實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(合集4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
家，總給人溫暖的感受。而學(xué)校，賦予了家更深的內(nèi)涵。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班這個(gè)“聯(lián)合國(guó)”里，有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊(duì)長(zhǎng)”。
在“聯(lián)合國(guó)”里，你可以看到來(lái)自“各地”的代表，而“聯(lián)合國(guó)”也十分適合各位同學(xué)的審美觀。門和黑板報(bào)是“調(diào)皮王國(guó)”的幾位同學(xué)的專利，黑板則是屬于“隊(duì)長(zhǎng)”的……再來(lái)說(shuō)說(shuō)“聯(lián)合國(guó)”各位大名鼎鼎的外交官吧！
劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級(jí)的人物是來(lái)自“胖子王國(guó)”的外交官，聽(tīng)他們說(shuō)，在“胖子國(guó)度”，全國(guó)人民都以胖審美呢！來(lái)自“音樂(lè)國(guó)度”的周俊潔最喜歡唱歌了，幾乎每天都能聽(tīng)到她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩(shī)來(lái)自“憂郁王國(guó)”，每次我們看到她，都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂傷。動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的袁曉麗來(lái)自“愛(ài)哭鬼王國(guó)”，同學(xué)和她開(kāi)玩笑，她哭，老師還沒(méi)開(kāi)始批評(píng)她，她立馬就哭，弄得同學(xué)們?cè)谒媲岸嫉眯⌒囊硪�。好學(xué)的唐家依則來(lái)自“學(xué)習(xí)王國(guó)”，在她的眼里，學(xué)習(xí)就被認(rèn)為是最圣潔的東西，只要有學(xué)習(xí)任務(wù)，其他的一切都免談。
下面為大家重點(diǎn)加重點(diǎn)介紹在各個(gè)國(guó)家的的外交官中“鶴立雞群”的一個(gè)家族——“蟋蟀家族”！首先介紹族長(zhǎng)——鄧駿，他不僅是“蟋蟀家族”的族長(zhǎng)，還是整個(gè)“聯(lián)合國(guó)”的班長(zhǎng)，光是說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)就可以數(shù)一長(zhǎng)串，比如具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、關(guān)心集體、樂(lè)于助人等，更別說(shuō)他還有那么一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)了！然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長(zhǎng)——張博宇，他的人生格言就是：人生似一場(chǎng)游戲，把每一次挑戰(zhàn)都看作一場(chǎng)游戲，闖過(guò)去吧！闖不過(guò)去，只有GAME OVER了！還有羅文江，他是我們的`玩具部部長(zhǎng)，他的人生格言就是：做任何事都像擺弄一個(gè)變形金剛，聰明一點(diǎn)，就把機(jī)器人變成汽車了。還有老幺，就是劉洪肖，因?yàn)樗亲詈蟛偶尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)，遇到什么事總是一笑泯恩仇，所以大家都叫他“微笑使者”。
接下來(lái)，我就給大家隆重介紹兩位隊(duì)長(zhǎng)——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽，既關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了，讓我們感覺(jué)到非常和藹可親，她有時(shí)還像個(gè)小孩，經(jīng)常和我們一起玩游戲，要是輸了，她還會(huì)臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴(yán)謹(jǐn)了，哪怕是我們犯了計(jì)算上的一個(gè)小錯(cuò)誤，她也要我們重新做，直到我們完全弄懂�？赡芫褪且�?yàn)橛羞@樣的老師，才會(huì)有這樣一句話吧：老師的愛(ài)如一杯咖啡，入口時(shí)有一些苦澀，但再慢慢回味，就會(huì)感覺(jué)到濃厚的香味。
怎么樣，一個(gè)小小的“聯(lián)合國(guó)”，竟有如此多而又各具特色的“外交官”，希望你也加入我們家——五年級(jí)四班“聯(lián)合國(guó)”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)世界上，有一種最偉大，最無(wú)私，最溫暖的愛(ài)，那就是——母愛(ài)。
有一次我發(fā)了高燒，母親時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊，一邊心急如焚的看著我，一邊時(shí)不時(shí)的把涼毛巾蓋在我的額頭......在那次事件中，我深深的體會(huì)到了母親無(wú)微不至的愛(ài)。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十七分，我以為回家媽媽一定會(huì)罵我個(gè)狗血噴頭，或，心里害怕極了，回到家我看到媽媽都覺(jué)得緊張。當(dāng)媽媽知道我的成績(jī)時(shí)，媽媽很鎮(zhèn)定的說(shuō)︰“考的不好一定是有原因的，來(lái)，把試卷拿出來(lái)看看，找找問(wèn)題出在哪里？“原來(lái)還是因?yàn)槲业拇中�，我把一組題9分的題目給忘做了，這題很簡(jiǎn)單，只要填大于號(hào)或小于號(hào)就能得分的題我竟然把它給忘做了……媽媽只是拍拍的肩膀說(shuō)：“下不為例，這種錯(cuò)誤是不能犯的�！庇忠淮巫屛殷w會(huì)到了廣博而溫暖的愛(ài)。還有一次，我身體不好，嘔吐了，媽媽時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭，還給我清理嘔吐物，媽媽的愛(ài)是不怕臟，不怕累，不怕苦的在撫育這我的成長(zhǎng)，啊，真是母愛(ài)如海，我又一次的深深的感受到了母愛(ài)的偉大。
像這樣的事情太多太多了，要寫三天三夜也寫不完，今天我寫的只是冰山一角。母愛(ài)，是我生病時(shí)的關(guān)照，是我生活的避風(fēng)港，是我學(xué)習(xí)上的活字典。
母親含辛茹苦的'養(yǎng)育著我們，任勞任怨從未停止地關(guān)心我們的衣食住行，母親為我們付出了那么多，我們卻沒(méi)有一次回報(bào)過(guò)母親，母親每天都為我們做那么多事，卻總還擔(dān)心做的還不夠。
所以我們一定要回報(bào)自己的愛(ài)，媽媽辛苦了，媽媽我愛(ài)你。
“感恩的心，感心有您……”每當(dāng)這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊響起時(shí)，有時(shí)我會(huì)情不自禁的跟著哼唱，有時(shí)我的心就像大海波濤，久久不能平靜，這是因?yàn)槟笎?ài)太深沉太偉大了，這一切的一切作為為人子一輩子也報(bào)答不完！
當(dāng)我哇哇落地時(shí)，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛(ài)，讓我感受到了這個(gè)世界的美好和向往，讓我不由自主的爬進(jìn)了您的懷抱，享受您無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，是您耐心的鼓勵(lì)我，支持我，教我方法，首先邁哪一只腳，接著再邁哪一只腳……這一些方法都是您一一示范給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩，還是依舊耐心的教導(dǎo)我，果然是“功夫不負(fù)有心人”一星期后，我終于學(xué)會(huì)了走路，雖然走得不是很好，但至少可以東搖西擺的走一小段路，那時(shí)，您可知道兒心里有多高興嗎？可抬頭一看，媽媽您上也露出了欣慰的笑容，這就是母愛(ài)的偉大力量吧！
當(dāng)我在練琴時(shí)，您總是專心致志的在一旁監(jiān)督，如果我有什么地方彈錯(cuò)了或者手型錯(cuò)了，您一定都會(huì)仔細(xì)的提出來(lái)，還會(huì)叫我重新彈一次，雖然我極不情愿，但是我明白“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”的道理，所以我每一次都專心的彈，盡量不出錯(cuò)！
還有在我放錯(cuò)誤或者遇到挫折時(shí)，您總是耐心的教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，鼓勵(lì)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，幫助我改正錯(cuò)誤，重新做好事情！
啊！母愛(ài)是多么偉大，多么的神圣��！它可以將一切的艱難險(xiǎn)阻都擊倒在腳下，把一切幸福都給予子女！啊！感謝您為我所做的一切！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
走近我們的校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的涼亭。別以為它是出自哪個(gè)高明的工程師之手。其實(shí)它就是一株植物，叫百香果。
百香果是一種四季常綠的藤本植物。生命力特別旺盛。它入住我們校園一年多的時(shí)間，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的大涼棚。即使是冬天它也那么蒼翠欲滴。
它是如何生長(zhǎng)的，也如爬山虎一樣有腳嗎？我很好奇，便走近仔細(xì)瞧。它的葉子和我的手掌差不多大。在葉柄處伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)莖，像車夫甩出去的長(zhǎng)鞭，驅(qū)趕著馬車前進(jìn)。長(zhǎng)莖觸到藤架就變彎曲了，纏住了棚架。彎彎的細(xì)莖又像綠色的彈簧。
春夏之際正是它開(kāi)花的季節(jié)。走進(jìn)棚下仔細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在綠葉中不大的花。沒(méi)有開(kāi)的花骨朵想像一顆顆綠色的子彈，又像飽蘸綠顏料的筆頭，正準(zhǔn)備繪出這一片新綠。完全盛開(kāi)的花朵比銅錢稍大一些。嫩綠的花蕊四周簇?fù)碇z狀的花瓣。絲狀花瓣的末端彎曲，遠(yuǎn)看像一個(gè)燙了卷發(fā)的時(shí)尚美少女，更像站在綠毯上跳芭蕾的舞蹈演員。細(xì)絲一樣的花瓣如同少女的`舞裙，嫩綠的花蕊不正是演員伸出的纖細(xì)的手臂么？引來(lái)一只只勤勞的蜜蜂欣賞她優(yōu)美的舞姿。
花謝以后，它長(zhǎng)出拇指大小的果實(shí)，慢慢長(zhǎng)大，像一個(gè)一個(gè)綠湯圓一般大小，遠(yuǎn)看藤上的百香果像一串綠色的小燈泡。成熟后的百香果就變成了紫色的湯圓。老師說(shuō)它之所以叫百香果是因?yàn)楣鈺?huì)散發(fā)出香蕉、檸檬、芒果、菠蘿等十幾種水果的香味。我真想嘗一嘗。
校園里的百香果成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)校園里的百香果！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
那幽遠(yuǎn)清澈的花香，還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我鼻間縈繞，那純白細(xì)膩的花瓣，還會(huì)引得新鮮的露水在上面駐足。陽(yáng)光下，梔子花開(kāi)，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。
人這一生會(huì)有許多的經(jīng)歷，高中也許是學(xué)生時(shí)代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽(yáng)，迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨，風(fēng)雨無(wú)阻，做一個(gè)只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的人生長(zhǎng)征。這種人生體驗(yàn)，從未經(jīng)歷過(guò)的人也許會(huì)在多年后有所悔恨，經(jīng)歷過(guò)并拼搏過(guò)的人，不論未來(lái)成功與否，都不會(huì)因此悔恨，因?yàn)檫@是我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)里共同奮斗過(guò)的歲月。
如果要找一樣美好的事物來(lái)比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開(kāi)始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長(zhǎng)，清澈的芳香就愈久遠(yuǎn)，梔子樹(shù)的葉，也是經(jīng)年于風(fēng)霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的`教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質(zhì)講臺(tái)，斑駁的灰白大理石地面，老舊的長(zhǎng)方體日光吊燈，爬滿灰塵轉(zhuǎn)起來(lái)“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當(dāng)初一起奮斗過(guò)的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時(shí)刻，不知會(huì)有幾個(gè)人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺(tái)角落，一朵純白的梔子花，已經(jīng)悄然綻放開(kāi)來(lái)。
最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時(shí)每刻都在上演。但正如梔子花的花語(yǔ)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、永恒、一生守候，我們永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望和喜悅，永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)定地守候在下一個(gè)梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
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