五年級的作文【共9篇】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
文明美德就像一陣陣微風，無處不在；就像一朵朵花兒，綻放色彩。但有時候文明美德也能讓寶貴的性命重生。
在20xx年的7月2日下午1點半，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童在家玩耍。女童在奶奶不在意的時候，突然從10樓掉了下來。就在這時，住在樓下的吳菊萍阿姨在無意中看見了，奮不顧身地跑去一個窗戶的前面，及時伸出自己脆弱的雙手，把女童接住了！幸好吳菊萍阿姨的雙手堅持住了，女童才沒有危險。圍觀的居民們都很驚訝，有的把嘴巴張大了，有的啞口無言，還有的在撥打著電話，等待著救護車來。鄰居們都來到了女童的家門前，拼命地敲打著大門。女童的奶奶聽到了敲門聲，不耐煩地說：“有什么事嗎？”鄰居們把事情一字不缺地告訴了女童的奶奶，女童的奶奶頓時感到很意外，她立刻乘坐電梯下樓。就在這時，救護車來到了，救護人員馬上拉著病床，趕到2樓。女童在吳菊萍阿姨的手里嘩嘩地哭著，好像很痛苦似的。女童的奶奶和救護人員同時到達了2樓，護士把女童從吳菊萍阿姨的懷里小心翼翼地抱在床上，然后把吳菊萍阿姨和女童的奶奶也送上了救護車。
來到了醫(yī)院，女童進了搶救室，。一分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時過去了，女童的奶奶在搶救室外忐忑不安，還不時喃喃自語地說話，擔心女童會有生命危險。醫(yī)生從搶救室走了出來，女童的奶奶立刻走到醫(yī)生面前，問道：“醫(yī)生，我的孫女怎么樣了？有沒有危險？”醫(yī)生笑了笑，說:“這位奶奶，您不要擔心。您的.孫女沒事了，幸好這位阿姨把她救了，否則就會沒命了�！迸哪棠搪犃�，慈祥的笑容再次出現(xiàn)在臉上。隨后，女童的奶奶走到吳菊萍阿姨的面前向她答謝。吳菊萍阿姨連忙說：“不用謝！只是舉手之勞而已�！甭犃诉@句話，女童的奶奶心里感到溫暖無比！
文明美德的動力，使讓寶貴的性命重生了！這正是在黨的教育下，才有我們，才有文明美德！黨，您是那么偉大，那么令人佩服��！
五年級的作文 篇2
今天，大自然要舉行一場音樂演奏會。首先上場的是春天組合。瞧，優(yōu)雅的春雨小姐邁動輕盈的腳步，邊走邊唱“沙沙沙”的歌曲，春風姑姑在一邊用風琴呼呼呼地伴奏，吸引了很多的觀眾，“啪啪啪……”,精彩的演出贏得了熱烈的掌聲。
他們一下臺，觀眾們就把他們團團圍住，周圍一片“咔嚓、咔嚓”的拍照聲，最后評委們齊刷刷地舉起亮分牌：98分！輪到夏天組合出場了，夏姐姐也不甘示弱，派出了她最得意的樂團---昆蟲樂團。知了是主唱，蜜蜂做伴奏，“嗡嗡”地扇動著翅膀。演員當然是蜻蜓和蝴蝶了，它們跳起了優(yōu)美的華爾茲。真不愧是：強中自有強中手�。�
接下來，秋姐姐領著“秋天樂團”興奮地登場了，只見它們輕快地躍到臺上，先是秋風姐姐的獨唱，優(yōu)美的聲音傳遍了整個會場，幾乎所有的人都陶醉在這美好的歌聲中了！之后該是落葉組合的大合唱了，它們在秋姑娘的指揮下，唱起了“秋天交響曲”，它們?nèi)绨V如醉的演唱，感染著現(xiàn)場的觀眾，有的觀眾不知不覺地跟著他們唱了起來。
最后，冬伯伯帶領“銀裝樂團”瀟灑地登場了，它們“呼呼”“啦啦”又是唱又是跳的。別看冬伯伯年紀不輕了，可一點也沒有輸給年輕人的.意思�？耧L大哥“嗚嗚”的氣勢宏大、歌聲響亮，雪花妹妹“滴滴嗒嗒”談著各種樂曲為他伴奏著，一幅和諧的北國風光圖。
演出結(jié)束了，大家的表演都非常精彩，共同奏響了大自然的和諧樂章。全場觀眾對四個組合的表演報以雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。這場演出真是讓人贊嘆不已！
五年級的作文 篇3
“我，我，老師，我……”一個孩子積極地舉手，許多同學都已經(jīng)感到語文課枯燥無味。有的欣賞窗外的風景，有的把漫畫夾在語文書里去，有的望著天花板發(fā)呆，還有的人已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)中……而有那么一個孩子仍然積極舉手，并且樂此不疲，似乎不管是新出版的漫畫書、好玩的網(wǎng)絡游戲，穿什么衣服、甚至流行什么偶像，她也漠不關心，她只關心老師的言語和今天會講什么課，常被稱為“書呆子”。
我是這樣的'孩子。
一盤菜就要被吃光，在食堂吃飯，有一個孩子爭先恐后地吃大家都不愛吃的冬瓜、木耳菜，許多同學吃驚地望著她狼吞虎咽的樣子，一會兒走過來，一會兒走過去，大家嘴巴張成了不可思議的“o”型，但是無論怎么吃，她還是一副瘦弱的身體，好像微風吹來就會被刮倒的樣子，有許多肥胖的同學請教她如何減肥，但她也不知道。常被稱為“不挑食也長不胖的機器�！�
我還是這樣的孩子。
“哼，知道我的厲害了，下次還敢不敢惹我？”一個男生跪地求饒，“男兒膝下有黃金”這句話早就沒了影。一個天不怕地不怕的男孩子，上課還跟老師做對，怎么會怕一個女生？原來是“暴力女神”在報復一個惹毛她的男生�！氨┝ε瘛保宦犨@個名字肯定就不一般，這個女孩子常被稱為“外柔內(nèi)剛”的天外來物。
我就是這樣的孩子。
五年級的作文 篇4
我從小就是由爺爺、奶奶帶大的，但是，在我心目中印象最深的卻是我的爺爺。
我的爺爺有一頭銀白的頭發(fā)，還有一雙漆黑的眼睛，一對已經(jīng)下垂的耳朵，臉上布滿了無數(shù)的皺紋，雖然他已經(jīng)很老了，但他卻老是一副精神抖擻的樣子，讓許多老人暗暗佩服，爺爺今年65歲了，像他這種老人，本該是安享晚年之時，可他卻不像一般的老人那樣悠閑，我爺爺就像是個年輕人，總是很忙，他開了家批發(fā)部，每天不是忙著算賬，就是組織朋友發(fā)貨，整天忙忙碌碌的，連吃飯都趕時間，三下兩下就吃完了。爺爺每天還要把進來的東西搬進批發(fā)部里去，于是，他雇了兩個青年和他一起搬，但，那兩個青年都說，爺爺搬的比他們搬的要多多了，他們只搬了一小部分，可爺爺總等他們搬完后，說‘你們真是幫了大忙了！’到了晚上，別的老人有的散步、有的.在悠閑的看著電視、有的已進入了夢鄉(xiāng)，可是，他仍然一個人坐在燈下，戴著老花鏡，整理著一天的賬目。爺爺給人的第一印象，就是，不像個精力衰退的老人，倒像個機器人。
爺爺給人的第一印象，就是不像個精力衰退的老人，倒像個精力充足的機器人。
爺爺平時非常節(jié)約。外出辦事時，只要有公共汽車可以坐，它是絕對不坐小車的。他也從不在外面吃飯，總是回家吃飯。連煙也是抽別人不愿抽的，家里要是有什么不要的可回收物品，不管有多重，他總會一只手提起來，快速地跑到廢品回收站，再跑回來，把回收的錢交給奶奶。
看！這就是我那忙碌和節(jié)約的爺爺，他為這個家付出了太多太多了，雖然我對他的感激用嘴說是是無用的，但我會好好讀書，來報答他對這個家付出。
五年級的作文 篇5
“咻——砰！”剛學溜冰的我，常常摔得我鼻青臉腫、四腳朝天。我生氣的說：“我就不信我學不會！”我才一起身，又摔倒了！
當我放學時，我就拎著我的溜冰鞋，跑到溜冰場，“咻——！咻——！咻——！”的沖來沖去。沖到一半，我突然滑倒，翻了好幾個跟斗，像一顆沒有煞車的保齡球，停都停不下來，害我痛得像一只垂死烏龜，幸好我的龜殼沒摔破，不然我就慘了。
放寒假啰！我可以天天溜冰了，放寒假的我像瘋了一樣，每天沖出家門，媽媽站在門口說：“不要溜太快，會摔倒��！如果把衣服磨破了，回來你可就慘啰！”可是我把媽媽的話當作耳邊風，到了溜冰場，我沒有做暖身運動，就開始溜冰�？墒俏伊锏揭话耄蝗晃业哪_扭到，又撞到別人，被我撞到的'人沒事，反倒是我有事，因為我的褲子磨破了，我想我回家一定會被罵死的。
當我才踏進家門就被媽媽發(fā)現(xiàn)褲子破掉了，我跪地求饒，我知道以后做運動以前一定要做暖身操，才不會造成運動傷害。也不能溜太快……媽媽對我笑了笑，我知道我又逃過一劫了！
啊！溜冰對我來說，那真是又愛又恨�。〉浆F(xiàn)在我還在練習當中，也繼續(xù)在摔倒中……
五年級的作文 篇6
我向來都很怕狗，一見到狗雙腿就直哆嗦，一聽到狗叫就渾身冒冷汗�？墒�，爺爺家的狗卻成了我的好朋友。
記得第一次在爺爺家吃飯，突然，爺爺牽進來一只大狗，我嚇了一跳，“嗖”的一下躲到了媽媽身后，一邊大叫“有狗”，一邊膽戰(zhàn)心驚地打量著這只狗：它身高一米左右，長約兩米，是一只蘇格蘭牧羊犬；鼻子和嘴也很長，身上的毛紅白相間，很漂亮；看見我們，尾巴不停地左右擺動，在向我們示好，很是可愛。爺爺丟下一塊骨頭，它馬上把嘴伸到骨頭旁，津津有味地啃起來。這下我才有些寬心，小心翼翼地回到了座位上，生怕驚動了它。
爺爺介紹說：“我們家這只狗，從來不亂叫，很聽話，你叫它干嘛它就干嘛。”說著，爺爺丟下了一根骨頭，叫了一聲：“坐下來吧！”我想：它真的能這么訓練有素，像警犬一樣嗎？沒想到，它竟然真的坐下來了。爺爺又說：“趴下吧。”它真的乖乖地趴下了，像是瞇著雙眼在美美地睡覺呢！爺爺接著說：“好，繼續(xù)吃吧。”它就又去津津有味地啃骨頭了！
有一次，爺爺給狗做飯，我一看鍋里：青菜葉、香菜葉、火腿腸、米飯、豬肉、玉米、豌豆……各種各樣的菜混在一起，狗吃得下嗎？爺爺把菜放到了狗的面前，狗立刻張開大嘴吃了起來。一會兒工夫，它已經(jīng)風卷殘云般把菜吃光了。正是因為它胃口好，奶奶總想控制它的飲食，讓它減肥�？墒�，只要有人吃東西，它總是湊上前來，在你腿上磨來蹭去，討好你賞給它吃。這一招屢試不爽，所以它雖然才三歲，卻長得又高又胖又大。
這只大狗非常機靈。只要家中有人出門，它比誰都跑得快去開門。如果不帶它出門，它就會哼哼唧唧，在家煩躁不安地轉(zhuǎn)圈，除了主人和它打招呼，它就會乖乖在家，一點不鬧；如果帶它一起出去散步，那條大尾巴就會興奮地不停搖擺。有一次，爺爺帶著它過馬路，突然，一輛車沖了過來，爺爺沒發(fā)現(xiàn)。在這千鈞一發(fā)之際，狗一邊叫，一邊用嘴咬住爺爺?shù)难澞_往邊上拉。爺爺這才反應了過來，閃到了一邊，車輪擦著爺爺?shù)哪_邊滾了過去。事后，爺爺逢人就說：“它是我的`救命恩人！”
相處時間長了，它儼然也把我當成了小主人，我叫它干嘛它就干嘛。我做作業(yè)時，它就躺在我的腳下，一點都不打擾我；我活動時，它在旁邊蹦來蹦去，是個好觀眾；我回家時，它總是跟前跟后想隨我回家�，F(xiàn)在，我不在爺爺家吃飯了，還時不時會想它呢！
這就是爺爺家的狗——拉克斯，寓為活潑可愛的意思，它真是“狗如其名”！
五年級的作文 篇7
上課鈴響了，同學們紛紛回到教室，張老師手中抱著一大堆卷子走進教室。
那是上個星期的考試卷子，張老師已經(jīng)批改完了，今天就要發(fā)試卷了。我看著那些卷子，心里“砰砰”地跳著。我非常想知道自己的分數(shù)，可又有點擔心。當王英慧把手中的卷子遞給我的一瞬間，我突然看到卷子上寫著鮮艷的100分。我的心開始“砰砰”地狂跳起來，真不敢自己的眼睛。我使勁地揉了揉眼睛，嗯，不是幻覺，我又擰了一下自己，哎呦！好疼！多么可愛的`100分呀！它仿佛在朝我微笑呢。
張老師評講試卷了，我邊聽邊檢查，一下子發(fā)現(xiàn)了卷子上的一道錯題。我感到仿佛一盆涼水從我的頭上潑了下來，這…這100分原來是不該得的呀！我想舉手告訴老師，可是當我看到鮮艷誘人的100分時，我的手卻怎么也抬不起來。我想：只要我把答案一改，就再也沒有人知道了。但是我有感覺這手中的筆異常沉重。
正當我猶豫不決時，我忽然覺得卷子上那100分張嘴說話了：“不是你的就不是你的，去向老師說明一切吧，只要你努力我一定會回來的�！蔽医K于鼓起勇氣，走上了講臺將錯誤的地方告訴了張老師。張老師笑瞇瞇地說：“這次你很誠實，就給你減一分�！蔽腋械阶约盒闹械氖^落地了。
今天，我雖然失去了難得的100分，卻是我最高興的一天。
五年級的作文 篇8
暑假里爸爸給我買了一本書叫《神奇的動物世界》，里面講了各種各樣的動物陸地上的.天上飛的.還有海洋里的。讓我認識了什么是爬行動物如蛇和鱷魚，哺乳動物如熊和猴子，兩棲動物如青蛙和蛇，節(jié)肢動物如大龍蝦和蜘蛛，軟體動物如蝸牛和章魚還有各種鳥類和魚類。書里面有太多我不知道的動物這本書真的讓我大開眼界，
我從這本書里了解了動物是如何生長.運動.吃什么.如何生小寶寶。各自有什么本領怎樣生活怎樣捕食。還介紹了好多瀕危動物并且知道了怎樣去幫助和拯救它們，看了這本書以后我覺得動物和人一樣都是地球上不可缺少的一部分，動物是人類的朋友，我們要愛護它保護它。
五年級的作文 篇9
人啊，總是在自己開心的時候，被一句話弄得傷心絕望。
夢啊，總是在最精彩的時候，被某種聲音吵醒。
人生啊，總是在彩虹剛出現(xiàn)后，便下起了大雨。
人生在世，不需要太在意某件事或者某個人，或許這樣，自己的生活才會更有趣。
天天都吃一樣的東西；天天都重復著一件事；天天都說著同樣的話。這樣，又有什么滋味可談呢？只不過是乏味罷了。
而我們，卻總是那樣，過著自己覺得乏味的生活。
我們不能選擇自己的家，但能選擇自己的路；我們不能選擇自己的父母，但能選擇自己的生活。
或許，放自己的手，去擁抱彩虹。才是對自己最好的選擇。
放開吧，人世間還有太多的.趣味，還有太多的事物，值得珍惜。
我們不能只定格在父母給自己選擇的路上，要自己去外面的世界闖闖。
我們不能只滿足現(xiàn)在的生活，而要自己去創(chuàng)造更好的生活。
是自己的，終究是自己的，不是自己的，就永遠不是自己的。
常常會希望自己成為怎么樣怎么樣，但實際上，那只是幻想。
拜托自己，也拜托你們。實際一點吧，當然，我說的實際，是指永遠都不可能發(fā)生的事。并不是指自己的理想。我們當然要有目標，而且，所謂目標，不能只是空說，要實際。
我想你們應該會和我一樣有這種想法：如果能一下子就變聰明就好了；如果能有三個、幾個愿望就好了；如果我一下子長大就好了；如果我永遠都不要長大就好了；如果不用去學校就好了等。這種想法只能證明你想象力豐富，并不能證明其他的。
樂觀，或許你樂觀面對所有事情，你會變得更聰明。
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