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南湖公園五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的南湖公園五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
南湖公園五年級(jí)作文1
在我所看到的夜幕中,我最喜歡的不是夫子廟那琳瑯滿(mǎn)目的霓虹燈,也不是新街口那鱗次櫛比的高樓大廈,我最喜歡的就是夜幕下的南湖公園。
絢麗的禮花劃過(guò)漆黑的星空,我的目光停留在天空中那閃閃爍爍的'風(fēng)箏上。正當(dāng)我抬頭欣賞這美麗的風(fēng)箏時(shí),一位風(fēng)箏愛(ài)好者背著他那足有2平方米的巨型風(fēng)箏來(lái)到了南湖公園。他帶來(lái)的是一只他親手制作的北京奧運(yùn)風(fēng)箏,潔白色的襯料上,“舞動(dòng)的北京”顯得更加流動(dòng),他一邊在風(fēng)箏上夾霓虹燈,一邊向我們絮絮地介紹著制作風(fēng)箏的過(guò)程。終于,在眾人的期盼下,這只載著我們美好心愿的風(fēng)箏徐徐升上天空。天空中,它宛如一只輕盈敏捷的燕子,在漆黑的夜空下更顯得光彩奪目……
漫步在南湖邊的小石子路上,這里沒(méi)有了白天城市的喧鬧,一切顯得格外靜謐,連拂面而來(lái)的風(fēng)也似乎變得格外柔和、格外多情。那水平如鏡的南湖靜靜地躺在夜幕中,在霓虹燈的映襯下,好似一個(gè)羞澀靦腆的少女,她是那樣的樸實(shí)、溫順、愜意。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了道道漣漪,星光、燈影在水中微微晃動(dòng)著,迷離得恍如進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在眾多的美景中,我覺(jué)得漆黑的夜空更令人刮目相看。因?yàn)橛辛怂,才讓光潔絢麗的風(fēng)箏一展雄姿;因?yàn)橛辛怂,才營(yíng)造出朦朧的境界;因?yàn)橛辛怂抛屧窘k麗的南湖更加迷人。
走在回家的小徑上,我默默地想著,如果不是南京人用樸實(shí)的雙手創(chuàng)造這一切,南湖公園也不會(huì)成為人人向往的心靈花園……
南湖公園五年級(jí)作文2
今天,天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶著我去南湖公園玩。到了南湖公園,放眼望去,南湖公園像是鋪上了翠綠色的地毯,上面繡著五顏六色的鮮花,漂亮極了!
剛走進(jìn)去,哇!好多人啊!有的在喝茶,有的在下象棋,還有的在打太極拳。也有許多孩子,有的在垂釣,有的在“撈金魚(yú)”,還有的在劃船,好不熱鬧!
我坐在“地毯”上,欣賞著湖上的風(fēng)景,湖水就像一個(gè)文靜的小姑娘,緩緩地流著,不時(shí)還有許多白鷺飛來(lái)。
我和爸爸媽媽一起去劃船,加油!我用力地劃著船槳,腳還不停地踩踏著?粗@平靜的水,忍不住就想摸,可是一摸,。∷帽!
過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了“開(kāi)心樂(lè)園”。爸爸買(mǎi)了票,我們就進(jìn)去了。首先,我們?nèi)ネ娴氖恰芭菖萏谩薄N乙粫?huì)兒玩秋千,一會(huì)兒玩“大炮”,一會(huì)兒玩滑滑梯。滑滑梯可真長(zhǎng)!比金山假山那的還要長(zhǎng)兩倍!
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“海豚之舞”,此起彼落的',而且還會(huì)自轉(zhuǎn),搞得我都暈頭轉(zhuǎn)向的了,不過(guò)還挺好玩的嘛!
然后,我又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬。我戴著一個(gè)“王冠”,側(cè)坐在一匹小粉馬上,看起來(lái)就像一個(gè)小公主。我一邊側(cè)坐著,一邊向在售票區(qū)的爸爸媽媽打招呼。
南湖公園還有“射水”、碰碰車(chē)、海盜船……希望你有空去細(xì)細(xì)游賞。
南湖公園五年級(jí)作文3
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”從古至今,無(wú)數(shù)位詩(shī)人曾贊美自己的家鄉(xiāng),我也愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春,那里被譽(yù)為“北國(guó)春城”,還被譽(yù)為汽車(chē)之城、森林之城、全中國(guó)電影的搖籃,如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)熱情的帶你去南湖公園看看。
你看!南湖公園是位少女。那些枝條都是她美麗的長(zhǎng)發(fā),清澈的`湖水是潔白的面龐,可愛(ài)的小魚(yú)和鮮麗的蝴蝶是她的眼睛,那些秀麗的花兒是她漂亮的衣裙。
此時(shí)南湖公園春意盎然,我漫步在青青草地之上?蓯(ài)的小草從土中探出了綠油油的小腦袋。湖水脫下了沉重的鎧甲,柳樹(shù)可愛(ài)臭美了,正對(duì)著鏡子般的湖水梳理她美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花含苞待放,南湖公園被他們布置的更加可愛(ài)。天空飄著各式各樣的風(fēng)箏,使我想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句話(huà)。
夏天來(lái)到了南湖公園,我還沒(méi)看到荷花,就問(wèn)到了荷花那沁人心脾的芳香,真是沒(méi)其花,先聞其香。走著走著,我便聽(tīng)到了“咔嚓咔嚓”的聲音。那美麗的荷花映入我的眼簾,粉嫩嫩的可愛(ài)極了,。那大大小小的荷葉,大的像芭蕉扇、磨盤(pán),小的如茶碗、酒杯,這時(shí)有一只蜻蜓落在荷花上讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句話(huà)。
秋天,我們可以坐船,欣賞秋天的落葉,像一只只小蝴蝶隨風(fēng)飄落,好美呀!
冬天南湖公園是我們的游樂(lè)場(chǎng)。在這個(gè)時(shí)候我們可以在那打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪……
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的南湖公園。你呢?
南湖公園五年級(jí)作文4
長(zhǎng)春的南湖公園,是離我家最近的公園,那里是人們休閑娛樂(lè)健身的絕佳場(chǎng)所,南湖公園的湖水碧綠,松柏長(zhǎng)青,荷花池中大片大片的綠葉,粉嫩的荷花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
當(dāng)然南湖的四季也是各有特色,就由我為大家介紹一下吧!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地,南湖又呈一片生機(jī)勃勃的景象。走在林間小路中,可以看見(jiàn)樹(shù)枝上那剛剛發(fā)出的新芽,嫩綠嫩綠的。桃花像孩子們綻開(kāi)的笑臉,蓓蕾初放,春色滿(mǎn)園。
夏天悄悄地向南湖走來(lái),是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、綠葉告訴我的。路邊的松樹(shù)脫下了嫩綠的毛衣,換上了一件深綠的`襯衣。公園廣場(chǎng)中的花壇開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒,形成許多美麗的圖案。林間小路上,大片青松翠柏遮擋了
炎熱的陽(yáng)光,微風(fēng)吹過(guò),使夏天的南湖變得清爽怡人。
夏天的炎熱伴著秋風(fēng)散了,整個(gè)南湖充滿(mǎn)了成熟的氣息。最能代表南湖秋天的非白樺林莫屬了,落葉的顏色多姿多彩,有紅色、黃色、綠色,還有許多半黃半綠的,當(dāng)你走在白樺林中,腳下踩著厚厚的落葉,像踩在地毯上一樣!秋風(fēng)一吹,幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。深秋了,只見(jiàn)一行鳥(niǎo)兒飛向南方。
冬天來(lái)了,南湖變得銀裝素裹,像是披上了一件潔白的披風(fēng),樹(shù)上落滿(mǎn)了雪花,形成了美麗的樹(shù)掛。湖面結(jié)了一層厚厚的冰,那里就變成了孩子們玩耍的樂(lè)園,有的滑冰車(chē)、有的打冰猴、還有的再玩長(zhǎng)長(zhǎng)冰滑梯,湖面上留下孩子們開(kāi)心的笑聲!
我愛(ài)南湖公園,我愛(ài)她的春夏秋冬!
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