關(guān)于小朋友的五年級作文300字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于小朋友的五年級作文300字（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小朋友的五年級作文1
我媽媽有個很好很好的同學(xué)，她們可是二十年的好朋友噢，她有個女兒，叫朵朵，比我小三歲，一個小機靈鬼，因為愛吃糖，牙齒都蛀了，所以她喜歡呡著嘴笑，怕露出滿嘴蛀牙。今天我們約好，一起去黃巖永寧公園玩。
永寧公園游客不多，一片片綠色的草地。秋天來了，葉子黃了，像一只只彩蝶飄落下來。路邊有各種小野花，我和朵朵采來好多小花裝進(jìn)小紅帽里。我們還跳遠(yuǎn)、跳高，比比誰跳得遠(yuǎn)、跳得高呢。我最喜歡的是“景觀盒”和“梅花樁”。媽媽說這個永寧公園是一個大師設(shè)計的，獲得設(shè)計金獎呢。
我們在五顏六色的景觀盒里拍照片，爸爸成了攝影師，大朋友和小朋友開心的`一路游玩著。還有一根根高高的柱子，那便是“梅花樁”了，爸爸把我們抱到柱子上。我站在上面，腿有些發(fā)抖，站在上面，真是頂天立地。永寧公園是建在永寧江邊，江邊的蘆葦在風(fēng)中搖擺，我和朵朵捉迷藏，好開心�。�
今天，大朋友和小朋友一起度過了快樂的時光。
小朋友的五年級作文2
關(guān)于小孩，我似乎更加……
總是覺得他們很可愛。
這種想法是從那天嘉怡說看見一個小朋友，她說有一種想摸一下那小孩的頭的沖動。引起的，我想這應(yīng)該是老天讓我學(xué)會從別的角度看人的預(yù)兆吧。
從那天放學(xué)起，就有許多小孩從我身邊經(jīng)過。
那個撐著黃色小傘的，個子小小的。不知道是男孩還是女孩的小孩。噘著小嘴，背著書包……這給我一種很特別的感覺，我想小時候的我應(yīng)該也是這個樣子吧：撐著小傘走在繁忙的街上，沒有一點顧忌，就這樣走著直到回到家……
那個個子小小的牽著小妹妹的小男孩，不慌不忙的走過繁忙的路口。我似乎看到了人類最原始的可愛。生命應(yīng)該就是在這種攙扶下走向完美的.吧！
還有那個被媽媽牽著小手走向垃圾場倒垃圾的小孩，這應(yīng)該是一副最容易令人感動的幸福的美好畫面吧！……
生命中有許多這樣細(xì)微而讓人產(chǎn)生很多微妙的思緒的美好，只是我們都沒駐足觀賞罷了……
小朋友的五年級作文3
我的姐姐是一個過期的小朋友，她雖然已經(jīng)19歲了，但是每天都像一個小朋友一樣，有時候還會和我一起玩捉迷藏的游戲，她成天都是嘻嘻哈哈的。
可惜她沒有好好努力，沒有考上大學(xué)，媽媽很生氣，記得那天夜晚，我第一次看見她流眼淚。但是她第二天依舊和往常一樣，嘻嘻哈哈的，對我也很溫柔。
“我可愛的`弟弟啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，但是一定要快樂�！边@是她第二天對我說的第一句話。
她是我的姐姐，卻也是我的玩伴，我所擁有的所有快樂要一半是她給的。家里的條件不好，她為了節(jié)省錢就在高考的時候亂寫試卷，這件事情她只對我一個人說過。她像個孩子一樣快樂，又像個飽經(jīng)滄桑的人一樣懂事。
“我是一個過期的小朋友�！彼@樣說，我也這么認(rèn)為。
我想我要好好學(xué)習(xí)，以后長大了要變成男子漢，保護(hù)我的姐姐。
我的姐姐永遠(yuǎn)都是一個過期的小朋友。
小朋友的五年級作文4
晚上，我和媽媽在散步回來，己經(jīng)很晚了。在暗淡的街燈下，我看見一個小朋友穿著破爛的衣服，坐在地上。他的面前放著一個破碗，看到他這樣，我心里很不是滋味。于是對媽媽說：“媽媽，那個小朋友好可憐呀！”
媽媽說：“是呀！”
我想到我口袋里還有一元零花錢，我又對媽媽說：“媽媽，我想把自己的零花錢給那個小朋友”，媽媽說：“好吧，你真是個有愛心的孩子�！�
我從口袋里摸出那一元錢放到了小朋友的那個破碗里，那個小朋友向我點點頭并小聲地說了聲：“謝謝！”
我牽著媽媽的手走在回家的路上，心里卻老是想著那個小朋友。想想我們每天都有爸爸媽媽的`疼愛，有好看的新衣服，有漂亮的書包和書本，還有很多好玩兒，好用的學(xué)習(xí)用品，還有……
想到這些我的鼻子有些發(fā)酸了，要是每個小朋友都能有疼愛自己的爸爸媽媽該多好啊！
小朋友的五年級作文5
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去光華大酒店吃飯。來到餐廳，我問媽媽：“有沒有一起吃飯的小朋友呀？”媽媽說：“我來考考你，來這里吃飯的一共有24人，其中小朋友的人數(shù)是大人的'一半，你說和我們一起吃飯的有多少小朋友呢？”我想：“如果有一個小孩的話，就要有兩個大人，那么就是3口之家為一個小組，有幾個小組就有幾個小朋友。”我對媽媽說：“24÷3＝8（組），就是說小孩有8人�！蔽揖o接著問：“那有幾個女孩呢？”媽媽說：“要是小孩能多一個人的話，女孩的人數(shù)就是男孩的一半了。那么除了你還有幾個女孩呢？”我想了一會兒，說：“我知道了，8＋1＝9（人），9÷3＝3（組），還有2個女孩可以和我玩�！眿寢屜采厦忌�，對我豎起大拇指，夸我真棒。我心里真是甜滋滋的。
小朋友，你看：生活中處處有數(shù)學(xué)！
小朋友的五年級作文6
我的小伙伴叫周泰。他有一雙大大的眼睛，一張會說話的小嘴，既可愛又帥氣。我倆一起上學(xué)、一起放學(xué)。我喜歡我的小伙伴。
周泰最愛動腦筋。有一次，老師出了一道數(shù)學(xué)題，問“大家會不會算這道題？”大家都異口同聲地回答“會！”�！澳钦l能用另一種算法算出結(jié)果來呢？”老師又問道。這可沒人知道，誰都不敢舉手。這時，周泰舉起手來說：“老師，我會�！甭犃酥芴┑�'算法，老師笑了，說道：“周泰真是個愛動腦筋的好孩子！”
周泰不但學(xué)習(xí)好，而且非常孝順。周泰的媽媽在街上做生意，中飯都是由周泰送，每天中午周泰放學(xué)后，先回家自己吃完飯，然后馬上將午飯送給媽媽吃，等媽媽吃完再去學(xué)校上學(xué)。
我為自己能有這樣一個小伙伴而驕傲，同時又為自己沒有周泰一樣孝敬父母而慚愧。
我的小伙伴周泰就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小朋友的五年級作文7
星期三早上我們班來了五位民族校區(qū)的同學(xué)。早就聽說他們要來，今天，他們終于來了，我非常高興。
早自修結(jié)束以后，傅老師帶著我們班的五位同學(xué)去接他們。他們先給我們做了自我介紹，然后傅老師安排他們座位坐下。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他們手上拿了一大堆禮物，是給帶他們回家的人的。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天玉同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問題態(tài)度落落大方，朗讀課文時流利有感情，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，值得我好好學(xué)習(xí)。課間操的時候，他們做的廣播操、健美操和我們的`一模一樣。下課以后，他們和我們一起玩游戲，還看我們的課外書呢！我們相處得很融洽。
三天的時間一眨眼就過去了，分手的時候到來了，同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物送給民族校區(qū)的小朋友。但我們堅信我們還會再見面。因為正如傅老師在黑板上寫得一樣——
我們親如一家。
小朋友的五年級作文8
我們又迎來了新的春天，春天鳥語花香，百花盛開，可是個春游的好季節(jié)呢。讓我們來說說關(guān)于春游的建議吧!
春游大家肯定都知道吧!去哪春游最好呢?我建議大家到風(fēng)景秀麗的岱山湖去春游。岱山湖有山有水，環(huán)境優(yōu)美，具有“天然氧吧”的美稱。
到了岱山湖，我們可以先繞著岱山湖走一走，欣賞湖邊的美景。水邊的柳樹，垂著碧綠的柳條，像一位美麗的姑娘在河邊梳洗。岸邊的桃花美麗開放，有白色的`，粉色的，紫色的，再配上一叢又一叢黃色的迎春花，一片又一片金黃的油菜花，看上去五顏六色、五彩繽紛，可美麗了。我們還可以坐著船看看湖面上的風(fēng)景。碧綠的湖水倒映著湛藍(lán)的天空，再加上岸邊五顏六色的花朵，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
春游前我們要記得帶好吃的，好喝的，兩三個垃圾袋，紙巾等。春游中，我們要排著整齊的隊，不能和別人說話，不能因為說話而掉隊，更不能亂丟垃圾，要做一個文明的好學(xué)生。
希望春游快點來到我們的身邊!
小朋友的五年級作文9
今天是三月十二日，植樹節(jié)。傍晚，我扛著小樹苗，爸爸帶上塑料桶、鏟子，還帶上了照相機，我們一起去郊外小山上植樹。
來到郊外小山，樹林里的鳥在歡叫，紅花綠草，芬芳撲鼻，爭奇斗艷;山坡下的小溪清澈見底。我說：“爸爸，這個地方真美啊!我想玩一會兒�！卑职终f：“先做正事�！庇谑�，我?guī)桶职帜贸鲂涿纾_始種樹了。
爸爸要挖坑，我堅決不讓。因為我想挖坑，我覺得這個很好玩。我拿著小鏟子，在爸爸的'幫助下，挖了一個坑。然后爸爸扶著樹苗，我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的小溪里打水。我打了滿滿的一桶水，使勁提上山去，走幾步，歇一歇，累得我氣喘吁吁�？晌抑溃骸皠趧幼罟鈽s�！蔽野阉沟叫涿绲母吷希葌�夠。小樹苗的葉子在風(fēng)中搖曳，好像在說：“謝謝你，小朋友!”我看到自己大功告成，開心地笑了。
小樹苗差不多和我一樣高，我扶著小樹，爸爸給我們拍了一張照片。
小朋友的五年級作文10
這幾天特別的冷，每次出門的時候，媽媽都把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，像一個大粽子。可在我家的'院子里我發(fā)現(xiàn)了勇敢者—幾只小鳥，在寒風(fēng)中它們依舊邁著悠閑的步子，在光禿禿的草地上散步，在干癟的樹枝上跳躍。
這些小鳥頭上的羽毛是黑色的，翅膀和尾巴都是灰藍(lán)色的，肚子卻是白色的，它的尾巴很長，像極了頭戴黑色禮帽，身穿燕尾服的紳士。它們一點都不怕人，我快要走到它身邊，它才撲棱著翅膀飛上天。
小鳥不都怕冷去南方過冬了嗎，這些小鳥為什么還留在這里。它們不怕冷嗎？
媽媽告訴我這些是灰喜鵲，是一種耐寒的鳥。傳說喜鵲上門，就有喜事來臨，難道它們也知道我這一段取得了好成績，趕著過來給我報喜？
我和媽媽上網(wǎng)查了一下，灰喜鵲是松毛蟲的天敵，一只灰喜鵲，可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。真是一個漂亮又能干的小鳥，我要為它們鼓掌歡呼！
小朋友的五年級作文11
五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)�；▋簛砹藚s噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來了，卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的它只有獨自鳴咽；風(fēng)兒來了，收緊了笑容它的腳步變的'沉重……"六一"這本應(yīng)該是個快樂的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒有說一聲再見。災(zāi)難無情的奪取了孩子的生命，永遠(yuǎn)埋沒了他們美好的夢想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風(fēng)。
趕快行動吧！用愛重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。
小朋友的五年級作文12
從前有一只小豬不愛干凈。
有一天小豬的`爸爸媽媽出門了，小豬覺得很無聊，他在玩家里的垃圾，小豬玩著玩著，把家里變成了垃圾場一樣，小豬又覺得無聊，就出門小朋友，走著走著看到了一只小兔，小豬高高興興走過去說：“你能和我交朋友嗎?”小兔說：“你又臟又臭，我才不要和你交朋友�！毙∝i聽了，很傷心的離開了。
小豬走著走著，看到了小鵝，小豬高高興興走過去說：“你能和我交朋友嗎?”小鵝說：“我可以交個朋友，但是你要把自己身上的垃圾洗干凈，我才能陪你玩，”小鵝帶小豬到一個小河洗澡，小鵝潑水，最后小豬變干凈的，小兔看見了，也想和小豬和小鵝一起玩，小豬看見了說：“你要不要和我們一起玩，小兔愿意和他們玩。
最后他們玩得很高興。
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