五年級的作文（共9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
世界上有許多不平凡的平凡人，默默的付出心血，但他們常常被人遺忘，他們的付出對大家有很大的貢獻(xiàn)。他們無怨無悔的為大家服務(wù)，讓我心中有說不完感激。
有一次我陪媽媽到醫(yī)院上班時，看見一位在醫(yī)院打掃的清潔工，媽媽告訴我，那個阿姨，不僅要會做基本的垃圾分類，還要有足夠的醫(yī)學(xué)常識，知道哪些物品是污染源，要分開回收，例如：針筒、手套，口罩、等廢棄物。我發(fā)現(xiàn)那個阿姨也是一個很有愛心的人，那天，有一個小男孩因?yàn)樯〔皇娣�，而在候診室吐了，吐得滿地都是，那個阿姨看到了馬上伸出援手，帶小男孩去漱口，幫他把吐在地上的食物清的一干二凈、和男孩的媽媽一起安慰生病的男孩。
那些清潔員，每天工作都會比護(hù)士早到，晚上很晚才回家，媽媽還告訴我，那個阿姨還有兩個孩子要養(yǎng)，雖然她工作做得很辛苦，卻仍然甘之如飴，毫無怨言的'盡心盡力為大家服務(wù)，是個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
職業(yè)不分貴賤，只要全力以赴的完成自己工作的本分，就是為社會服務(wù)的一個分子。我要對所有為社會服務(wù)的人們說一聲“謝謝你！辛苦了！”。
五年級的作文 篇2
又是一年三月五，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。記得二年級的時候，老師向我們介紹過雷鋒叔叔，那時的我們只記得雷鋒就是做好事，做了好事的就是雷鋒，心里對雷鋒叔叔又是羨慕又是期待。一想到今天我們也要做“雷鋒”，我的心里就像有幾百只小麻雀在一起叫。
走出校門，穿過一段彎彎曲曲的上坡路，就到了學(xué)校附近的大井頭法制公園。
剛到公園，我忍不住驚呼出聲：“呀，怎么又是這樣？公園又變回去了！”三年級的時候我們也曾來到這里，為公園梳洗打扮過。可現(xiàn)在，公園又是一副臟兮兮的模樣。你看那塑料袋，尼龍繩都狡猾地藏回到樹叢草叢里去了，偏偏還漏出點(diǎn)身子，這絕對是在挑釁我！我頓時生氣了，叫上幾個伙伴，我們殺氣騰騰地沖過去了。
才收拾掉眼前那一群壞蛋，女同學(xué)就叫我們?nèi)兔α恕Ｔ瓉硭齻冐?fù)責(zé)擦洗的回廊的柱子給她們出了難題——好多好多的“某某到此一游”。她們的力氣太小，怎么也擦不干凈。我二話不說，搶過她的抹布就開始擦。咦，還真擦不掉。我可不服輸，下足了力氣又擦�？赡切┳诸B固極了，跟粘了膠水一樣。這可把我的幾個伙伴惹火了，大家又是澆，又是扣，又是搓的，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“怪物”干掉了。
解決了柱子，我們又馬不停蹄地趕去擦雕像。走到雕像前，只見上面全是一顆顆很小很小的“翡翠”，綠蔥蔥的。我們拿起抹布一擦，“翡翠”消失了——原來是長在雕像上的'苔蘚綠衣。它們也太淘氣了，我們趕緊把它們送回家。
在我們忙得熱火朝天的時候，其他同學(xué)們也沒閑著。大家拿著事先準(zhǔn)備好的掃把，把四面八方的落葉掃到了一塊。風(fēng)卻調(diào)皮得很，卷起那些葉子在公園中心的廣場跳起了舞。它玩得開心，卻把同學(xué)們好不容易才掃成一堆的葉子吹散了。沒辦法，同學(xué)們只能拿起掃把再掃一遍，然后趁著風(fēng)休息的時候，趕緊把葉子送到垃圾桶里。
當(dāng)集合的喊聲響起，我們早已滿頭大汗�？粗珗@那煥然一新的樣子，我的心里樂滋滋的：學(xué)雷鋒，好榜樣。最好的榜樣是自己。
五年級的作文 篇3
五年級意味著什么？每一個人也許會給出一個千奇百怪的答案。但是，在我們班，你也許會得到一個意想不到的回答：五年級意味著煩惱，意味著緊張。
五年級，小學(xué)中的最后一年。經(jīng)歷了四年考驗(yàn)的我們，在成長中學(xué)會了許多許多。本想緊緊地抓住童年的尾巴，再蕩一下秋千。可夢想被現(xiàn)實(shí)打破了。班主任、數(shù)學(xué)老師的更換，讓我們一時半會兒不太適應(yīng)，經(jīng)常挨老師的批評。好不容易盼到了體育課，大家都想放松一下心情，緩解一下疲勞，可它又被占用了。我們就只好趴在桌子上寫呀寫呀，許多同學(xué)的臉上也不知什么時候帶上了眼鏡。有時，老師還會把本來就少得可憐的課間十分鐘也占用一點(diǎn)兒，去一趟廁所就打了上課鈴，同學(xué)的心飄在了窗外，還有誰能在下一節(jié)課上認(rèn)真聽講呢？
“今天寫作文！”“今天辦報紙！”晚上的作業(yè)多得做到十點(diǎn)多才能睡覺，而第二天又要考試。我們這時才體會到“累”這個字的真正含義。仔細(xì)一算，和同學(xué)們聊天、游戲的時間就那么一點(diǎn)。難道這就是我們想要的五年級生活嗎？我記得有一首歌，名叫《放輕松》：“別讓我的雙肩壓的太重，也許我的'腳步會變得輕松……放輕松放輕松，好讓我的心靈去吹風(fēng)，放輕松放輕松，就讓我的年齡去做夢�！蔽以娇锤柙~就越納悶：我們的生活輕松嗎？
老師，我多想給您說：“請讓我們多在一起聊會兒天，行嗎？”
五年級的作文 篇4
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一些則被初升的太陽蒸發(fā)了。在我12年的人生軌跡中，我捕捉到一個聲音：鄒可涵，你真的很棒！
記得20xx年的夏季，我剛滿5歲多一點(diǎn)�？崾铍y耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報名學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時父母以及教練都說我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我過一年再學(xué)。最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我報了游泳學(xué)習(xí)班。我每天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。
最讓我難忘的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來臨。原來像餃子鍋一樣的泳池里一個人都沒有。這是我最后一堂游泳課啊，我還沒有學(xué)會。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，一定要堅(jiān)持學(xué)完最后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發(fā)麻，顫栗不止。我堅(jiān)持著，一個來回接著一個來回。最后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，終于學(xué)會了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過來，緊緊的抱著顫抖不止的我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發(fā)紫的嘴唇說：兒子你真棒。教練對我豎起了大拇指：鄒可涵，你是我教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員。我用顫抖的.聲音向媽媽宣布：我學(xué)會游泳了！我向世界宣布：我是最棒的！
正是靠著我學(xué)習(xí)游泳的那股干勁，一年級到五年級年年都是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；正是靠著這股干勁，20xx年我成功地考取了成都名�！啥技蜗橥鈬Z學(xué)校六年級的銜接班。
在這高手云集的名校，在我拿到第一次的月考成績時，我受刺激了，挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里，母親鼓勵我：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，只要你通過這次考試認(rèn)真總結(jié)，彌補(bǔ)不足，我相信你一定能追上去的。你難道忘記了，你游泳是怎么學(xué)會的嗎？你記住了，我兒子——你是最棒的。努力，加油我的兒子�！�
對，母親說的對，我是最棒的。挫折之后，我要冷靜的面對挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時，我就能夠像在游泳館時那樣大聲的宣布：“其實(shí)，我真的很棒！”
五年級的作文 篇5
我們生活在這個社會上，就是一個社會公民，但是要想真正做一個合格的小公民可不是一件十分簡單的事情。
在我們的身邊有許多合格的公民值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。記得哪天是周六，我上完了業(yè)余學(xué)校后，便自己乘公交車回家。隨著人流，我總算擠上了車，一陣擁擠之后我終于找到了一個座位。正在這時，兩位老人上了車，都說要給老人讓座，但不是我不想讓，要知道這可是我好不容易才找到的座位��！正在我猶豫不絕的時候，前面一個比我小的弟弟起了身，說：“老爺爺，您累了，您坐吧！”老爺爺一邊扶著椅子的把手坐下，一邊伸出大拇指，向小弟弟投去贊賞，感激的目光。我慚愧極了，作為一個少先隊(duì)員，怎能輸給一個幼兒園的小朋友呢？我也站了起來，只是臉紅的說不出話來，輕輕地說了一聲：“你坐�！闭f完隨手扶著老奶奶也上了座位。老奶奶連聲說：“謝謝你，要是社會上多一點(diǎn)你這樣的人就好了！”
那一件事過后，我更加嚴(yán)格地要求自己做一個合格的小公民。有一次數(shù)學(xué)考試，老師第二天報成績，我是全班的`第一名，100分。我心里開心極了，得意洋洋地聽老師分析。當(dāng)聽到一道計(jì)算題時，我發(fā)現(xiàn)自己的答案少了一個小數(shù)點(diǎn)，而老師沒有給我批出來，一道題可有4分吶！我開始猶豫了，到底告不告訴老師呢？經(jīng)過一番心理斗爭后，我來到老師的面前，說明了事實(shí)真相，給我扣了4分。事后有人說我傻，但我一點(diǎn)也不后悔。作為一個合格的公民，誠實(shí)是首要的。
五年級的作文 篇6
每一個人應(yīng)該都有養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)吧！我們總是把它們擁在自己的懷里呵護(hù)，用盡自己的心力在悉心照顧它們，在失去他們的同時，也感到萬分不捨，就像失去了一個知心好友一般。
記得有一年冬天的晚上，我在為即將來臨的月考溫習(xí)作業(yè)，由于我們家就在山腳下，所以常常有鳥兒在窗臺上拜訪。當(dāng)我正要拿出課本來閱讀的同時，窗外忽然傳來“啾！啾！”的鳥鳴聲，我往窗外一看，原來有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽臺上，用微弱的聲音鳴叫著，它大概很冷吧！我不忍心放他繼續(xù)在窗外直發(fā)抖，到了深夜溫度也會更低。于是我把一小塊木瓜壓軟，放進(jìn)一個保特瓶蓋里，然后說也奇怪，這只綠繡眼竟然真的吃了起來，聰明伶俐的它一看到我的手伸過來，就跳上來，于是我就把它帶進(jìn)了屋里。媽媽和爸爸看到了，就趕忙接過小鳥兒，而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個小巧的.鳥籠。當(dāng)我回到家的時 候，才發(fā)現(xiàn)這小小綠繡眼的本性，一進(jìn)到屋子里，它就開始調(diào)皮的在書房里當(dāng)處飛來飛去，把爸媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且也很喜歡“打賞黃金”，不知已經(jīng)在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢！
之后，我們就開始養(yǎng)了“孩子們的第一個寵物”，每一次把它放出來放風(fēng)的時候，它總要在客廳里，飛來飛去的給大家液體型的“黃金”，我總會讓它停在我的手上，觀察它的樣貌，我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身，脖子上戴一點(diǎn)黃色圍巾，眼睛瞪大的看著我們，時而乖巧溫順，時而調(diào)皮搗蛋，真是可愛極了！當(dāng)它停在我手上，我會輕輕的拍他它的背，它也會慢慢的就閉上雙眼睡著了。當(dāng)然養(yǎng)一只寵物一定要有名字��！但是我不想跟別人一樣，所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡，直到有一天，媽媽買了綠茶，我突然想到了，這只綠繡眼的名字，就是“小抹茶”，在我們失去它之后，大家都持續(xù)用“小抹茶”的名字來紀(jì)念它。
一轉(zhuǎn)眼，冬去春來，春去夏來，爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽光。但就在我們把它放在陽臺上曬太陽的那一天，有好幾只野鳥竟然沖過來猛啄鳥籠，可想而知，小抹茶就飛走了，我很難過。從此，當(dāng)我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽臺上時，我就會放一點(diǎn)木瓜，想像其中的一只就是小抹茶，而且他一定會吃并在飛進(jìn)屋里，但我知道自己只是在自欺，小抹茶不會再飛回來了，希望它可以在野外平平安安，找到自己的幸福。
五年級的作文 篇7
兩年前，我的大姑父送給我一只黃色的小狗。小狗非常溫順，不管我怎么整它，它都不會生氣。就算我把我的好朋友帶來，它看見我和朋友這么親熱，也會舔舔朋友的手，搖搖它的尾巴，以示歡迎。
可是，外表溫順的它，竟然對別的狗毫不手下留情。
有一次，它正在墻角撒尿，可一只體型巨大的.狗偏偏闖入了它的地盤。它見了后，身上的毛立刻豎起來了，雙眼瞪著對方，嘴里發(fā)出呼呼威脅的聲音。然后，兩前肢下伏，身體后坐。忽然，它奔過去一個飛撲，將大狗咬翻，又狂襲擊大狗的耳朵，使大狗落荒而逃。把大狗趕走后，它又朝別的狗怒吼兩聲，好像在說：“如果你們來我的地盤，下場就和它一樣慘！”這還不算呢，我的小狗還常�！斑M(jìn)攻”別人的地盤，把我家鄰居養(yǎng)的幾只狗咬的死去活來。每次“戰(zhàn)爭”結(jié)束，它總能“凱旋歸來”，得意地?fù)P起頭，像一位將軍打了勝仗似的耀武揚(yáng)威。
所以，我給我的小狗起了個外號——“小霸王”。怎么樣？還算名副其實(shí)吧？
五年級的作文 篇8
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴(yán)重擾亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。
于是，校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班，縱觀衛(wèi)生區(qū)，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個個往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時，上課預(yù)備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”，這曲子 ，在飛舞著的雪花的.交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛；就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了，衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ，凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的，但如果千萬個微小力量匯集起來，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級的作文 篇9
我天天和漢字打交道。它也是我的好朋友，特別是多音字，在生活中，我與多音字發(fā)生了許多有趣的事！
小時候，爸爸帶我出去玩。那時我只認(rèn)識幾個字，看見汽車4s店的'牌子達(dá)世行（hang）三個字，我便爭著要給爸爸露一手，我指著那三個字說：爸爸！快看，達(dá)界行（xing）！逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不著頭腦，仔細(xì)一看，原來是達(dá)世行（hang）��！
過了一會兒，我看見了中國人民銀行的牌子，我想：剛才可真夠?qū)擂蔚�，現(xiàn)在我要再來一次，看他們還敢嘲笑我！于是我指著那幾個字大聲念道：中國人民很行（xing）！沒想到，這次引來了更大的笑聲，媽媽告訴我：那是中國人民銀行，你真是一個白字小姐！我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，心中暗想：中國漢字的多音字真是害人不淺��！
有一次，我在雜志上看到一個笑話，也是關(guān)于多音字的。一天，一個美國朋友對小明說：你們中國人真有趣。小明忙問：為什么？美國人說：你們的商場也是溜冰場嗎？為什么處處都提醒人們‘小心地（de）滑’？小明暈倒！
中國的漢字讀音就像一個會魔法的小精靈，有時是這樣，有時是那樣，給人們的生活帶來了許多樂趣，增添了許多色彩！
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