méi)考好,害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí),我就會(huì)興高采烈,樂(lè)得一蹦三尺高。

      你了解我了嗎?你認(rèn)識(shí)我了嗎?親愛(ài)的朋友,勿忘我,我是鄒轢瓊。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!最近身體好嗎?過(guò)得怎么樣?媽媽,您知道嗎?您在我心里,永遠(yuǎn)都是無(wú)私而有偉大的。因?yàn)槟苡心托,有又顆仁慈之心,也很簡(jiǎn)樸,每次買新衣服時(shí)候您總舍不得花錢,卻總是給我買生活用品,每天都興勤的做家務(wù),還要沒(méi)天都變換花樣給我做非常好吃的`家常便飯。有時(shí)忙得連一口水都喝不上。您這舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,您真是一位無(wú)私、偉大的媽媽呀!

      您對(duì)我的愛(ài)就像蜜一樣甜,總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的給我講學(xué)習(xí)中有困難的地方;您性格溫和,給我買了一書(shū)柜我喜歡的小說(shuō),文學(xué)作品,大大的擴(kuò)展了我知識(shí)方面。

      媽媽!您對(duì)我的關(guān)愛(ài),這是普通媽媽難以做到的。

      記得有一次,我在一夜發(fā)高燒,體溫達(dá)到39。7°,媽媽,您摸了我的額頭,驚異地叫了起來(lái):“哎呀!怎么這么燙!”于是您顧不上休息就帶我去醫(yī)院了。我還記得那天夜里天空還下著小雨,地上濕濕的,您背著我差點(diǎn)摔了一跤。進(jìn)到醫(yī)院里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,您趕緊帶著我去打吊針?晌业难燮s不聽(tīng)使喚,我昏昏沉沉的睡著了。第二天清晨我發(fā)現(xiàn)我在自家的床上,媽媽您在一旁的書(shū)桌上用手扶著頭睡著了。

      媽媽,感謝這么多年來(lái)您對(duì)我的關(guān)懷。所以我今天特地寫這封信向您表示衷心的感謝!

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。

      經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的`“Merry Christmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

      好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè),使大家的情緒高漲,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng);xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      一件事的對(duì)與錯(cuò),有時(shí)可以看出一個(gè)人的性格,也能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行!白屪币苍S有人認(rèn)為微不足道,但是我認(rèn)為這是最起碼尊老愛(ài)幼的行為。

      在一個(gè)寒冷的冬天,我重感冒初愈,拖著虛弱的身體去上學(xué)。來(lái)到一路車站,天干巴的冷,我不停的噓著手,跺著腳,車來(lái)了,人們一擁上了車, 在沙丁魚(yú)罐頭似的公共汽車上我找到了一個(gè)座位。在步 行街車站我看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的`老爺爺一瘸一拐的上了車,我隨之想起了讓座,可是又想:我有兵剛好,身體這么弱,這次就不讓了吧;但是良心讓我不安,身體再弱也比滿頭銀發(fā)的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭(zhēng)后,我讓座了。

      放學(xué)回家后,我有發(fā)燒了。媽媽埋怨我說(shuō):“這么大了還不會(huì)照顧自己!”我不顧媽媽的埋怨說(shuō)了自己讓座的事,沒(méi)想到媽媽更埋怨了:“你看你,身體弱還逞強(qiáng),吃虧了吧!”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來(lái)70左右歲的老爺爺強(qiáng)吧……”

      我又開(kāi)始大點(diǎn)滴,媽媽也在心疼的小聲埋怨,但我心理很塌實(shí),我認(rèn)為這件事我做對(duì)了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      從我上小學(xué)到現(xiàn)在,有許多個(gè)老師教過(guò)我,但我今天要寫的是我三年級(jí)的班主任---胡老師。

      胡老師教學(xué)認(rèn)真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時(shí),暈倒在講臺(tái)上,我想;胡老師應(yīng)該是太勞累了吧,她應(yīng)該休息幾天了。第二天,我們班上的同學(xué)都在議論:不知胡老師病好了沒(méi)有?有的同學(xué)提出建議:要不我們大家湊點(diǎn)錢去看看胡老師去?我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了都連連贊成。于是,全班同學(xué)都忙乎起來(lái)。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口,那就是---胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫(yī)院打針,今天怎么又來(lái)上課了?這時(shí),胡老師面帶笑容走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)大家打開(kāi)課本,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動(dòng),我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí),我掃試了一下周圍,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,就連那些平時(shí)愛(ài)搗亂的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發(fā)抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺(tái)上!昂蠋煛薄昂蠋煛薄嗤瑢W(xué)叫著離開(kāi)了座位,有的扶起老師,有的去叫校長(zhǎng),急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。

      每當(dāng)想起胡老師,一種崇敬的.感情在我心里涌動(dòng),她真是我的好老師!

      感謝她用七色花的花瓣打開(kāi)了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動(dòng)交會(huì)了我們做人我敬業(yè)的道理,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      晚上,我上了床睡覺(jué),不一會(huì)兒,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哎呀!

      這是哪,在我面前有一面旗幟,上面有個(gè)大大的“蜀”字。

      啊!我來(lái)到三國(guó)世界啦!我可以見(jiàn)到我的偶像啦,問(wèn)他是誰(shuí)?

      他就是曾經(jīng)在石板坡抱著阿斗殺出一條血路的`趙云,趙子龍。

      我走進(jìn)大殿,里面諸葛亮與劉備正在討論怎樣破曹操呢!

      身邊五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃都在仔細(xì)地聽(tīng)著。只聽(tīng)諸葛亮一聲令下:“子龍帶三千兵馬,過(guò)江后,直蹦烏嶺小路,在那里埋伏,那是曹操的必經(jīng)只路。到后就放起火來(lái)。翼德(張飛的字)帶三千人馬,度江后去葫蘆口埋伏,突襲曹操。

      漢升(黃忠的字)跟著翼德走,擒拿逃兵。”眾將都走了,屋子里就云長(zhǎng)(關(guān)羽的字)了。云長(zhǎng)問(wèn):“我與哥哥一起南爭(zhēng)北戰(zhàn),如今為什么不用我?”“云長(zhǎng)不要見(jiàn)怪,以前因?yàn)椴懿俸翊鬟^(guò)你,你會(huì)不會(huì)憐憫他?如過(guò)不憐憫,請(qǐng)速帶三千兵力去華容道劫住曹操!”“云長(zhǎng)聽(tīng)命!”說(shuō)完關(guān)羽便走了。。」皇且粭l妙計(jì),不愧是諸葛亮啊!

      “醒醒!醒醒!上學(xué)遲到啦!”。∥以谧鰤(mèng),后來(lái)同學(xué)們告訴我,這就是有名的赤壁之戰(zhàn)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      鏡子是一種能把物體的影子照出來(lái)的東西,相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候,在神奇的天國(guó)里放著一面巨大的鏡子,想知道它是干什么的'嗎?看了下面的內(nèi)容你就會(huì)了解了。

      聽(tīng)說(shuō)這面鏡子特別漂亮,四周用黃金鑲嵌的,上面還有許多寶石裝飾著。守侯這面鏡子的是四個(gè)美麗的仙女,她們的名字分別是:春、夏、秋、冬四位姑娘。每當(dāng)春姑娘去照鏡子的時(shí)候,鏡子上的寶石就會(huì)變成綠色,這就說(shuō)明大地上是一片春意盎然的景象,到處生機(jī)勃勃,小草從地面鉆了出來(lái),花兒們個(gè)個(gè)伸著懶腰,舒展著自己美麗的花瓣。動(dòng)物們都從自己的洞里鉆了出來(lái),在森林間跳舞 、玩!

      當(dāng)夏姑娘在鏡子前面照的時(shí)候兒,鏡子上面的寶石就會(huì)變成紅色,大地也會(huì)因此變成夏天的景色,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,山清水秀,知了在樹(shù)上鳴叫……

      當(dāng)秋姑娘在鏡子上面照的時(shí)候兒,寶石就會(huì)變成黃色的,大地也由此變成了金黃色的了,樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)了,農(nóng)民伯伯們也豐收了……

      最后是冬姑娘來(lái)照鏡子,寶石就變成了潔白色的了,大地也變成潔白色的了,到處冰天雪地,動(dòng)物都冬眠了。

      最后這面鏡子被取名為“季節(jié)鏡”也因此我們現(xiàn)在有了四個(gè)季節(jié)。

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