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小學五年級寒假作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文,歡迎大家分享。
小學五年級寒假作文 篇1
1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程,我們來到了雪竇山的山腳,聽導游說,這座山蜿蜒盤旋,有“山路十八彎”之稱。在山路上,我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見了一尊巨大無比的佛像,它是用鍍金做的.?茨呛吞@的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車,與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后,我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車,換上滑雪的裝備,來到滑雪場上!巴,這里好美。 钡艿芸匆娺@粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后,我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個比較緩的坡,“唰”得一下滑了下去。旗開得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點都沒遇到困難?傻艿芫蜎]那么幸運了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個四腳朝天。
我有一點點得意,決定爬向更高的地方。“!”這一次可沒那么幸運,正當我往下滑時,一個哥哥沖了下來,“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚?伤B一句道歉的話都沒有,我只好自我安慰:沒什么大不了的,爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中,我吸取了教訓,不但不會摔了,還越來越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!
“痛,并快樂著!被┚褪沁@種感受。不知不覺中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
小學五年級寒假作文 篇2
快過年了,家家戶戶都忙著準備年貨,我家也不例外。我歡歡喜喜地跟著爸爸媽媽在好幾家超市精心選購年貨,還在心里盤算著春節(jié)能放鞭炮。
離春節(jié)越來越近,我和爸爸媽媽說了好多次,一定要和往年一樣,買各式各樣的花炮。我心里甭提多急了,但他們無動于衷。大年三十晚上,我聽著樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開聲,看著深藍的天空中一會兒出現(xiàn)“孔雀開屏”,一會兒出現(xiàn)“天女散花”,一會兒“星星閃閃”,我心里癢癢的,忍不住問媽媽:“媽媽,我的鞭炮呢?不是說給我買‘滋梨花’嗎?”媽媽說:“今年我們不放鞭炮了。前些時候霧霾很嚴重,放鞭炮會污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,又很危險!边@下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫過春節(jié),一點喜慶氣氛也沒有,春節(jié)就少了一半樂趣!卑职謬烂C地說:“放鞭炮會產(chǎn)生很多殘屑,環(huán)衛(wèi)工人需要一整天才能打掃干凈。煙花炮竹燃放不當,還會引起火災,每天都有炸傷眼睛的人被送進醫(yī)院……這一邊爸爸將網(wǎng)絡(luò)資料動員出來,另一邊媽媽也添油加醋地說:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,連電視都聽不清楚,這只是一個舊俗,我們要過一個綠色環(huán)保的新年……”
我漸漸困了,只得上床睡覺。凌晨,一陣鞭炮聲把我從睡夢中吵醒,迷迷糊糊的.我還想繼續(xù)睡,可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的睡意趕跑,只得昏昏沉沉地爬起來,透過窗戶一看,滿地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾場。
我凝視了很久,心想爸媽說不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就會減少一些污染和噪音。今年過年沒放鞭炮,但我并不后悔。
小學五年級寒假作文 篇3
對于我這個養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,這個寒假頗有感觸的事莫過于鋪床了。
那是在舅舅家,只有我、姐姐和哥哥3人在家,舅舅他們根本照料不到我們,所以,只能自食其力了。
鐘已不經(jīng)意間走到了10點,看著那只有一層布料的床板,我們都重重的嘆了口氣。當然,當下最重要的就是趕緊鋪床睡覺。
第一個步驟自然是把被單套上棉花絮,我雖沒干幾次。但也說得過去,可當時的我完全沒有料到這是個技術(shù)活兒。
自然為非常順利?商旃蛔髅,還沒多久呢,卻已一團糟:
“不對呀,這個被單太小了,不好套!去拿個大的!”
“我不是叫你抓那邊的嗎?!”
“你怎么松手了!完蛋了!”
……
也不知過了多久,終于勉勉強強地弄好了?墒!這可是被子啊!被子!誰能告訴我面前的這團東西是什么!看著頭發(fā)已攪得一團糟的姐姐,衣服凌亂的哥哥,我默默地咆哮。
休息片刻后,繼續(xù)奮戰(zhàn)。自大的我接著輕敵:嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧!
當前的情景如我所預想,還算順利。可是,我悲哀地發(fā)現(xiàn)我又錯了。
當快完工時,哥哥插嘴:“這應該是蓋的'吧!”
這句話倒使我們多瞧了幾眼,嗯,非常像,于是把它抽出來放上面比劃,這可不得了,這么一看又像是墊底下的了,然后我們非常華麗地糾結(jié)了。是放上面的呢?還是墊底下的呢?
就在我們左右權(quán)衡時,姐姐非常好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢:“我們可以去爸媽房間看看嘛!”
后來,我們心痛地發(fā)現(xiàn)原來的位置是對的!
最后一層也鋪好了,勝利已向我們露出了笑臉,至少我是這么認為的。
“這是什么?”姐一邊打開袋子一邊問,我們也湊過去。
我和哥哥揶揄:“姐你連電熱毯也不認識啦!”緊接著是3個人及不淡定的聲音:“什么!電熱毯!難道我們忘了鋪了?不是吧——”
最終,這項工程在慘叫聲中收尾。
雖說這對我們來說不是太快樂的回憶,但是,它卻讓我們體會到了父母的艱辛,教會了我們獨立。
小學五年級寒假作文 篇4
快樂的寒假已過一半,但我的歡樂時光并沒停留,我們一家出發(fā)去泰國玩了。
第一天,我們是從沙發(fā)里騎大象,首先,泰國人先讓我們和猴子們玩耍。我看到了猴子小巧玲瓏,火大發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴,深深將我吸引住。我試著走到它面前和它握手,但它卻是愛理不理,跟我握手時,居然東張西望,弄得我火冒三丈的下臺了。接著,一只帥氣而健壯的'猴子出來了,它像姚明一樣,從離籃筐三米外的地方,刷了地一跳,好一個精準扣籃,讓我佩服得五體投地。這樣和各種動物玩耍,時間如光速一下子就到我最喜歡的騎大象活動。
那頭大象高大如山,強有力的腳一踩地上就是一聲匡響,嚇得我魂飛魄散,驚恐萬分。但為了去跟大象玩耍,我鼓起膽子爬上大象身上當椅子,坐穩(wěn)后,我長嘆了口氣!一路上,大象走路彎彎曲曲,左右搖擺,坐在上面的我,兩只手像年糕一樣,緊緊地粘在椅子的手柄上,生怕掉下去。
要過河了,那像刀片一樣的水向我沖來,大象來回搖動,不想在這停留片刻。大象卻好,它好像聽懂了我的話,在半路上小便,弄得我在上面踩它,讓它快點走,它卻死皮賴臉,停在那不走,讓我沒有辦法,在上面大聲求它。它這才賞臉,走出了河。
到站后,我嚇得驚慌失措,從大象背上跳下,它可好,看我一路上沒給它香蕉吃,打了好幾個鼻涕,把我身上弄得像個鼻涕蟲似的,我一看,趕緊逃之夭夭了。
同學們,其實泰國不只這樣,我還有個美麗的島嶼游玩,還潛浮到海里跟小魚玩耍,那優(yōu)美的景色讓我徹夜難眠,一起來泰國品嘗這歡樂時光吧!
小學五年級寒假作文 篇5
漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠去,但過年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來另一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會元宵的樂趣,北郭社區(qū)決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。
做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來得早,可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長方形的.,三角形的,圓形的······這時他開口說話了:“同學們,一般我們做花燈的時候為了好看、透光,中間的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個橢圓,這個時候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請大家親手制作一個吧!”
老師的話音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框,又把紙橫著對折四次,接著上下對折,并沿著之前的折印剪開,一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進去,用雙面膠把里面固定住,費了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個精致的小燈籠誕生了!
元宵快到了,同學們也能自己動手做一個燈籠,一起迎元宵!
小學五年級寒假作文 篇6
寒假多姿多彩,說長又不長,說短,也不短,一件件事發(fā)生,總讓人記憶猶新。今年的春節(jié)是跟隨爸爸媽媽回家鄉(xiāng)潮汕過的。讓我最印象深刻的事,就是去堂伯家拜年。
大年初一下午,我們一家來到堂伯家門口,一口池子出現(xiàn)在我眼前,顯眼的位置寫著“放生池”三個字,水上浮現(xiàn)著一朵朵顏色不同的睡蓮,有白的,有紫的,有粉的。池塘里有許多金魚,還有幾只白鵝游來游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥青波”呀!池子四周種著許許多多花草樹木,有羅漢松,有桂花,有紫荊,還有許多不知名的花兒。綠竹上面有幾只小鳥唱著歌兒,好像在歡迎我們的到來。遠處有幾座高山,在陽光的照耀下,披上了金黃的外衣,顯得格外美麗。兩只石獅子蹲在門口,像駐守在門口的衛(wèi)士那樣。
我被這宏偉的建筑驚呆了!走進院里,仿佛打開了時光之門,穿梭到了古代貴族居住之地。屋頂上的花雕,墻壁的灰磚,門和窗的木材雕刻,院子里擺設(shè)的牡丹花和年橘都完全符合古典的風格。
跨進客廳,眼前景象更讓人驚嘆!除了電燈,電視,空調(diào)和鬧鐘,其它家具及其裝飾都是復古的!在堂伯熱情的.招待下,我品嘗了潮州單樅茶,瞬間茶香四溢,心曠神怡。當我看到墻上書法作品的時候,一種書香門第的感覺浮上了我的心頭。我迫不及待地跑到各個房間參觀。紅木床,紅木凳子和紅木柜子都呈現(xiàn)在我眼前,古典得令人驚嘆。我掩蓋不住內(nèi)心的激動,這兒摸摸,那兒探探,好比《紅樓夢》中進大觀園的劉姥姥。
不知在其中沉醉了多久,突然耳畔響起媽媽的聲音:“時間也不早啦!我們該回去了!蔽抑饾u緩過神來。堂伯送我們到大門口,我上了爸爸的車,感覺就像從古代穿越了回來;氐郊,我跟奶奶說:“奶奶,我今天穿越到了古代!”奶奶聽不明白我到底在說什么,只是看著我傻傻地笑了,我也笑了。
小學五年級寒假作文 篇7
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間就過了6年,6歲的那一天使我難已忘懷,我和我的爸爸乘著通往忠縣的車去探望我親愛的,坐到了忠縣,我們下了車又要走幾個小時才到奶奶家,雖然路很遠但空氣很新鮮,小溪里的水清澈見底,就像玻璃一樣那么的透亮,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像再說些什么,像在說歡迎來到忠縣,過了一個多小時才到了忠縣清河寺,雖然我們老家不算繁華,也不算貧窮但是那里的景美,花也好幾種有:玫瑰花;蘭花;杜鵑花,荷花;桃花;還有晚上開的花叫夜來香。。。。。。
只說花就有這么多種了,更別說其它東西了只要是花絕對一樣都不會少的。會老家的第二天:我閑的無聊,除了看電視還是看電視確實太無聊了,我找我朋友玩可是他們在寫作頁,怕打擾了他們所以才沒找他們玩,爸爸看我閑得無聊就約了我下午咋們一起釣魚,上午叫我準備好蚯蚓當魚食料,爸爸上午準備好釣魚鉤。
沒過多久就到了下午我們來到了池塘邊,我從裝蚯蚓的盒子出了一大堆紅蚯蚓,它在我手中里爬來爬去我的手中很肉麻麻的,爸爸把蚯蚓掛在了魚鉤上了后,拿起魚鉤爸爸來給我做了做示范,首先拿起魚鉤向水中用力一扔,爸爸就扔了三到四米遠,于是我學了爸爸之前的.動作,我扔了十分米遠差點就把我的眼淚都笑了出來,我決的釣魚好難啊,魚袍浮在了水面爸爸對我說“魚袍沉下去就拉”我知道侯突然魚在吃我的食料,爸爸說:“別急還早呢?還沒說完突然襲來的魚就上鉤了,這條魚像草魚太重了大概有四,五斤差點把拉入水中了碰,多虧爸爸幫我了一把我迅速的拿出一個魚網(wǎng)把那條魚的頭網(wǎng)住再網(wǎng)魚的身體,為了釣那一條魚我們廢了好大的勁才把那條魚釣出來,那條魚的頭很大,很重。我們用電子稱,稱了一稱我們十分驚訝居然有五斤多重,我們的又激動又開心。我心里想了想看來把魚當晚飯肯定夠吃了。
這一天是我十分開心,高興的一天?這一天收獲很大學會了許多的知識。
小學五年級寒假作文 篇8
在這個寒假里,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢和大魚大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。
一天,媽媽叫我給陽臺上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說:"這蘆葦有什么用?天天要我澆水,干脆把他扔了。"媽媽聽了說:"這也是,那下樓時順手帶出去扔掉。"但沒人放在心上,賦之于行動,所以蘆葦依然留在陽臺上。
這蘆葦是去年二姨買來美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來。因為媽媽對打扮沒興趣,所以蘆葦沒有派上用場,但媽媽卻要我每天澆水。
不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時。突然大叫起來:"哇!
我的手給油燙著了!
"爸爸急忙跑進廚房抓住媽媽的'手打開水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來找,可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥,急忙說:"沒有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問:"有什么藥可以醫(yī)治燙傷。"鄰居想了想說:"蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽臺割了幾片蘆葦葉,然后拿了一個盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進盆子里浸。一直忙到了12點,我很累了,所以先去睡了。早上起床來,看見媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。
通過這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷,所以對它另眼相看,并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個小紅包。
小學五年級寒假作文 篇9
快要到快要到寒假了,這是初中的第一個寒假。同學們,早以擬好了計劃,有的在家學習;有的寫完作業(yè),去旅游:有的過年之后,再寫作業(yè)。而我沒有計劃,我不知道放假之后要做些什么
回家后我陷入了沉思,我應該先玩幾天再寫作業(yè);不對,我要先寫作業(yè),再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久后,爸爸媽媽回來了,問我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么!蔽业脑捯魟偮,媽媽立馬就說:“你就在家好好學習吧,哪也不能去,你還要補習!薄盀槭裁,我要去玩,我不要補習!薄安恍校劝涯愕膶W習成績搞上去,再說吧。”我也沒有再說什么,這下子,我的那些計劃,全泡湯了。爸爸看我有點不高興說:“你媽也是為你著想,你要考出去的話,你愿去哪就去哪!钡俏疫是不理解,為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多,我還有兩年呢啊?當我寫完作業(yè)后,我一直在想這個問題。
我突然想起一件事來。在去年暑假的時候,姐姐的小學同學來我家了,對姐姐說了很多,當姐姐說道“學習真累啊!蹦莻大姐姐立馬就說:“學習還累啊,你都不知道,我們在外面打工有多累,成天起早爬半夜的',我都后悔當初沒好好學習了。”那年暑假,姐姐臨走的時候說:“小妹啊,好好學習啊,不要想爸媽那樣,為了一點錢就到處奔波!蔽医K于明白了,媽媽為什么要我好好學習,哪也不能去。因為媽媽怕我長大了以后像她一樣,一生為錢忙碌。所以才要那么說。
當我想明白之后,我就睡著了。在夢中,我夢見了長大后的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了,真好!
小學五年級寒假作文 篇10
。1)山下之海
1月19日,我與父母一起乘車去海灘邊撿鵝卵石,我們的車從一個大城市開到了一個小村莊,這個小村莊四面環(huán)山,似乎沒有一點“!钡嫩欅E,我們的車隨著泥濘的山路,一直向前,沒過多久,我們就上山了,山間小路彎彎曲曲,寬度大約只能容下一兩輛車,從左上山,放眼右方,是密密雜雜的樹林;抬頭向上看,是一群群碩大的山石;直視山頂,又是細細碎碎的沙土;就這樣,我們穿過了兩座大山,路上頗有趣聞,見到了小羊,看見了筑在懸山上的小屋······
終于,我們來到了一片黃土之前,走了少許路后,到達了我們的目的地----鵝卵沙灘!
。2)驚險一幕
我們站在沙灘上的土坡之上,土坡離海灘有一段較高的陡坡,我與父母一起下了車,準備下土坡,我們先由我的爸爸在前,我在中間,媽媽最后的順序一起緩緩下了土坡,在前的爸爸沉著冷靜,一步一步小心翼翼的走下去;而我呢,卻先一步三滑,到后來都是用腳與手撐著滑下去的.;半路時,我的腳下有根繩子,而我卻沒注意,就頭著地的滾了下去,我的媽媽大叫一聲“。 ,爸爸反應敏捷,立刻抱住了我,我似乎還在回想剛剛那驚險的一幕,大口喘著粗氣,爾后,向爸爸連聲道謝:“謝謝爸爸!”,走下土坡后,我被眼前的一幕驚呆了!······
(3)拾撿卵石
“哇!好美啊!”我大聲叫道,爸爸對我說:“這好像是你第一次來到海邊沙灘。 蔽尹c點頭,因為我真的沒看見過這么美的海灘。微風吹拂水面,一層層波浪輕撫沙灘,創(chuàng)造出世上最精美,最平滑的“地毯”我不敢去破壞這么美的景色,陶醉許久后,我與父親一起開始拾撿起了鵝卵石,眼前的鵝卵石琳瑯滿目,有大有小,有的龐大雄偉,好像是大海的衛(wèi)兵;有的小巧玲瓏,石面上有著幻境般的絲痕使人一見就生愛慕之心,我采集了許多的卵石,經(jīng)過海水的沖刷后變得更具特色,這果真是大海的瑰寶!
小學五年級寒假作文 篇11
人人都說“予人玫瑰,手有余香!钡F(xiàn)在真正做到的人,又有多少呢?藏在心底的那件事又一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那天我出去辦事,地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭發(fā)花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃,很是吃力。那滿頭華發(fā)在人群中是如此刺眼!令安安穩(wěn)穩(wěn)坐著的我此時卻如坐針氈!我如鯁在喉,心里很不舒服:給老人讓座?沒問題,可是她離我有一段距離呢?看著老人四處求助的眼神,我終于決定,去把老人扶過來!
我站了起來,扶著柱子,向老奶奶走去:“老奶奶,您坐我的`位置吧!”看著老人感動的眼神,聽著老人真切的感謝,我的心里溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽著老奶奶向座位走去。,卻見那里已有一個阿姨了!我一時不知所措,不知如何解釋剛才的情況,剛叫了一聲:“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼,“我坐到了就是我的,怎么,你走了,我還不能坐嗎?!”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來!我的臉“刷”的一下紅了!斑@個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板,理都不理我,把耳機塞到了耳朵里……這份“理直氣壯“令我愕然,仿佛做錯事的人是我!我想和她理論,看看她冷若冰霜的樣子,卻沒有那份勇氣。
我向四周望了望,希望得到一點幫助,可是沒有一個人吱聲,我把目光轉(zhuǎn)向一位看起來比較和善的叔叔,那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報紙;我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨,她卻泰然自若,一副事不關(guān)己的模樣……頓時,我感到自己如此孤立無助!地鐵里雖然溫暖如春,但我卻感到寒氣逼人……
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……是!如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人,那人與人之間還存在堅冰嗎?這件事深深地烙在我的心里,時時警示自己,不要隨著年齡的成長,淡忘了曾經(jīng)的友善……
小學五年級寒假作文 篇12
開學的前一天,我和哥哥、爸爸、媽媽到了和藹可親的姨姥姥家。
姨姥姥家有一只大狼狗,全身長著黑色的毛,鋒利的牙齒,大大的眼睛、尖尖的耳朵、比較長的尾巴,那尾巴還一搖一擺的,看起來真有意思。
我一吃完飯就趕快跑去喂它,其實我是想先討好它順便撫摸一下那油亮而光滑的`毛,我就拿著饅頭和火腿去喂它。
一開始它還不吃,好像故意不接受我的賄賂,過了一會它終于禁不住美味的誘惑,就搖著尾巴走了過來。我說:“只要你能夠得著,這塊饅頭就是你的了!比缓缶桶佯z頭往空中一拋,它便來了個“海底撈月”正好叼在了嘴里。我又飛快地往空中扔了一塊骨頭,說時遲那時快,一個“倒掛金鉤”又吃著了。我一看兩關(guān)都過了,得出點高難度的難為難為它,我便說:“你站起來,我把‘球’往你那‘籃筐’里扔,看你跑得快還是骨頭飛得快!蔽野咽滞弦惶R上站了起來。然后我邊扔邊說“急停跳投”。大狼狗看著球往哪飛,它就跑到哪里,我連投三‘球’,竟然都落在了他的大口里。
我想這次應該熟悉了吧,我就上去摸它,這招還真靈,它竟然不再咬我了,可我還想折騰折騰它。我看那邊桌子上還有鞭炮,靈機一動不如去炸炸它。
我劃了一個鞭炮過去,誰知這機靈的家伙一下就躲開了。我想:你躲得過初一躲不過十五,我接二連三地扔了好幾個鞭炮過去,這次它可躲不及了,在院子里瘋狂地亂跑起來,這次又輪到我著急了,我擔心大狼狗不會被鞭炮嚇瘋了吧!我不敢再扔鞭炮了,好長時間它才安靜下來,我心里一塊石頭終于落了地。
我還是想天天折騰這只狗。
小學五年級寒假作文 篇13
寒假的時候,我想過。如園丁般哺育我們知識,讓我們走向知識之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。
在校時,我和同學一起討論問題,和同學在體育課時一起鍛煉身體,和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那么無情,把那段時光帶走,只留下記憶的碎片。記得最深的,是一次讓我真真正正了解同學的一次。
“張寒,你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最后你一個出教室的,而且你還是我的同桌,我買什么新的文具,你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時,我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責任推向班長?砂嚅L硬說不是他拿的,沒辦法,只好明天再說,現(xiàn)在都已經(jīng)是“文娛節(jié)”了。
“兒子,起來了,上學了……”聽著媽媽的嘮叨,我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”
“遲到了!遲到了!都7:50了,遲到了!”我很后悔,因為……
我邁著時時都會被老師叫到辦公室的腳步,走進了教室。同學們好象沒看見我一樣,像我不存在那樣,我忐忑不安坐到了自己的'坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學讀書的張寒,眼淚在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。
過了那天。我才知道:那天老師不在,是因為張寒看見我7點多了,還沒來學校,就主動跟老師說,等下他來帶領(lǐng)大家讀書。那天同學們不看我,是因為,聽了班長的話。
我因為有這樣的同學而驕傲!
小學五年級寒假作文 篇14
今天是大年三十,家家戶戶都貼上了新對聯(lián),掛上了紅燈籠,家庭主婦們都忙碌于廚房準備著年夜飯。大家開開心心的,都沉浸在過年的喜慶之中。
我與父母上午就來到了外婆家,和他們一道共度節(jié)日。趁大人們聊天的檔兒,我溜出去玩刮炮了。我把一根刮炮點上火,使勁的擲向遠方,十幾秒后,“啪”的.發(fā)出一聲巨響,冷不防的把路人嚇了一跳,我笑嘻嘻地跑開了。
我有時候也會耍;樱喊3~10根刮炮的導火點放在一塊兒,圍成一朵花,再把一棵刮炮里的火藥倒在那些刮炮的導火點交接處,點火,“啪!啪!啪!啪啪啪啪!”每當這時,我總是高興得手舞足蹈。
傍晚時分,耳邊傳來震耳欲聾的鞭炮聲,原來是人們要先放鞭炮祭祀天地和祖先,再吃年夜飯。在此起彼落的爆竹聲中,我們一大家人圍坐在桌子旁,一起舉杯,互相祝福道賀著,洋溢著溫馨的氣氛。當然,最高興的是我,因為我得到了1000元的壓歲錢。
回家后,我和父母親坐在電視機前開心地欣賞著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》節(jié)目。我們磕著瓜子、吃著年果子,在歡樂幽默的節(jié)目中不知不覺就到了午夜燃放煙花爆竹的時刻了,我和爸爸也一起放鞭炮祈福。這時,天空早已被照的亮如白晝,燃起的鞭炮聲驚天動地、響徹云霄。天空中綻放的煙花五彩斑斕、交相輝映,此起彼伏的煙花爭奇斗艷,毫不遜色。這些煙花仿佛一群活潑的仙子,全身被華麗璀璨的光舌包圍著,發(fā)出鮮艷耀眼的光輝。哇!真的很壯觀。
啊,過年真好玩!睡意越來越濃,雖然意猶未盡,可我也只能上床睡覺了。
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