寫人生的五年級作文400字

　　導(dǎo)讀：作文簡介，人生就像一列不斷開往向前的火車。有時候急速直行，有時候微調(diào)方向；有時候五彩繽紛，有時候單調(diào)乏味；有時... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：人生是一次沒有回頭的旅程作文

　　人生就像一列不斷開往向前的火車。有時候急速直行，有時候微調(diào)方向；有時候五彩繽紛，有時候單調(diào)乏味；有時候清晰可辨，有時候模糊不清

　　在我們成長的過程中，有過失敗摔倒的傷痛，也有過優(yōu)秀非凡的成績；有過難以啟齒的糗事，也有過令人羨慕的奇遇；有過悲傷痛苦的煎熬，也有過開心愉快的時光

　　隨著年歲的增長，我們有關(guān)人生的思考變得理性起來，也啞然于幼小時那種種幻想和不切實際的夢。成長的道路對于我們來說，是漫長的，也是短暫的。其實，人生是一次沒有回頭的旅程。它匆匆地來過又匆匆地離去，無法停留也無法回頭。沿著年歲的足跡，我們之前的經(jīng)歷都成了過去的風(fēng)景，無法重頭再來。

　　當(dāng)前，我們對美好的未來還有著些許期待和憧憬。那么也只有把握今朝，珍惜當(dāng)下，做好長遠的規(guī)劃，將來才可能達到人生的頂峰。而過去的那些歡笑和淚水，還有品嘗過的各種各樣的滋味，都慢慢地變成為社會舞臺演出的一部分，留在回憶中了。

　　因此，無論即將發(fā)生什么不可預(yù)知的事情，我們只有勇敢地面對它，積極地挑戰(zhàn)它，果斷地處理它，才能正確地把握我們自己的人生航向，并朝著有利的軌道健康前行，活出不一樣的精彩。

　　篇二：人生

　　人生，如同一張空白的試卷，面對著不可預(yù)測的未來。人面對的其實就是一道道檢測題，等待著我們用人生之筆來填寫它。

　　人生試卷中有填空題，如何來填寫它？假如你會彈琴，那你可以用高尚的情操填滿它；假如你會繪畫，那你可以用源源不斷的靈感填滿它；假如你選擇讀書，那你可以用見識、才干來填滿它；你也可以用吃喝玩東來填滿它，那么你的一生注定是平庸無味的。

　　人生的試卷也有選擇題，當(dāng)你徘徊在人生的十字路口，你會選擇向左？向右？向前？還是不愿面對向后退縮？就像好友犯了錯，是告訴同學(xué)，還是告訴老師？是替他隱瞞還是視而不見？選擇前兩者，他也許會恨你，你也會暫時失去友誼；選擇后兩者，你又得面臨道德問題。何去何從都體現(xiàn)了人不同的品格。

　　人生的試卷中同樣有閱讀題、應(yīng)用題等等，都要你一一去解答。在試卷的盡頭你留下了什么？是圓滿的句號還是未盡的省略號？是精彩的感嘆號還是迷一般的問號？在試卷的盡頭，你將遞上了一份怎樣的答案？滿意的，糟糕的，缺憾的？這都取決于你自己。

　　篇三：人生就像一個茶幾

　　人生就像一個茶幾，雖然不大，但充滿了“杯具”，這句話現(xiàn)在真的很適合我。

　　當(dāng)我加入戴眼鏡的隊伍時，曾經(jīng)開心地說過一句話“啊，我加入了眼鏡世界了！”可現(xiàn)在我可以把這句話改成“由于眼鏡，我進入了可怕的茶幾世界。”

　　雖然我配上眼鏡到現(xiàn)在還只有短短的半年時間，可我已經(jīng)整整配了四副眼鏡，前提都是我沒有保護好它。再這樣配下去，“錢”不是問題，可我神經(jīng)就會出現(xiàn)問題了。

　　今天，我要洗澡，就把眼睛摘下放在松軟的床上，放心地去洗澡了。

　　洗完了澡感覺好極了，我回到寢室穿好衣服，一屁股坐在松軟的床上，“�。　币宦晳K叫伴隨著那眼鏡清脆的“骨折”聲，天啊，眼鏡又碎了，這是第幾次了，不敢想。

　　這時只感覺什么都不疼，只有我的心一陣陣的生疼。看來，“做人就要做一個徘徊在牛A和牛C之間的人”，而我做到了。

　　頃刻，我心里的痛變成了無盡的自責(zé)：“我不是戴眼鏡的料，因為像我這種人生就像茶幾一樣的人根本保護不了眼鏡，可我偏偏就戴上了眼鏡，我怎么會不杯具呢！”

　　如果茶幾上沒有了杯具，那我就不會那么悲催了，我想。

　　篇四：棋如人生

　　圍棋起源于上古時期，傳說是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發(fā)明的棋。古代人有“琴棋書畫”四項雅事，其中“棋”指的就是圍棋。

　　一個偶然的機遇使我和圍棋結(jié)下了不解之緣。我對圍棋濃厚的興趣，從學(xué)棋開始一直保留至今。不知不覺間已相伴過去六個年頭。這其中有勝利的喜悅，也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味，人生如棋。

　　我的學(xué)棋之路可謂是一帆風(fēng)順，從星級考到中級高級，再到一二段，每次都能順利晉級。直到二段升三段那場比賽，九局四敗，有一局還輸?shù)暮軕K。這時，我心里產(chǎn)生了一種不服輸?shù)木髣�，我暗暗發(fā)誓一定要找出輸給別人的主要原因。于是，我刻意找三段的同學(xué)練棋，每局棋都會仔細觀察他們的招式。觀察了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們大部分人中盤都會下一個騙招，這種騙招輕則圍成大空，重則屠龍。我記住這種騙招后，開始研究他。

　　終于，功夫不負有心人，我研究透了這種騙招。是時候?qū)嶒炓幌铝�，我和一個三段的同學(xué)下了一局。他剛想用那個騙招，卻沒想到我知己知彼先發(fā)制人，他的騙招使不出來了。不出意料，我勝利了，從此以后我再也不怕三段了。

　　人生的光榮，不在于永不失敗，而在于屢敗屢戰(zhàn)。人生如棋，棋如人生，這是圍棋帶給我的道理。

　　篇五：人生處處是考場

　　我記得有一次，劉老師去開會了，蔡含香媽媽負責(zé)我們的學(xué)習(xí)，開始，我和趙晶宇，孫逸容在一起背書，突然間，我發(fā)現(xiàn)李昊翔在畫室暑假日記的手抄報，我就走過去看看他畫的是什么，我心里想我是有繪畫基礎(chǔ)的，可以去幫幫他，我發(fā)現(xiàn)，他這手抄報很單調(diào)，就提出了點建議，一直等他把手抄報畫好為止，此時的我心里非常得意，就在教室里這里走走，那里走走，想去幫其他同學(xué)的忙，結(jié)果把自己的學(xué)習(xí)忘了，過了很長時間，我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)還沒有做呢，怎么辦呢？

　　我心里想，我不寫作業(yè)也沒關(guān)系，反正晚上有節(jié)數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課上完成吧，我正想著這個問題時候，徐子涵用筆來畫我的衣服，不知道他是故意的還是不小心的，反正我生氣了，就用粉筆去畫他的衣服，還跟蔡含香媽媽說，徐子涵用筆來畫我的衣服，蔡含香媽媽說，如果洗不掉，就叫他賠，我想了想，如果把徐子涵的衣服拍干凈的話，他也會把我的衣服拍干凈，可結(jié)果他不理我走了，我也生氣了，不理他了。

　　當(dāng)我心情平靜下來以后，我再去回想起這件事，我覺得我不能以牙還牙，應(yīng)該學(xué)會謙讓，包容，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，就這樣，我們的五一班大家庭才會和和睦睦，團結(jié)向上。人生處處是考場，生活中的考試，更加有意義。

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