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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-09-06 10:58:46 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文【集合】

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文【集合】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      這一夜,下著傾盆大雨,而我卻呼呼地大睡。早上起床,出了門,看見一地的落花,和一些水灘,我還感覺到悶熱。顯然,昨夜下了雨。

      我坐在窗戶的旁邊,這天又變了個樣。突然,萬里烏云,如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。可是行人還在慢騰騰地走著,沒想到,這老天爺就像個小娃娃一樣,說哭就哭。一霎時,雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。雨下大了,行人又變了個樣。有的行人躲在房子下面;有的行人坐車,只想趕快回家;有的行人沖進(jìn)雨簾中,在雨中奔跑。有一個小孩在雨中奔跑,一不小心,摔了一跤,全身是泥巴,拖鞋也不知去哪里了。我家的窗簾被雨水也打濕了一大半。雨漸漸地停了下來,我獨自一人在小橋上散心。我看見那小河,還摻雜著許多的'零食袋和許多的泥土。原本小河的中心有一些樹,可是,現(xiàn)在卻只能看見一些樹的頂端,可想而知,水漲的有多厲害。河水一浪未平一浪又起,像真要把人“活吞”了似的。

      夜晚,雨又來了,毛毛細(xì)雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我的爺爺是普通的農(nóng)民,種了一輩子莊稼,沒事爺爺 常跟我們講他老一輩的故事。 當(dāng)我看到爺爺那一雙長滿老繭的手又厚又大 的時候,就會流下兩行淚水,想到爺爺當(dāng)年是多么的不易啊。

      我的爺爺 有很多愛好,閑的時候 會一手漂亮的編織活,爺爺能用竹子編籮筐和魚 簍漂亮極了,爺爺還有一手漂亮的補網(wǎng)的技術(shù),一張滿破洞漁網(wǎng),經(jīng)過爺爺?shù)氖帜銕缀踉僖舱也坏皆瓉淼钠贫吹暮圹E。還有織網(wǎng) 的東西在爺爺?shù)氖掷锖喼遍L了一雙眼睛,飛快的上扎下扎的,令人驚嘆 ,只要你看見的手藝,你準(zhǔn)會夸 他手巧呢,爺爺愛小孩,我們那街的孩子都認(rèn)識爺爺,也愛和爺爺一起玩。街上的孩子都在我家 鬧,等著他給大家講故事,這個時侯 爺爺就像司令官似的叫大家“快坐下,快坐下,點名了!”白白的胡須間露出了一點微笑,一雙長滿老繭的手把我們往沙發(fā)上趕。爺爺點名還真特別,不叫孩子的'真 名,專叫孩子的外號。逗的大家哈哈大笑,這時爺爺 就告述我們時間好比生命,讓我們一定要好好珍惜!時間怎么寶貴下面就讓我給你說一個故事吧!那是一天,爺爺碰見了一個流浪漢,那個流浪漢非 ?蓱z,爺爺 問他:“你怎么了,為什么流落街頭?”那個流浪漢不好意思的說:“我因為小時候不好好學(xué)習(xí),整天貪玩,所以才落了這個下場,他又說:”如果再給我一次機會,我一定好好學(xué)習(xí)!不 再這樣!”

      我的爺爺不僅對我們好,還是一位教我們 怎樣做人的老師,他給了我很多快樂在他身上學(xué)到很多東西,看吧,一個人如果不好好珍惜時間,那就是人生一大憾事。因為時間是金子也買 不來的! 我的故事講完了,現(xiàn)在我懂得了珍惜時間了——。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      媽媽,您在我面前總是那樣真實,您從沒對我掩飾自己的情緒,您會因為我獲得一個好成績而興奮不已;會為我的不懂事而傷心難過。而我,無論發(fā)生什么事情,卻從沒有在您面前脆弱一次,媽媽,因為我覺得我要做一個堅強的孩子,我要堅強。

      記得那次我們?nèi)ケ本┡郎,就是那天,我想哭卻也忍住了。

      那是一個陽光充足的早上,我們早就商量好了一起爬山,可媽媽卻突然說她的腰很難受,我心里明明知道媽媽的腰不太好,可卻大聲對她說:“不管怎樣,你都要跟我去爬山,說好了就不能改了!”本以為媽媽會不同意,可她卻擠出一絲微笑,挺直了身子,說:“嗯,走吧,說到做到!

      那座山叫云峰山,不高但很陡。剛開始,媽媽一手扶著登山杖,一手叉著腰,爬得沒什么問題,和我并肩而行。可沒過一會兒,媽媽的腰更疼了,她的速度越來越慢,抬起腿都費力,我就牽著她的手,硬把她往上拉,媽媽的'腳可跟不上我的節(jié)奏,好幾次都差點絆倒。慢慢地,太陽越來越毒,我也走不動了。我癱坐在路邊,抱怨道:“回去吧,太累了,不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了,一把拉起了我,說:“不行,不能半途而廢!”她開始快速地往上爬,渾身好像又充滿了力氣,她從包里掏出了手絹,每當(dāng)汗珠流下來時,就用手絹一擦,她的眼神變得堅定,用牙咬著下嘴唇,每往上爬一步,就用手撐一下腰,她的腰微微向前彎著,可卻一直努力的往上爬……

      一步一步,我們終于爬上山頂,媽媽累得上氣不接下氣,坐在亭子里,弓著背,說不出一句話來。正在看風(fēng)景的我,瞥了一眼媽媽,忽然我的鼻子猛地酸了一下,眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的!突然我明白了媽媽的良苦用心,她很累,可為了讓我堅持,忍住了腰疼,爬了上來。

      那個時候,我多想哭著抱住媽媽,對她說聲“對不起”!可為了我的堅強,我忍住了,我沒讓一滴眼淚掉下來。

      也許,那個時候,我在媽媽的心里,是一個堅強的孩子,同時也是一個冷漠的,不近人情的孩子吧。

      現(xiàn)在,我很后悔,后悔沒在媽媽堅持的時候,向她道個歉,后悔沒有在媽媽懦弱的時候,給她一個擁抱,后悔我用我的堅強,給了媽媽一份冷漠。媽媽,什么時候,我想在您面前也脆弱一次!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在生活中,有很多東西是在默默地獻(xiàn)出自己的生命,在幫助我們?晌覀儏s沒有好好去珍惜和愛護她們。有一件事,讓我明白了要好好珍惜和愛護。

      我們班有一個調(diào)皮的男同學(xué),一天下課,他想捉弄一下同學(xué)。于是走到講臺上,從粉筆盒中拿起幾根粉筆,并把它們折斷,往幾個同學(xué)的頭扔去。那些同學(xué)就把粉筆撿起來,往那個男生扔去。我們就這么把粉筆扔過來扔過去,有的粉筆掉到地上,被其他的.同學(xué)踩成粉。這時,一個男生走進(jìn)來,把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來,走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴(yán)肅地對那幾個同學(xué)說;“你們這樣做是不對的,你們不能這樣小看這些粉筆,她們雖然外表不是很美觀,但是它們的內(nèi)心是純潔的。老師用它們教給我們知識,它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根,它們的生命在慢慢地減少,卻沒有一點怨言。它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字,可以讓我們的只是增長。所以,我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們!薄芭尽本驮谶@時,從教室外傳來有人鼓掌的聲音,原來是——林老師,“這位同學(xué)說得對,我們不應(yīng)該這樣對待粉筆,其實在我們的生活中不知粉筆無私奉獻(xiàn),還有很多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!闭f完,一個男生羞愧地說;“是啊,你說得對,我們不應(yīng)該這么做,對不起。”那些男生都知道錯了,心里感到很慚愧。

      我在生活中慢慢地發(fā)現(xiàn)了很多很多,例如:蠟燭,螞蟻,狗等等。

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