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【推薦】五年級作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
炎炎夏日，我在書房看書，不知從哪里冒出一只蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來飛去，我揮手趕它。當(dāng)我把那本書看完，正準(zhǔn)備換書時，無意間看見一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網(wǎng)上，那強大的黏力使它無法掙脫，但它依然鼓動雙翅。這時一只嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲的那一刻，蒼蠅終于帶著一條絲落了下來，懸在空中，又掙扎了幾下，飛走了。
蜘蛛見煮熟的`鴨子飛了，網(wǎng)也破了大動，并沒有氣餒。蜘蛛織了一張網(wǎng)等待著獵物上鉤，那些蟲子學(xué)機靈了，不是繞開了，就是不碰蜘蛛網(wǎng)。一個小時過去了，兩個小時過去了……黃昏時，蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動，終于有兩個小娥撞上了蜘蛛網(wǎng)。這還算幸運的，有時幾天沒食物，蜘蛛也依舊默默守望。但堅韌的蜘蛛總會得到回報。
那只蒼蠅在“鬼門關(guān)”走了一遭還能活下來，證明了求生欲望中的動物能發(fā)揮力量，而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅韌的意志，努力戰(zhàn)勝它，這樣才能贏得精彩的人生。
五年級作文300字 篇2
一、設(shè)計理念 寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際。讓學(xué)生易于表達(dá)，樂于表達(dá)。
二、設(shè)計特色 通過游戲的方法培養(yǎng)學(xué)生對作文的興趣。
三、課時目標(biāo)
1、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生對作文的興趣，使學(xué)生主動參與游戲，并能將游戲過程有條理、清晰地敘述下來。
2、學(xué)習(xí)一定的`觀察方法，能表達(dá)出內(nèi)心的真實感受。
3、在游戲中獲得成功的體驗，享受習(xí)作的樂趣。
四、主要教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)導(dǎo)入
1、交流引出“觀察”、“思考”與“表達(dá)”。
2、談啞劇 (二)快樂游戲
1、學(xué)生做簡單的啞劇動作，師生互猜。
2、教師做一個啞劇的連貫動作：老師推門走進教室，打開點名冊開始點名……
3、分別推薦2個學(xué)生模仿老師的啞劇，要求學(xué)生仔細(xì)觀察動作與神態(tài)。
4、學(xué)生評價，交流感受。
(三)口頭作文
1、學(xué)生自由練說。
2、師生課堂交流。
(四)課堂作文
1、取題目。
2、學(xué)生寫作文，師巡視指導(dǎo)。
(五)課堂點評
1、抽生讀自己的文章，請其他同學(xué)當(dāng)評委。
2、師生互評。
(六)學(xué)生修改作文，教師課堂總結(jié)。
五年級作文300字 篇3
要問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問題要問老師，老師都會耐心的`回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課，這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味，到了小組討論的時候了，老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了，老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎？如果有的同學(xué)沒聽懂，老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，如果是生病的同學(xué)，老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
五年級作文300字 篇4
過了春節(jié)，就到了萬物復(fù)蘇的春天。今天是星期六，我和姥姥、姥爺一起找春天。吃過中午飯，我和姥姥、姥爺便出發(fā)了。為了找到更多的春天的足跡，咱們決定步行去。
走在路上，暖洋洋的春風(fēng)吹在臉上，太舒服了。春天的白云也格外多姿多彩，云朵就像春姑娘那白凈的臉。春天像一位慈祥的母親，為大地帶來了一片綠色，新的一年就在母親的關(guān)懷下開始了。
走著走著，我和姥姥、姥爺不大一會兒就走到了公園。公園里，到處都充滿著春天的生機，在公園里那里都能找到春天。草坪里淘氣的小草不知什么時候報頭悄悄地從泥土里鉆了出來�；▔锏挠夯�，不知什么時候，綻放出她那甜美的微笑。在迎接春天的到來。岸邊的'柳樹也生出了嫩綠的芽。河里的冰塊也融化了，河水歡快的流著，好像在唱著春來了，春來了。小魚兒也伴著河水那優(yōu)美動聽的歌聲舞起來。
在這生機勃勃的春天的公園里告訴了我一個道理：一年之計在于春。天下的萬物都來參加這個春天的聚會，難道咱們甘愿落后嗎？不！咱們不愿落后，咱們要抓住春天這個大好時光，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)！
五年級作文300字 篇5
能夠來到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因為那份神秘吧年的國慶節(jié)我們一家人來到了青海湖。在天還未曾發(fā)亮?xí)r，我們一家人就早早來到了最接近太陽升起的地方，觀賞日出。
眺望青海湖就象是藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的`天際也是蔚藍(lán)色的，于是水天相連之處就成了太陽的家；我一直處于困乏的狀態(tài)，等我的頭腦完全清醒時，天已經(jīng)發(fā)亮了，此時，太陽正努力地往上爬，她一出來，那金色的萬丈光芒便刺的我睜不開眼。索性將眼睛閉上，感受太陽照射的溫暖，心中曾經(jīng)存留的猶豫和迷茫很快就被驅(qū)趕走了，他們暫時成為我不受歡迎的客人。
我無法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開了眼睛，太陽她來了，她帶著靈光向大地走來了，剎那間，遠(yuǎn)處的雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽賦予了生命；她笑容可菊的走來了，因為她是生命的母親，是她讓這幅圖畫，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來了，天地間偶爾有成群結(jié)對的飛鳥掠過我的視線，飛鳥匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負(fù)著太陽使者的重任，努力把光明送向每一個人。
太陽出來了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
五年級作文300字 篇6
7月21日，天空淅淅瀝瀝的下著大雨，我和媽媽一起去西安音樂廳聽意大利鋼琴家洛倫佐？迪？貝拉的鋼琴獨奏音樂會，洛倫佐？迪？貝拉是一位天才的鋼琴家，他五歲開始學(xué)鋼琴，在許多國際鋼琴大賽中都獲獎。
一進音樂廳，我就看見舞臺上放了一架又大又漂亮的三角鋼琴，這架鋼琴是黑色的。幾分鐘后，洛倫佐？迪？貝拉出場了，他不僅個子很高，而且還很帥氣，身上穿了件華麗的燕尾服，他先給觀眾們鞠了個躬，就開始彈奏美妙的鋼琴曲了。
他彈得非常流暢，時而高音，時而低音，我被他的音樂深深吸引住了，我想他每天肯定都要練習(xí)很長時間，他的手指一定很靈活。演奏完后，觀眾熱烈的.掌聲像汽笛聲一樣，工作人員還獻(xiàn)給他一束花，由于觀眾的掌聲太熱烈了，洛倫佐？迪？貝拉鋼琴家又為觀眾彈奏了一曲動人的鋼琴曲。
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