小學五年級作文通用[9篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學五年級作文 篇1
我，是宇宙的主人。我擁有50名智能機器人，獨享太空豪華型漂浮大樓。我與星球相陪；同外星人說話；和隕石同行。
我的50個機器人都有各自的任務：1—20號機器人要捉住所有做壞事的`人，把他們扔進善良之火中，讓火燒毀他們的惡意；21—35號機器人要將所有的傻子帶到大樓的醫(yī)藥庫里，用智力提升片使他們的智商提升到普通人的階段，再用智力神水將他們的智力發(fā)展成超群的階段；36—48號機器人要搜索小行星和彗星，利用我研制成功的“伽瑪射線炮”（伽瑪射線是宇宙中最厲害的爆破系統(tǒng)，氫彈和它比只是一絲火星，科學家曾發(fā)射過衛(wèi)星探測它）消滅它，以免對其他星球造成傷害。49號機器人是為了防止不速之客攻擊而發(fā)明的。它不管上刀山，下火海都不能難倒它。而50號機器人呢，它便是我的副司令，在我不在時能夠指揮其他機器人們完成任務。
有了我和那50名機器人，宇宙一定平安無事、萬事大吉！
小學五年級作文 篇2
我，是一個膽小鬼，我不堅強，我不勇敢，這就是我，我是一個14歲的女孩，我雖然生活在這個世界上已有14年了，但我的心，就像新生兒的心一樣。
我，不知道怎么堅強，我生活在爸爸媽媽的寵愛下，我沒有經(jīng)歷過什么大風雨，我生活似乎很平淡，我似乎在上學這7年來，每天都過著同樣的生活，每天上學、放學、學習、吃飯、第二天早起、吃飯、上學，每天都這樣，每月都這樣，每年都這樣，使我慢慢的不堅強，膽怯，不勇敢，有事甚至去樓上上廁所，都要在媽媽的陪護下。
我，一個被寵愛的不像話的`孩子，也會傷心，最近童話的二分之一在熱播中，我看了劇情分析，結局是一對很有緣分，很配的男女分開了，還沒等看，這個劇情就讓我傷心不已了，然而因為我的膽怯，不敢面對，放棄了繼續(xù)開這個電視劇的機會，就連這樣的一個假事，一部電視劇我都不敢面對，我甚至不敢想到我的未來。
我，就這樣的膽怯，這樣的不堅強，不勇敢……我要改變我自己，我要努力得到我想要的，我放棄不該我擁有的，我要接受上天賜予我的，不管是好的還是壞的，我都要學會接受，我要堅強我要勇敢。
小學五年級作文 篇3
尊敬的駕駛員叔叔：
您好！
我是來自鹽城市第一小學五年級二班的王瑞云。叔叔你知道嗎？我十分感謝你，為什么呢？下面請聽我慢慢說來。
在我六歲的時候，一次，我爸爸媽媽都有事了，留我一個人在家，并且告訴我有事可以去爺爺奶奶家。四周的安靜、大雨打著窗戶的聲音使我感到恐懼，終于我決定：去爺爺奶奶家。天漸漸的黑了，我來到路邊想攔下一輛出租車，可是由于雨太大，沒有多少出租車，幼小的我十分著急。在這焦急萬分的情況下，突然，一輛出租車停下來了。駕駛員叔叔透過玻璃窗大聲說道：“小姑娘，外面雨太大，你先上來吧”上車后，駕駛員叔叔問：“你去什么地方？”我久久沒有回答他，沉默了一會兒，他又問：“你怎么不說話？”于是，我向他道明了原因：“我只知道爺爺奶奶家住的小區(qū)的名字，不知道路怎么走�！薄芭�，原來如此。那你告訴我，你爺爺奶奶家在哪座小區(qū)�。俊蔽液敛华q豫地說：“鹽城市第一人民醫(yī)院東家屬區(qū)！”駕駛員叔叔帶我走了這條路，又走了那條路，還時不時的向路人問路。功夫不負有心人，在駕駛員叔叔的努力下，我終于來到了爺爺奶奶家的小區(qū)門口。我十分開心，高興地對駕駛員叔叔說：“謝謝你！”當我準備把錢給叔叔的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，天哪，這可怎么辦��？叔叔看見我面露難色，便問：“你怎么了？”我沒有說話，叔叔看見我的樣子笑著說：“是不是沒有帶錢�。俊蔽椅⑽⒌狞c了點頭，駕駛員叔叔又笑著說：“沒關系的�！薄翱墒悄慊四敲炊嘤汀笔迨宕驍嗔宋遥骸熬彤斘易鳇c好事，為自己積德，行嗎？”我又笑了起來，叔叔拍了拍我的肩：“去吧！”我高興的跟叔叔說了聲再見。
叔叔，是您忘記了下班時間送我回家；是您不顧傾盆大雨努力的.幫我找回家的路；是您為了幼小的我而一直幫助著我；是您放棄了休息、娛樂的時間為我找的了爺爺奶奶家……駕駛員叔叔，雖然現(xiàn)在可能已經(jīng)找不到你了，但是我還是想向你說一聲：“謝謝你！”
此致
敬禮！
xx小學學生：xx
20xx年5月1日
小學五年級作文 篇4
我們村召開比武大會，我過關斬將已經(jīng)沖到了決賽，成為種子選手。這場比武對手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負寶劍，馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣，但功夫不減當年，與我斗了一百回合，也不見他大聲喘氣，可見內力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開一條碗口粗的`大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當當”響，還不時迸射出火花。因為我的槍頭已經(jīng)鈍了，所以換了個槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來。
我轉槍防守，還真幸運，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增，越戰(zhàn)越勇，又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認輸。
哈哈……我正要去領賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。
唉，原來是個夢！真不過癮，要是夜再長些，那該有多好啊！
小學五年級作文 篇5
每年的10月長假，我都跟媽媽回鄉(xiāng)下，因為這是收獲的季節(jié)，媽媽總要回去
幫公公婆婆收稻子。往年我回家都是跟姐姐們一起玩，媽媽下地跟婆婆一起割稻子。
漸漸地我長大了，可是吃剩飯的`毛病還是沒有改，媽媽說沒有經(jīng)歷過生活不
懂得珍惜。又是一年長假，回家的第一天，媽媽依舊和婆婆下地割稻子。她們把割下的稻子一把一把的攤在田里曬。三天后，一家人再一起下田把曬干的稻子捧到打谷場堆好。這次媽媽把我也拉上了，讓我也下田體驗一下勞動的艱辛。外婆給我戴上大草帽、套上長護袖剛下地的那會兒還覺得很新奇，捧得還算快。幾趟以后，我就累得跑不動了，坐在田埂上休息，婆婆公公看得很心疼，想讓我回家，可是媽媽死活不同意，說要干的活剛剛才開始，不可以半途而廢�？吹綃寢寛詻Q的態(tài)度，我只好硬著頭皮接著干，直到把這塊田的稻子收完。
晚上回到家，我累得都不想動了，不過從有了這次的深切體會，我再也沒有把飯吃剩下過。粒粒皆辛苦一點也不為過。
小學五年級作文 篇6
在我的窗前掛著一串長長的風鈴。它有著藍天般純凈的顏色，由幾根長短不一的小棍和兩只晶瑩剔透的水晶小球組成。一陣微風吹過，風鈴輕輕地撞擊在一起，發(fā)出“叮鈴當啷”清脆的響聲。這聲音讓我不由地想起以前教過我的數(shù)學王老師。
王老師是我二年級的數(shù)學老師。當時我的計算能力一直不太穩(wěn)定，特別是教了大數(shù)的運算后，我的成績就如同過山車，上下得厲害。有一次，因為計算部分扣分太多，甚至只得了七十幾分。拿到試卷后，我難過極了。下課后，王老師把我叫進了她的辦公室。我心里忐忑不安，心想這下肯定要被批慘了，班級平均分就因為我被拉下不少。
我打開門時，辦公室窗上的風鈴發(fā)出一陣叮鈴咚隆的響聲，仿佛在譏笑我說：“快看呀，考砸了的'小笨蛋來了�！蔽业痛怪X袋站在王老師桌邊，沒想到，王老師并沒有罵我，反而微笑地摸了摸我的腦袋說：“這么漂亮的小伙怎么會笨呢？肯定是上課時思想開小差，把老師說的話當耳邊風了吧。”接著，王老師耐心地把卷子又給我分析了一遍，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來題目根本就不難。二練時我差不多要一百分了。當我走出老師辦公室時，風鈴又發(fā)出清脆的響聲，不過，這次我覺得它是在說：“好好學，好好學，你行的，你行的。”
就這樣，在王老師的耐心督促下，我上課時能認真聽課，做題了。成績自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老師高興地當著全班的面表揚了我，我興奮得臉都紅了。下課后，王老師把她辦公室里的那串風鈴作為獎勵送給了我。
現(xiàn)在這串風鈴掛著我的窗前，每當我做作業(yè)走神時，它的響聲就仿佛是在輕輕地斥責我；每當我考砸了，垂頭喪氣地回家時，它的鈴聲猶如在安慰我：沒關系，再努力；每當我取得進步，興高采烈地和家人分享時，它的鈴聲就像是長長的歡笑聲。
每當風鈴響起時，我總會想起那些教過我的好老師們。
小學五年級作文 篇7
《我就是家庭一分子》第一個故事令我很感動，因為里面的孟佩杰五歲就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學邊照顧養(yǎng)母，而且她還能自我賺錢養(yǎng)活自我和養(yǎng)母。我想她必須很愛養(yǎng)母。我還覺得孟佩杰就是一個很堅強的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊，她都會堅持不懈，永不退縮。還有一個地方能夠看出她很愛養(yǎng)母——“帶著養(yǎng)母上大學”。從這能夠看出她擔心母親，所以，“帶著養(yǎng)母上大學”令我很感動。我覺得我就應學習孟佩杰身上堅持不懈，永不退縮的.意志力。
想想我此刻，其實我和她一樣，八歲的時候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養(yǎng)母，可就是有的時候，我總就是聽我媽媽的話和養(yǎng)母唱反調。比如有一次，我和養(yǎng)母生氣了，那時我不寫作業(yè)，于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養(yǎng)母很著急。讀了上方的文章，我覺得我就應尊敬自我的養(yǎng)母，不和養(yǎng)母生氣，做一個懂禮貌的小學生。
小學五年級作文 篇8
高一，我和王萱居然同時考上了一中，還在同一個班。為了這件事，我快樂了好一陣子，興奮地睡不著覺。
高一居然有服裝設計班，當在語文課上拿到興趣班報表時，我果斷得報了服裝設計班。
下課問王萱報了什么班，她果然報了歌唱班。還說了一大堆唱歌的`好處。真是受不了她的話呀！
我在服裝設計班里表現(xiàn)很好，以至于被老師選上代表學校參加青少年服裝設計大賽。那些日子，我的腳下仿佛踩著一朵歡樂的云。我把這事告訴了王萱，她同樣也很開心。
距離大賽越來越近，我也越來越緊張，可老天爺卻跟我開了個玩笑。
那天，我和王萱一起騎車回家，一路上有說有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。
我骨折了，不能參加青少年服裝大賽了，我恨透了王萱，發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折，是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后，每次見面，我都頭一歪，從不正眼看她。直到她說要移居去英國，讓我去送送她，我答應了。
小學五年級作文 篇9
藍莓是一種水果，它屬杜鵑花科，越橘屬植物。它起源于美國，多年生產(chǎn)灌木小漿果樹。因呈藍色，故稱為藍莓。
藍莓一般分為兩類：一類是低灌木，矮腳野生，顆粒小，含豐富的青花素；還有一類是人工培育藍莓，能成長至240CM高，果實較大，果內豐滿。
藍莓果實中有豐富的營養(yǎng)成分，具有防止神經(jīng)老化、保護視力、強心、抗癌、軟化血管增強人體免疫力等功能。藍莓就像一位醫(yī)生，在為我們的身體做治療呢！所以藍莓是一種營養(yǎng)成分很高的水果。
藍莓不但營養(yǎng)豐富，而且很美味。藍莓的味道酸甜可口，但有些藍莓會酸一點或甜一點，那都是沒有關系的`。藍莓除了生吃，還可以做很多的食物；如藍莓派等。
藍莓的保質期只有三到四天。保存方法如下:一買回來就放入冰箱，溫度在一到三度，這樣可以保存五到七天。如果你要吃新鮮的，千萬不可以放入零度以下的。
這就是藍莓，一種又酸又甜又營養(yǎng)的水果！
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