五年級作文[共5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　記事類作文題目

　　1、讓我氣惱的一件事。(提示：什么事讓你氣惱?)

　　2、這次我做對了。(提示：你做對了什么事?)

　　3、一件美好的往事。(提示：這一件怎樣美好的事?)

　　抒情類作文題目

　　1、如果，我能再做一回小學(xué)生。(提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣度過呢?)

　　2、我愛我家。(提示：你為何愛你家?)

　　命題作文作文題目

　　(一、寫人類小學(xué)作文題目)

　　1、朋友，對不起!(提示：人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)

　　2、我最感激的一個人。(提示：你為何感激?請飽含深情地去寫)

　　3、我是個好孩子。(提示：好在哪兒?)

　　4、我有一個好伙伴。(提示：為何說是你的好伙伴?好在哪兒?)

　　5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示：為何不值得你尊敬?)

　　想象類作文題目

　　1、假如我會克隆

　　2、假如我會72變

　　3、假如讓我……

　　4、假如我是一名……

　　5、假如我的生命只剩下三天

　　半命題作文題目

　　(一、前空式小學(xué)作文題目)

　　1、_______變了(提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對比。)

　　2、_______的感覺真好!(提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點明好在哪里，怎么個好法。)

　　3、_______錯怪了我。(提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我?我的心理活動怎么樣?)

　　4、_______的滋味。

　　5、_______真辛苦。

　　6、_______真有趣。

　　7、_______說我長大了。

　　(二、后空式小學(xué)作文題目)

　　1、我發(fā)現(xiàn)了_______

　　2、20年后的'_______

　　3、我想對你說，_______

　　4、這件事真叫我_______

　　5、謝謝你，_______

　　6、我眼中的_______

　　7、我迷上了_______

　　8、愉快的_______

　　(三、中空式小學(xué)作文題目)

　　1、那是一次_______的嘗試

　　2、我是_______迷

　　3、一堂_______的課

　　4、當(dāng)_______不在的時候

　　5、發(fā)生在_______的一件事

　　6、我_______的一個人

五年級作文 篇2

　　去年暑假，我去了一次杭州，那里是京杭大運河的終點。我來過杭州很多次，游過西湖、游過靈隱寺、游過雷峰塔……唯獨就沒游過京杭大運河，這次的目的就是想去領(lǐng)略一番京杭大運河的風(fēng)光。

　　我選了一個陽光明媚的日子，坐上了杭州到揚州的游覽船，我俯望河面，河水十分渾濁，河岸兩旁不時會出現(xiàn)一些花草樹木，兩旁古色古香的花崗巖護欄，與這古老的.運河渾然一體。眾多各具特色的運河大橋，以及橋身上鑲嵌的有關(guān)大運河歷史人物浮雕，又增添了不少詩情畫意。

　　“唔……”一聲輪船的笛鳴聲讓我向河上望去，河面上依稀只見幾艘輪船行駛著，可見，現(xiàn)在運河已成了專門觀賞的景點，早已不見當(dāng)初的繁華景象。這不禁使我想起了古代時，沒有火車，沒有飛機，沒有汽車。這京杭大運河便是當(dāng)時最主要的一條的南北運輸路線，可以想象出當(dāng)時的那種千帆競發(fā)，百舸爭流的情景。正當(dāng)我想得入迷時，阿姨敲了我下腦門說：“邱爽，想什么這么入迷呢？”

　　“沒什么！對了，阿姨你能給我介紹介紹這京杭大運河嗎？”

　　阿姨意味深長地說：“這京杭大運河呀，古名“邗溝”“運河”，是世界上里程最長、工程最大、最古老的運河，與長城并稱為中國古代的兩項偉大工程。大運河南起杭州，北到北京，途經(jīng)今浙江、江蘇、山東、河北四省，貫通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，全長約1794公里。是春秋吳國開鑿，隋朝大幅度擴修并貫通至都城洛陽且連涿郡，元朝翻修時棄洛陽而取直至北京。開鑿到現(xiàn)在已有2500多年的歷史。是隋煬帝為了下?lián)P州游玩而動用了無數(shù)名民工建造而成，是一條人工河�！�

　　聽著阿姨的介紹，又望了望這氣勢恢宏的大運河。真難以想象這條長約1794公里的河流是無數(shù)民工一鋤一鋤開鑿出來的。古代勞動人民創(chuàng)造了這樣一個偉大奇跡，令人震撼。京杭大運河是勞動人民智慧的結(jié)晶。

五年級作文 篇3

　　天氣漸漸清涼了。樹上的枯葉再也經(jīng)受不住秋風(fēng)的敲打，從樹上變成金色的蝴蝶，在空中飛舞著，緩緩地落在了地上……風(fēng)忽忽的刮著，打傷了他的臉頰。他——正是一個衣衫襤褸的老人，全身蜷縮著，嘴唇凍得發(fā)紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地擺著一個空碗，碗里空空如也。老人就這樣蹲坐在墻角邊。

　　這時候一位年輕媽媽牽著一個小女孩走了過來，小女孩臉上紅撲撲的，好比春天的`太陽一樣，陽光燦爛。他緩緩地抬起頭嘴角上楊，露出最樸實的笑容，眼里卻含著淚，十分奢望地望著小女孩。

　　可是，小女孩卻是一個箭步躲在媽媽的后面，就像躲瘟疫一樣，小嘴嘀咕著“乞丐，乞丐”。乞丐頓時低下了頭，不再看她們。幾天來都這樣，他已不再奢求別人的施舍，他們都不懷好意，他只希望自己能夠在這個秋天安靜地死去。

　　但是年輕媽媽并沒有帶著小女孩走，卻是停下腳步，從后面把小女孩拉到前面來，微笑地蹲了下來，對她說：“還記得天堂里面的天使嗎？”“恩！”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問題：“天使他可好看了呢！有一對潔白的翅膀在天空中飛翔，她能帶給我好運的，媽媽！”“那你能做一個天使，給這個叔叔一點好運嗎？”小女孩低下頭，眼珠子向左轉(zhuǎn)了一會兒，手里緊握著5元錢，過了一會，小手松開了5元錢，說道：“媽媽，我愿意做一個人間的天使，給叔叔一點好運！”，小女孩蹦蹦跳跳地來到他身邊，蹲下小身子，輕輕地把5元錢放在他的碗里。站起身子，蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，拉起媽媽走了…

　　他抬起頭，眼里包含的淚水在也忍不住秋風(fēng)的襲擊，落了下來。干巴巴的嘴唇動了動，卻說不出話來�？茨牵⌒∨�孩和年輕媽媽就是一對天使，更是生活中的一朵花，一朵能讓別人能開花的花。

五年級作文 篇4

　　聽，小鳥在樹上正為我們唱歌，"唧唧喳喳，唧唧喳喳”；看，小溪正在為我們打拍子，"叮叮咚咚，叮叮咚咚”。這些美好的景象，正是人類所需要的大自然和諧景！

　　清晨，我們少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，去尋找大自然和諧景象的足跡。我們踏著泥濘的小路，聽著小溪和小鳥為我們合唱的歌曲去尋找大自然的和諧景象。

　　我們來到了小河旁邊，小河流水"嘩啦啦”地響，好像在唱著一首歡快的歌謠。河水清澈見底，連水底的小石頭都能看得見，水中的魚兒高興地吐著泡泡，悠閑地游來游去。

　　看著黃澄澄的稻子，他們臉上滿是收獲的喜悅。一陣風(fēng)吹過，稻田里發(fā)出"沙沙”的響聲，好像在唱著一首豐收的贊歌。小河看見了豐收的景象，心里更是美滋滋的，唱得更加歡暢了。運糧食的汽車來來往往，汽車?yán)�叭聲響成一片。稻田的歡聲，小河的.笑語，加上汽車的喇叭聲匯成了一支喜悅的交響曲，讓人一聽就精神振奮。

　　我們跟著稻田的歡笑聲和汽車的鳴笛聲來到了城市里。我們走進了商場里面，商場里面人來人往，買東西的，賣東西的，大家都在忙著干自己的事情。雖然繁忙，但又井然有序，一派和諧的景象。偶爾出現(xiàn)的不和諧因素也會在“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語的幫助下化“干戈”為“玉帛”。

五年級作文 篇5

　　世上最偉大的是什么？是火箭、飛機、大炮……不，是母愛。

　　記得小時候，我總愛跑跑跳跳。有一天，不幸的事發(fā)生了，我跑得很急被石頭絆倒了，頭磕在小樹枝上，鮮血直流。我急急忙忙跑向辦公樓，找的了我的媽媽，媽媽見了我嚇得目瞪口呆，立即問我：“哎呀！怎么搞的？”說完馬上拿出手機，把了爸爸的手機號碼，“嘟……嘟…….”接通了“喂！知道了，快過來！”說完，姐姐來了，我看見姐姐，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶著哭腔的對姐姐說：“姐姐……我……”，姐姐也嚇了一跳，吃飯時間到了，姐姐回到了教室，這時，爸爸來了，我們先去了區(qū)醫(yī)院，醫(yī)院只給我擦了擦藥，包扎了傷口，媽媽心疼的摸著我的頭，用關(guān)心的`眼神看著我，一股暖流涌入我的心中，我們又去了148醫(yī)院。

　　要做手術(shù)了，我心中充滿了恐懼，媽媽柔柔的說：“別怕，要是疼就掐我的手�！卑�！我覺得那一剎那是我最幸福的時刻，也是體會到了母愛的時刻，手術(shù)開始了，醫(yī)生把針向我胳膊上一扎，又把針管摁了下去，哎呀！好痛呀！我使勁掐住了媽媽的手，接著我沒有了知覺，安安靜靜地等待手術(shù)完畢，終于，手術(shù)結(jié)束了，回到病房后，媽媽給我遞水，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被我掐紅了。

　　��！母愛是多么的偉大！我愛你媽媽。

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