小學(xué)五年級(jí)作文大全(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
（原文：宋人有憐其苗之不長(zhǎng)而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。）
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫叫胡正，他家里很窮很窮，不過(guò)他卻很懶很懶，整天喜歡東逛西游。
那天他從散場(chǎng)了的斗蛐蛐場(chǎng)子回來(lái)，順道去自家田里看莊稼，“唉，怎么一點(diǎn)也沒長(zhǎng)高！別人的莊稼長(zhǎng)過(guò)了腰，咱的連膝蓋都沒到？”他嘆息道。雖然這幾天他很勤快，天天來(lái)看苗，但禾苗似乎在有意和他作對(duì)似地偏偏不長(zhǎng)。他坐到田邊的那塊青石上，看著只幾寸高可憐憐兮兮的禾苗，長(zhǎng)嘆一口氣，右手托著腮幫子，左手不停地摸后腦勺，眼睛直勾勾地看著那些禾苗。
到了中午，太陽(yáng)像火舌一樣灑向大地，青石邊的大樹似乎也抵擋不住灼熱的陽(yáng)光。他的頭上冒著汗。忽然，剛才緊鎖的眉頭忽地舒展起來(lái)，他一拍大腿，“有辦法啦，有辦法啦！”他興奮地騰地站起身，大喊，“明天我就讓苗長(zhǎng)得齊腰高，看看種田的老把式是你們，還是我�！睂�(duì)了，明天要起早些，趁著他們沒下地就來(lái)，要不然他們把我的長(zhǎng)高術(shù)專利偷窺去怎么辦？像我一樣豐收了發(fā)財(cái)了怎么辦？
他滿心歡喜，哼著小曲大搖大擺地回家，到了村里趾高氣揚(yáng)誰(shuí)都不正眼瞧，村里人覺得怪：這胡正，可從來(lái)就沒看到他這么神氣十足過(guò)呀！
“咯咯——咯”，公雞剛叫頭遍，他就一骨碌爬起來(lái)，“死鬼，這早又去賭蛐蛐？”他老婆沒好氣地蹬了他一腳，“把孩子都吵醒了！”“老婆，今天我要下地干一件大事啦，你們就等著過(guò)好日子吧。”看著他匆匆忙關(guān)門的背影，他老婆疑惑了，空手下地，不帶鋤頭鐵鍬？這葫蘆里買的是啥藥？還有好日子？
東方的太陽(yáng)還沒完全露出笑臉，他已經(jīng)來(lái)到田頭。把褂子往青石上一甩，卷起褲腿，匆忙下地。他貓著腰，把禾苗一株株往上拔，“長(zhǎng)高啦，長(zhǎng)高啦！”他邊說(shuō)邊忍不住笑，看著身邊嘩嘩長(zhǎng)高的苗子，他越干越上手，干脆左右開弓，一手拔一個(gè)，又快又好，一下助一雙苗兒長(zhǎng)高。
太陽(yáng)升高了，雖然累得有點(diǎn)腰酸背痛，可他并沒休息，仍然在一個(gè)勁地拔呀拔，一片拔完了，又一片拔完了，汗水順著臉頰小溪般的往下流，他也顧不上擦汗，因?yàn)樗吹揭幌麻L(zhǎng)高的苗，看到了豐收和希望，看到了魚肉飄香的好日子。
“胡正，你在干啥呢？”一位扛著鋤頭，頭發(fā)花白的老人從坡上走下來(lái)，看著他奇怪的舉動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)�！拔遥�，我，沒干什么�！彼ь^看看鄭大爺很是不安，自言自語(yǔ)道，“鄭老頭，不會(huì)把我的增高專利看見，偷學(xué)去吧？”于是趕快收手，直起腰來(lái)，從田里走出。
“嗨呀，你這苗怎么這邊高，那邊矮，是不是鬧鬼了？”鄭大爺走進(jìn)一看疑惑不解，“我六十年種田的老把式，咋沒見過(guò)這怪的苗呢？”
胡正并不答話，“嘿嘿”地笑了兩聲，拎起小褂衫匆匆離開，上到坡頂回頭望望依然呆呆在看他家田的鄭老頭，“哼，六十年的老把式？哼，倚老賣老，沒見你種田發(fā)個(gè)財(cái)?shù)�，你沒見過(guò)的事多著呢！”
“快拿水喝，渴死了，累死了，累死了�！焙M(jìn)屋就嚷嚷，鞋沒脫就一骨碌躺在炕上，老婆遞來(lái)一碗冰涼的井水，聽他講種地的.高招后半信半疑。
“娘，俺爹最能干，他種田肯定像斗蛐蛐一樣能干！”八歲的兒子，像老爸投來(lái)敬佩的目光，邊董事地給老爸捶腰，邊撒嬌地說(shuō)，“爹，豐收了，賣大錢了，春節(jié)要賣好多好多鞭炮我玩呀，賣好多好多肉我吃呀！”
就在父子倆有說(shuō)有笑的時(shí)候，“哐堂”一聲，推門進(jìn)來(lái)的妻子軟癱地摔倒在地上，“完了，完了，胡正呀胡正，你真?zhèn)�是胡整呀胡整！苗死光了，死光啦呀！你讓我們娘倆冬天吃啥呀？”酸楚的淚水奪眶而出，滴到地上，好像剛灑的水。
在她痛苦的心中，似乎北風(fēng)呼呼雪花飄飄，饑寒交迫就要來(lái)臨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
完成了今日的作業(yè)，我伸了伸懶腰。轉(zhuǎn)眼夏天過(guò)去了，
天氣也涼爽了許多，這樣好的時(shí)節(jié)我怎能錯(cuò)過(guò)？先好好睡個(gè)午覺，下午再出去溜溜。不知過(guò)了多久，電話響了起來(lái)，話筒里傳出了馬嘉驍?shù)穆曇簦f(shuō)要請(qǐng)我去小區(qū)里玩玩，還叫來(lái)了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！
來(lái)到會(huì)合的'地方，見付欣蕊帶來(lái)了一大箱零食，馬嘉驍還拿著打羽毛球的東西。望著我詫異的目光，小雨解釋道：“我們?nèi)ヒ安停眠�能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有說(shuō)有笑地來(lái)到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個(gè)羽毛球場(chǎng)。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來(lái)�！按蠹乙黄鸪园桑 笔砥�、曲奇、豆干、牛奶糖……應(yīng)有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動(dòng)了”�！班�，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆干真不錯(cuò)！”“曲奇真棒！”我們個(gè)個(gè)吃的“水足飯飽”�！拔覀儊�(lái)打羽毛球吧！”大家分成兩組，我和付欣蕊一組。她發(fā)球的技術(shù)真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發(fā)了球，居然打到了樹上。我們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑。付欣蕊讓我發(fā)球。我一會(huì)球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。再看看馬嘉驍一組，實(shí)在是默契，小雨一個(gè)漂亮的發(fā)球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來(lái)，一個(gè)扣殺，打得小雨措手不及�？磥�(lái)，我和付欣蕊要好好向馬嘉驍學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
生日那天，外婆送了我一盆特大號(hào)的蘆薈。
蘆薈表面上是深綠色的，還帶有一些硬硬的刺；蘆薈從側(cè)面看的話像一只有著超長(zhǎng)的刺的刺猬，但從上面看的話就像是一頭可怕的大豪豬；而且如果把蘆薈折下來(lái)一段，把上面的刺去掉，輕輕拍打在皮膚上，比用按摩的工具更舒服。
我聽媽媽說(shuō)，在超市上賣的“蘆薈膠”就是用這里面的汁液的`制作成的。蘆薈的“花瓣”是鼓鼓的，在上面撕開一個(gè)小口，把里面的汁液擠出來(lái)涂在傷口上，可利于傷口恢復(fù)，讓傷口快速結(jié)疤，并且消毒，很快就會(huì)好起來(lái)。
外婆還說(shuō)了，蘆薈可不能隨便掰斷，不然的話，這盆蘆薈會(huì)有一大部份枯萎。
那時(shí)我偏不信，當(dāng)了一次“淘氣包”。我拿起小刀把那盆蘆薈的一片“花瓣”一刀兩斷。誰(shuí)知，兩天后，那盆蘆薈竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后來(lái)在外婆的精心呵護(hù)下，蘆薈獲得了新生。
我記得有一次，我的手不小心給小刀劃破了，還流了很多血，這時(shí)我想起了外婆說(shuō)的話。
我眼前一亮，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，掰了一小塊蘆薈，把里面的汁擠了出來(lái)，涂在我的傷口上。果然，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我的傷口結(jié)疤了，可那盆蘆薈已經(jīng)枯萎了一大半。
蘆薈為了把汁液獻(xiàn)給人類做醫(yī)藥品，不顧一切地犧牲自己。蘆薈真是一種愛奉獻(xiàn)的植物。
我喜歡這盆蘆薈。
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