關(guān)于五年級作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
現(xiàn)在的同學們，在老師和家長的嚴加管教下，性格都變得文文靜靜的，而王靖雯卻與眾不同，是那么地瘋瘋癲癲。顯得那么的特別。
每到下課，教學樓后面的'一塊空地，就成了她的寶座。誰要是敢和她一爭高低，就是吃了熊心豹子膽。
記的有一次，一群膽大包天的男生向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。在這塊空地上踢起了足球。她像一個幽靈一樣神不知鬼不覺地走過去，埋伏了起來，等著有好機會時，把他們一網(wǎng)打盡。這群男生也不知情，更加起勁地玩了起來。而我卻期待著有好戲上演。
突然，男生向她這邊跑了過來，“好機會！”我小聲地說道只見她一個箭步上去便把一個男生搞定。另外的男生見形勢不妙，趕緊溜掉。誰知，她又發(fā)揮了她的飛毛腿。三下五除二把男生制服�！斑�剩了兩個，加油！”我在心里說。誰知，她又發(fā)揮了她那撓撓功，把那兩個男生撓的鼻涕一把，淚一把的�！芭馨�！”一個男生大聲地吼道，“向男廁所進攻！”于是，他們五個向男廁所沖了過去。這時，全操場的人都用詫異的目光看著他們向男廁所飛奔的身影。這時，我們女生發(fā)出了“響徹云霄”的笑聲。這時，全校人的目光又投向我們。上課鈴響了，我為那幾個男生感到慶幸，要不然還不知道他們的下場有多悲慘呢！這時，我又聽見了那熟悉的聲音：“沖啊，向教室進發(fā)�！敝灰娝麄冇侄硷w奔回來。
王靖雯，你以后要淑女一點額！
五年級作文 篇2
一天，男孩和女孩生氣了。
男孩懶散地在前面走著，女孩則撅著嘴跟在后面。當走到一個拐彎處的時候，女孩突然掉轉(zhuǎn)了頭，在后方的一個花壇邊上坐了下來�；▔锹短斓模厦嬖缫颜礉M了露水，女孩一坐上去就感到了一陣刺骨的冰冷。
天灰暗灰暗的，彌漫著霧氣，遠處的路燈暗淡無光。男孩見突然沒了女孩的腳步聲，急忙邁步趕過去找她，見她正坐在花壇上.男孩臉上呈現(xiàn)出了些許慍怒，立刻扯她起來，可女孩卻死死地賴在上面，任男孩怎么拉也不起來。
男孩生氣了，雙眼充滿了怒火，狠狠地瞪著女孩。女孩依舊坐在花壇上，雙眼望著遠處的燈光，似乎身邊無人一般。男孩什么也沒有說，一屁股坐在了身后的草地上。
女孩見男孩坐在了草地上，身子一顫，接著又看向了遠方。她當然知道草地上更潮濕，更冰冷，卻一句話也沒有說。男孩雙手托著腮幫子，瞇著雙眼，臉上毫無表情。兩個人就這樣僵持著，一對對情侶們一面說著，一面笑著從他們身邊走過。
時間一分一秒地過去了，天更灰了，霧氣更重了。男孩睜開瞇著的雙眼，看著身旁的女孩，她依舊坐在花壇上，只是眼睛也瞇上了，冷若冰霜。男孩心動了，好想沖過去緊緊地抱住女孩，告訴她自己錯了，但卻怎么也爬不起來，屁股早就麻木了，好像被冰塊凍結(jié)了似的。
路燈已經(jīng)熄了，遠處一片漆黑，出來漫步的情侶都已經(jīng)回去了，而花壇和草地上卻依舊坐著兩個人。
女孩睜開了雙眼，看了一眼坐在對面草地上的男孩，他的臉依舊英俊迷人，但卻多了幾分冷酷，眼睛緊閉著，雙手托著腮，一動不動，像一尊雕像似的。女孩心軟了，放下了自己的架子，慢慢地走過去，伸出手來抓住男孩的衣服往上提，但就憑女孩那點力氣又怎么拉得動男孩呢？男孩只是晃了晃身子，試圖擺脫女孩，但女孩卻死死地拽著男孩的衣服，絲毫沒有放開的意思。于是男孩緩緩地睜開了雙眼，抬頭瞟了站在身旁的女孩一眼，然后又瞇上了雙眼，正眼也不看一下女孩。女孩呆呆地愣在原地，雙眼睜得大大的，滿含著淚水瞪著男孩，好像要把他吃掉似的。
霧氣籠罩了整個草地，他們的頭發(fā)、眉毛、衣服上都沾滿了露水。女孩站了一會兒，見男孩還不搭理，自覺沒趣，便狠狠地一屁股坐在地上，睜大雙眼瞪著男孩，她心如刀割，淚水沿著她的臉頰滑到了嘴邊。男孩卻依舊坐著一動不動，仿佛在閉目養(yǎng)神。女孩心想：難道他真的不在乎我了嗎？難道他不再愛我了嗎？……想到這里，她再也支持不住了，啪的一聲倒在了草地上。
坐在一旁的男孩聽見了身旁的響聲，急忙轉(zhuǎn)過頭來，見女孩倒在了草地上，連忙起身撲到女孩身上，同時雙手緊緊抓住女孩的手臂順勢一翻，將女孩掀到自己的身上，睜大眼睛看著女孩，女孩也緩緩地睜開了微腫的雙眼看著男孩，兩人就這樣對視著，沒有一點聲音。
霧水染白了他們的.頭發(fā)，女孩的淚水一滴一滴地滴在男孩的臉上。
“你不要再折磨我了，好嗎？”女孩突然說道。
“你不是也在折磨我嗎？”男孩反問。
女孩嘆了一口氣，說道：“那你答應我，咱們不要再相互折磨了，好嗎？”
“哦……”男孩點了一下頭，又接著說，“可是不這樣我又怎么知道你有多愛我呢？”
女孩皺了皺眉頭，然后問道：“那你說說看，我有多愛你啊？”
男孩抬起頭來，輕輕地吻了一下她的額頭，然后把嘴湊到女孩的耳邊，悄悄地說：“你愛我啊……比我愛你還多一點！”
女孩滿足地笑了笑，問道：“那你有多愛我啊？”
男孩看著女孩的眼睛，雙手輕輕地撫摸著她眼角的淚痕，斬釘截鐵地答道：“比愛我自己還要多一點！”
淚水不禁沖出了女孩的眼睛，她緊緊地抱著男孩。
草地上已經(jīng)黑得看不到任何人的身影了，但卻可以清晰地聽到一路上傳來的笑聲……
五年級作文 篇3
夜色漸漸消失了，隨之而來的是清晨。云彩那形態(tài)萬千、似棉花絮一般的身影點綴著天空。
東方泛起了紅暈，太陽即將要升起來了。
我從舒適的被窩里爬起來，揉著惺忪的睡眼，打開了窗戶，一陣輕風迎面吹來，身上不禁感到一絲冷意。閉上眼睛，深吸一口新鮮空氣，此時的我猶如來到了仙境，整個人輕飄飄的。睜開眼睛，看見窗外的樹梢上，站著一只玲瓏可愛的小鳥，正在高歌歡唱。它優(yōu)美的歌聲，引來了另一只小鳥。兩只小鳥并肩站在樹梢上，舒展歌喉，表演起二重唱來，它們唱得特別認真，洋溢著歡樂的'節(jié)奏感。聽!這大自然的歌聲多么美妙動聽!
太陽出來了，放射出萬道光芒。天空碧藍碧藍的，只有幾片白色的云朵，就像一塊藍色的花布。頃刻間，大地蘇醒了，大街小巷一下子熱鬧了起來。公園里，爺爺奶奶們面帶笑容地打著拳、舞著劍。而馬路上的年輕人卻急著趕車、上班。家庭主婦忙著買菜、買早點。老遠，就聽到集市里各種叫賣聲、主顧的討價還價聲，這些聲音混合在一起，奏出一部無人指揮，卻又富有情趣的交響樂。馬路上，來來往往的車輛穿梭不停，甚至導致水泄不通。后面的車輛看到前面的車輛停了，不知怎么一回事，司機便不停地按喇叭。于是，各種車的喇叭聲此起彼伏。騎自行車的人對交通堵塞并不感到抱怨，因為這對他們來說沒什么影響，他們?nèi)钥梢宰杂蓙硗?/p>
這就是一個城市的清晨，一個由大自然和人們一起組成的無人指揮樂團。
俗話說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，眼前的一切正向人們證實了這句話。
——清晨!
五年級作文 篇4
我有一個小表妹，叫小燕。平時她喜歡穿著漂亮的花裙子，扎著羊角辮，小臉胖胖的，看起來很惹人喜歡。她有個最大的特點，就是愛吃巧克力。 一天，小燕起床發(fā)現(xiàn)自己的臉腫了半邊，牙疼得哇哇大叫：“媽媽，媽媽，我的牙疼死了�！眿寢屩缓脦⊙嗟窖揽漆t(yī)院去看牙。來到牙科醫(yī)院，牙醫(yī)叔叔手上拿著小鏡子，仔細地給小燕檢查牙齒，一會兒洗牙，一會兒敲牙。小燕嚇壞了，哇哇叫起來。牙醫(yī)叔叔對小燕說：“你以后可要少吃點巧克力呀！不然以后你的牙還會再痛的.�！辈灰粫䞍貉姥a好了。 經(jīng)過這次牙疼的教訓，小燕決心養(yǎng)成每天早晚都刷牙的好習慣，不貪吃巧克力。從此，她再也不鬧牙疼了。
五年級作文 篇5
我不喜歡夏天，夏日的太陽總是火辣辣的炙烤著大地，非常的灼人。
我的爺爺奶奶是節(jié)儉之人，雖然有多的錢，但是夏日再是炎熱也不會買空調(diào)，就一直用著那老式的吊扇。雖然我和爸爸媽媽都勸過爺爺奶奶多次，但老人始終都沒有去買空調(diào)。有一次爸爸自作主張去買了一個掛式空調(diào)給爺爺，讓爺爺把吊扇換了，享受一下夏季也涼爽的感受，沒想到爸爸被爺爺說了一通，空調(diào)也被爺爺退了回去。我看著，覺得爺爺真有些固執(zhí)。
我的爺爺雖然有些固執(zhí)，但是還是十分疼我的。如果我在放學時跑的`大汗淋漓，一回到家爺爺便會把吊扇下的那個“寶座”讓給我，還會給我兌酸梅湯來解渴。而爺爺卻在一旁喝著茶，扇著那把年齡比我還大的扇子，雖然這樣，但爺爺?shù)念~頭邊還是有一些亮晶晶的汗珠。每當這時，我都會有些感動。
夏日的夜晚也不比白天差，非常悶熱，真是像在蒸籠里一樣，讓人徹夜難眠。但是我在睡覺時，爺爺總會坐在一旁，一邊看著報紙，一邊扇著扇子，為我送來輕輕的涼風。那涼風把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。在夢里，我駕馭著爺爺扇的風，飛過了樹林，大山，河流和城市，吹走了夏日那火辣的陽光，吹來了秋季果實豐收的氣息；吹走了爺爺頭上的皺紋和縷縷銀絲，吹來了爺爺年輕時滿頭的烏發(fā)和英俊的面容。
突然風停了，我睜開了那蒙朧的睡眼，原來是爺爺打瞌睡了，我便坐起來，叫了叫爺爺。我正想讓爺爺回屋，爺爺說話了：“東東快睡了，都這么晚了。”說著就又扇起了風。我看著被爺爺汗水打濕的襯衫，還有額頭上的汗珠的銀發(fā)，我有一種想哭得沖動，但是我不能哭，不應該在爺爺面前表現(xiàn)出來。
我渴望不再有夏日，也渴望爺爺變得更年輕。