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小學(xué)五年級(jí)作文小草（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)作文小草，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇1
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”說(shuō)起小草人們肯定會(huì)想起歌頌小草的這首歌。
小草就像歌中唱的那樣平凡，它沒(méi)有大樹的高聳，沒(méi)有鮮花的多姿和迷人的花香，可是當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，小草卻最先破土而出，嫩嫩的，綠綠的草芽，給大地披上一身鮮綠的.衣服，帶給人們春的色彩和氣息。
小草也是不平凡的。它從不向人們索取，但是它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。在防止水土流失中，小草可是頭等功臣，眾多小草的根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀，形成了堅(jiān)固的防線。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，它能使樹枝折斷，能讓鮮花凋落，但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法，即使小草被暴風(fēng)雨沖刷，它依然挺立�？梢哉f(shuō)，越是風(fēng)吹雨打，小草越是長(zhǎng)得茁壯。頑強(qiáng)的小草無(wú)論在怎樣的環(huán)境中都能生存，在湖畔、在路邊、在密林、在沙漠、在高山的懸?guī)r峭壁上都能見(jiàn)到小草的身影。
當(dāng)我仔細(xì)、認(rèn)真地看著這普通的小草時(shí)，用心品味，忽然想到：我們生活中就生活著如同小草一樣團(tuán)結(jié)奮斗的運(yùn)動(dòng)員們，如同小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的武警戰(zhàn)士們，還有如同小草一樣默默無(wú)聞的清潔工人，環(huán)衛(wèi)工人們。他們?nèi)蝿谌卧梗谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀霾黄椒驳氖隆?/p>
我要贊美小草，更要贊美和小草一樣的人們。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇2
對(duì)于小草，我們隨處可見(jiàn)。它是一種很平凡的植物，它沒(méi)有玫瑰華麗的外表，荷花的高潔情操，但是它有頑強(qiáng)的生命力。它不怕沙塵暴的塵土飛揚(yáng)，也不怕暴風(fēng)雨的猛烈沖刷，更不怕烈火對(duì)它的無(wú)情燒灼，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
一年四季中的`小草的狀態(tài)也是各有千秋。春天，它長(zhǎng)出新芽，破土而出；夏天，它漸漸長(zhǎng)大，它深深的扎入土層，和泥土緊緊擁抱，吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)和水分；秋天，它漸漸變黃，這是在提醒我們冬天要來(lái)了；冬天到了，小草已經(jīng)徹底變黃，它們也要休息——冬眠了。
小草還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是綠化環(huán)境，美化城市。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也是日趨緊張，這時(shí)候低調(diào)的小草就派上了用場(chǎng)，他們具備一個(gè)特異功能那就是光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，供人呼吸。當(dāng)然，目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也是日益激烈，人類的壓力更是逐漸增大，那這與無(wú)名的小草有什么關(guān)系呢？綠油油的小草可以幫人緩解視覺(jué)疲勞，減輕我們的壓力。它們就這樣默默的為人類奉獻(xiàn)著自己的“青春”。
我非常欣賞它這種頑強(qiáng)又低調(diào)的品質(zhì)，我愛(ài)無(wú)名的小草！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇3
小草身穿一件綠衣服，種在草地上，和其他的草一起生活著。他的身子很柔軟，而且細(xì)得像火柴，仿佛風(fēng)一吹，就能把他吹斷似的。
雖然它不像小花一樣美麗，擁有獨(dú)特的芬芳，也不像大樹那樣堅(jiān)韌挺拔，但是，它擁有頑強(qiáng)的生命力。有一次，下起了大雨，豆大的雨珠無(wú)情地捶打柔弱的小草，小草被打的奄奄一息，失去了活力，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法躲避雨水的狂轟濫炸，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小草被吹倒在地，小草又立即堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)遇大雨對(duì)抗……第二天，我本以為小草一定被淹死或被風(fēng)連根拔起，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小草不僅沒(méi)折服于大雨，還長(zhǎng)高了不少！小草比以前更綠，更強(qiáng)勁了，我從心底里佩服小草的生命力頑強(qiáng)。
小草不僅生命力頑強(qiáng)，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。小草用它自己柔弱的身子，給小朋友玩耍，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔颍�，跑步……累了還可以躺在上面休息，草軟綿綿的，躺在上面很舒服�？墒切〔輩s在承受著不知道比自己重多少倍的'壓力，只為了讓小朋友開(kāi)心，自己卻被壓彎了腰。小草還可以凈化空氣，美化環(huán)境。每天，人們走過(guò)草地，看著美麗的小草，呼吸著新鮮的空去，使人感到神清氣爽。
路邊的小草，你何必與美麗的鮮花比艷麗呢？你自有你的頑強(qiáng)。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我敬佩小草的生命力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小草的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇4
一天，我在公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的'東西，定睛一看，是一棵小草。我很驚奇，這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng)，更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的小草，這讓我覺(jué)得非常神奇。再仔細(xì)想了想，我卻明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”為什么小草能穿透這塊石頭，而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字：堅(jiān)毅、勇氣。沒(méi)有這四個(gè)字，這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅，沒(méi)有勇氣，這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出，而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出，因?yàn)樗鼪](méi)勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣，沒(méi)有堅(jiān)毅，那小草雖然有勇氣面對(duì)困難，但卻沒(méi)有堅(jiān)持到底，只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開(kāi)的。
想想自己，在生活中吃軟怕硬，遇到簡(jiǎn)單的事，興高采烈；而遇到困難，則垂頭喪氣。我和小苗一比，真相差了十萬(wàn)八千里，這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，超越自己，做一個(gè)最棒的自己。
小草的啟示，讓我深受感觸。“只要功夫深，鐵杵磨成針"這句名言，我要深深地印在心里，讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣，這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里，這樣我才會(huì)一步步走向成功。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)正是描寫我們的。
你們知道“我”是誰(shuí)嗎？告訴你吧，“我”是一株不出名的薺菜。你們知道嗎？我是可以吃的呢！等“我”長(zhǎng)大了以后，“我”一定會(huì)讓你們嘗一嘗。當(dāng)你把“我”吃到嘴里的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)特別鮮美多汁。單憑“我”說(shuō)，可能你不會(huì)相信，但是如果你吃過(guò)了一次，你就知道“我”是多么美味了�！拔摇币灿性S許多多的朋友。比如螞蟻、蜘蛛、西瓜蟲等等。朋友們對(duì)我可好了，盡管我可以自花傳粉，但是為了讓我的'家族更加壯大，小伙伴們天天穿梭在各個(gè)花蕊之間。
我特別頑強(qiáng)。記得有一次，下起了大暴雨，我的朋友們都犧牲了，而我緊緊抓著土地媽媽的手，任由大風(fēng)撕扯，不顧大雨的拍打。最終，在我和風(fēng)雨的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我勝利了。在今后的日子里，無(wú)論在風(fēng)雨里，還是在陽(yáng)光下，我總是會(huì)頑強(qiáng)地生活下去。
我是一株無(wú)人知道的小草，但我每天都在為人類做貢獻(xiàn)。我能凈化空氣，固化水土。我想呼吁地球上的人類：人是有生命的，小草也是有生命的。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，從小事做起，從關(guān)愛(ài)動(dòng)物、植物做起！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇6
春天，百花齊放，鳥兒好象有講不完的新鮮事，一天到晚唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。在這美好的春光里，我來(lái)到了花池邊。
花池里有海棠花、月季花、牡丹花......有時(shí)，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜......在里花池邊只有一米距離的地方長(zhǎng)著一株小草。
忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我怕小草被吹倒，很著急，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的小草是不會(huì)被風(fēng)吹倒的，這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)”我半信半疑，果然，堅(jiān)強(qiáng)的小草并沒(méi)有被大風(fēng)刮倒。它們好象并不太討厭春風(fēng)，反而感激春風(fēng)給了它們鍛煉的機(jī)會(huì)。去年冬天的.時(shí)候，這里什么也沒(méi)有，只有一望無(wú)際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來(lái)了，真是不可思議。就這樣，我認(rèn)識(shí)了這樣一位朋友——小草。
北方，溫暖的日子并不多，轉(zhuǎn)眼間，隆冬就降臨人間了。我又來(lái)到花池邊，只見(jiàn)一片白茫茫的，我走到以前小草長(zhǎng)著的地方，只見(jiàn)小草已經(jīng)枯萎了，我相信下一年它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，我迫不及待地到那兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛(ài)極了。這次，我真正認(rèn)識(shí)了這位朋友——小草。
我贊美你小草，贊美你那不怕嚴(yán)寒、百折不撓的勇氣和力量！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇7
無(wú)論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁，都能見(jiàn)到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，小草都能扎下根來(lái)，勇敢地萌發(fā)、繁殖。
一次，我在家里的水池洗手，意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來(lái)，前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓，不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因?yàn)樗劾锓e了一些泥土，所以頑強(qiáng)的小草便在這兒生根發(fā)芽。于是，我便輕輕地將它拔起，于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。
六月的一天早晨，我在公園里散步。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)被踩踏過(guò)的小草紛紛趴下了身子，心想：噢！多么軟弱的小草�。】刹痪煤�，我改變了對(duì)它的看法�！傲绿�，孩兒面，說(shuō)變就變”。這話不錯(cuò)。開(kāi)始還晴空萬(wàn)里，可不久后，烏去密布，下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨，豆大的.雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想：可憐的小草不知被淋成什么樣了�？傻扔晖：�，我走到草地上一瞧。喲！小草們緊緊挨在一起，挺著胸脯，雨珠在上面滾動(dòng)著，顯得更加精神了。我不禁心中一振，多么頑強(qiáng)的小草啊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@名話用在小草身上果真名副其實(shí)。一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的，可小草的根還留在大地，小草們又紛紛探出頭來(lái)，向大家展示自己蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)小草，喜愛(ài)小草甘于平凡，喜愛(ài)小草不屈不撓的頑強(qiáng)性格。從小草那里，我懂得了生命是什么。生命就是四個(gè)字——頑強(qiáng)、勇氣。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇8
我喜歡高聳入云的山脈，也喜歡奔騰不息的河流；我喜歡參天的大樹，也喜歡茂密的樹林；我喜歡萬(wàn)紫千紅的鮮花，但我更喜歡小草。
小草美麗、倔強(qiáng)、無(wú)私，有頑強(qiáng)的生命力。春天，冰雪融化，許多嬌貴的鮮花還躲在“溫室”里，而小草卻像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱，調(diào)皮地伸出嫩綠的小腦袋。春風(fēng)來(lái)了，春雨來(lái)了，雖然小草非常細(xì)弱、嬌小，卻迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈，挺胸昂首伸出黃綠的手臂，給大地披上綠的春裝。乘著春風(fēng)，小草來(lái)到山坡上：“這兒光禿禿的，沒(méi)有我怎么行？我要在這兒扎根�！庇谑牵嗟�.朋友都在這兒安下家。隨著春雨，小草來(lái)到荒地，嚇了一跳：“這里一片荒涼，沒(méi)有我怎么行呢？我要在這住下來(lái)！”一顆顆小草把它裝扮了起來(lái)。一望無(wú)際的草原，牛、羊從此可以不愁吃的了……小草們?nèi)齼蓛�，成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了校園，“這里沒(méi)有綠色怎么行呢？我要在這里住下來(lái)，和同學(xué)們一起生活。”于是，在足球場(chǎng)上，在屋前屋后，在花臺(tái)上，到處都有她們的身影。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，小草更加粗壯，更加翠綠。�。∥覑�(ài)小草，愛(ài)它樂(lè)于助人的精神，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
它把自己的一切奉獻(xiàn)給大地，讓大地充滿生機(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇9
冬去春來(lái)，我又從褐色的泥土里冒了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前漆黑一片，猶如盤古還未將天地劈開(kāi)時(shí)一樣。這時(shí)，一個(gè)念頭在我心里萌發(fā)出來(lái)：我要到外面的世界去看看。于是，我努力的向上鉆，被春雨阿姨濕潤(rùn)過(guò)的土地非常好鉆，不一會(huì)兒，我就從褐色的泥土里探出頭來(lái)。外面的世界真美麗��！有漂亮的小花姐姐，慈祥的大樹爺爺……從此，我就在這片土地上扎根生活了。
一天，我正在努力吸收養(yǎng)分時(shí)，來(lái)了一只蚜蟲，蚜蟲的肚子很大，要做媽媽了，我見(jiàn)蚜蟲沒(méi)有地方生產(chǎn)，便讓它到我的一片葉子上生，不一會(huì)兒，蚜蟲寶寶的卵就出來(lái)了。過(guò)了幾天，蚜蟲寶寶出世了，一出世，就在我的葉子上咬來(lái)咬去，咬得我遍體鱗傷，一旁的'大樹爺爺見(jiàn)了，趕緊叫來(lái)七星瓢蟲哥哥來(lái)幫我，不一會(huì)兒，七星瓢蟲哥哥就把我身上的蚜蟲給清理得干干凈凈。七星瓢蟲哥哥告訴我，蚜蟲是害蟲，以后不能跟它們玩了。
十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了，三十年過(guò)去了……我已經(jīng)從一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草長(zhǎng)成了一棵茁壯的大樹，這時(shí)，在我面前的土地上，一棵小草正從褐色的泥土里探出頭來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇10
我是一根小小的草，一根平凡的小草，我雖然沒(méi)有花朵那么漂亮，沒(méi)有青松那么挺拔，沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，更沒(méi)有翻越五湖四海的腳，更沒(méi)有翱翔藍(lán)天的翅膀，但是我活得非�？鞓�(lè)。
春天，鮮花怒放，百鳥爭(zhēng)鳴。我從大地媽媽的`懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰，向天空問(wèn)好，向大地致敬，我好奇地四處張望……下雨了，雨兒姐姐給我營(yíng)養(yǎng)，我和弟弟妹們一起茁壯成長(zhǎng)。
夏天，綠樹成蔭，我和兄弟姐妹們把大地染綠，給孩子們當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。人們坐在我們身上休息，孩子們?cè)谖覀兩砩贤嫠�，小鳥們?cè)谖覀冾^上歌唱，我們開(kāi)心地度過(guò)這一段快樂(lè)時(shí)光。
秋天，秋高氣爽，我開(kāi)始慢慢枯黃，秋風(fēng)吹得我低下了頭，螞蟻在我們身上忙碌著搬運(yùn)食糧，我在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，希望得到更多的營(yíng)養(yǎng)。
冬天，白雪皚皚，我的身子被大雪掩埋。我再次回到大地媽媽的懷抱。我腐爛的葉子成了大地媽媽的肥料，相信我正如白居易所寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我等待著來(lái)年的重生，綠化原野。
我的生命誠(chéng)然短暫，但我并不哀嘆，我為人們做了許多貢獻(xiàn)，我活得意義重大，精彩非凡。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇11
小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風(fēng)的，可通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來(lái)頑強(qiáng)的意志力！
無(wú)論小草遇到什么困難，被火燒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，被人踩踏它也不會(huì)放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！
有一次我去公園玩，看見(jiàn)有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺(jué)了，低垂著頭，我看的有些傷心了，心里想：“小草會(huì)不會(huì)痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個(gè)男生，我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結(jié)果讓我大吃一驚，小草不僅沒(méi)有死，而且它還活的更加精神！
還有一次，下了一場(chǎng)大雨，風(fēng)卷殘?jiān)�，花朵和樹枝有的折枝，有的落入渠道，我心想：“小草�?huì)不會(huì)有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的`水珠，美麗極了！
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)！我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇12
小草是我們生活中常見(jiàn)的植物，它雖然不像玫瑰那么嬌艷；也不像桂花那么香；更不像松樹那么高大，但是我就是喜歡小草，喜歡它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。太陽(yáng)公公的笑臉升上了無(wú)際的天空，用它那溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。小草偷偷的把小腦袋從土里探了出來(lái)，欣賞著美麗的.世界。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草被吹彎了腰，可小草又頑強(qiáng)的站了起來(lái)。它是那么嫩、那么綠，就像給世界披上了綠色的環(huán)保衣，小草還可以美化環(huán)境，讓世界更美麗。
夏天，小草的顏色更深、更綠，放眼望去，就像一片綠色的海洋，看不見(jiàn)盡頭。作業(yè)做完了，還可以幫我們緩解視力疲勞。
秋天到了，鳥兒也忙著筑巢，小草也漸漸變黃了，但它也有自己的作用，它可以燒火取暖。
冬天，百鳥歸巢，小草也枯萎了，漸漸的死去，可它頑強(qiáng)的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)它的這片土地。
一年四季，小草都是默默無(wú)聞為人們奉獻(xiàn)著。由此，我想到了為環(huán)境無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔員。清潔員每天在我們還在美夢(mèng)中的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始工作了，他們?yōu)槊阑h(huán)境所做出的貢獻(xiàn)是巨大的。
我愛(ài)小草，更愛(ài)有小草精神的人。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇13
春天來(lái)臨，打開(kāi)窗戶，大地已披上了綠色的新衣，草兒嫩綠嫩綠的，成片成片地生長(zhǎng)，到處一片春意盎然的景象。
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗钠犯窀呱小２輧簭牟慌c嬌艷的花朵媲美，只是默默地扎根在花兒的身邊，襯托出花兒的美麗。人們?cè)谛蕾p花兒的'婀娜多姿和姹紫嫣紅時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)注意到小草的存在呢？
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。只要有泥土的地方，它就能生長(zhǎng)。即使將它種植在柵欄里，再掛上“我是小草，我也會(huì)痛”的標(biāo)牌，仍舊會(huì)有人毫不猶豫地踐踏在它們?nèi)崛醯纳砩�。草兒們痛得都彎下了腰，垂下了頭。你以為它們就這樣結(jié)束了生命？那你就錯(cuò)了。當(dāng)它們擦干眼淚后，又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
我喜愛(ài)小草，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。每當(dāng)你躺在草地上休息時(shí)、每當(dāng)你坐在草地上畫畫時(shí)、每當(dāng)你在草地上野餐時(shí)、每當(dāng)你在草地上和小伙伴追逐游戲時(shí)，請(qǐng)別忘記這些快樂(lè)都是草兒們給予你的。
冬姑娘帶著咆哮的寒風(fēng)來(lái)了，草兒們漸漸變得枯黃�？墒谴蠹覄e難過(guò)，這只是短暫的分別。到明年，明年的春天，它們又會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇14
小草，一種不起眼的小生命，但它卻是生命的象征。沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。即使一場(chǎng)烈火燒毀了他，春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
很少人會(huì)關(guān)注這種小生物，可是我卻發(fā)現(xiàn)了小草的堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次清明節(jié)放假……
掃墓回來(lái)，我走過(guò)老家的后院。
后院四周都是用石頭墻圍起來(lái)。
然而，我卻在這一堆堆的'石頭里發(fā)現(xiàn)了什么。
哦!一株小草！
它竟在一個(gè)小小的石頭縫里長(zhǎng)出了三寸多長(zhǎng)，而且，顏色鮮綠，仿佛就是用豐沃的泥土培育而成的。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，它的頭就輕輕下垂，仿佛一個(gè)害羞的姑娘，風(fēng)兒漸漸大了起來(lái)，那株草便不再害羞，變得有些放松，風(fēng)兒越來(lái)越大，小草兒隨風(fēng)而舞，像個(gè)專業(yè)舞蹈手在風(fēng)中揮著紗裙，輕輕搖動(dòng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，白居易發(fā)自內(nèi)心的詠唱，是如此的精確。
小草雖然沒(méi)有花光彩耀眼，也遠(yuǎn)不及樹的高大挺拔，但是它的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神是崇高的！難道這種可貴的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇15
在蒼翠欲滴的田野中，有一片綠油油的草地，草地中有一棵高大挺秀的松樹，草地上的小草與松樹一直和睦相處。
可是有一天，有一群孩子來(lái)到樹林里，他們圍著松樹跳啊笑啊，說(shuō)松樹挺拔，堅(jiān)韌，最棒了。后來(lái)，又有更多的人來(lái)到這片草地來(lái)游玩，同樣的，他們見(jiàn)到這棵松樹，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，卻從不顧及腳下的小草。松樹聽(tīng)到這些贊嘆聲，一天天驕傲起來(lái)，與小草的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)起來(lái)。
終于有一天，松樹在聽(tīng)到人們的表?yè)P(yáng)后，再也忍不住了，他高傲的抬起頭，說(shuō)：“草小弟，你可真可憐啊!你看你，長(zhǎng)得這么低，能看多遠(yuǎn)哪，你看看我，長(zhǎng)得多么高大，能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的街道，小巷;你看看你，這么柔弱，風(fēng)一吹，雨一打，你就低下了頭，就這么容易屈服于世嗎?我可是風(fēng)吹雨打什么都不怕�！�
小草抬著頭看著松樹，謙虛地說(shuō)：“松樹大哥，我無(wú)法與您相比”
松樹見(jiàn)小草這樣，就越來(lái)越驕傲起來(lái)。白天，他沾沾自喜聽(tīng)著別人對(duì)自己的`贊美，晚上，他就向小草炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。而小草卻忍讓忍讓再容讓。
日子就這樣一天天過(guò)去了，可是忽然有一天，這片綠油油的草地被雨天空中的閃電引燃，著起了熊熊大火，草地森林都被燒得焦黑。大火過(guò)后的草地一片死寂。
不過(guò)，當(dāng)?shù)诙甑拇猴L(fēng)拂過(guò)草地時(shí)，青青的小草又長(zhǎng)滿草地，獲得了重生。這正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
而松樹呢，則成了腐爛的木炭，成了青苔、木耳的住所。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇16
夏天到了，林間的空地長(zhǎng)出了及膝的小草，不遠(yuǎn)處，立著一棵粗壯的參天大樹。
小草和大樹一起生活得很開(kāi)心。盛夏，大樹為小草遮蔭，小草也會(huì)朝大樹愉快地招招手。小鳥在枝頭歌唱，小松鼠在枝間跳躍，地鼠在樹下刨土，小昆蟲在采集食物。小草和大樹每天看著小動(dòng)物們玩耍，聽(tīng)著小動(dòng)物們唱歌，聞著小花的香氣，一切都是那樣平靜而美好。
有時(shí)，風(fēng)兒給大樹撓癢癢，大樹享受地挺直了樹干，卻發(fā)現(xiàn)小草趔趔趄趄、東倒西歪，就問(wèn)：“小草，刮風(fēng)的時(shí)候你怎么總是兩邊倒呀？”小草不好意思地小聲說(shuō)，“只有這樣，我才能不被風(fēng)刮斷呀�！贝髽溆X(jué)得小草很懦弱，遇見(jiàn)到一點(diǎn)困難就躲開(kāi)。漸漸地，原來(lái)歡快的氣氛消失了，小草跟大樹說(shuō)話，大樹愛(ài)理不理，心里想著，哼，我才瞧不上軟弱的.小草呢，瞧我多強(qiáng)壯！
直到有一天，狂風(fēng)來(lái)臨，仿佛世界末日一般，風(fēng)怒吼著，撕扯著小草和大樹。小草柔韌的腰肢順著風(fēng)的方向擺動(dòng)，大樹挺直腰桿，暗自和狂風(fēng)較起了勁兒，越發(fā)一副頂天立地的樣子，咬著牙說(shuō)：“再大的風(fēng)，也不能把我刮倒，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟！”狂風(fēng)繼續(xù)怒吼著，刮得更猛烈了。大樹頭昏眼花終于堅(jiān)持不住，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，狂風(fēng)把大樹連根拔起，它瞬間向一邊厲害地傾斜著。
風(fēng)停了，小草看著狼狽的大樹，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，遇到困難是不能退縮，但也不能不自量力，去抵抗根本敵不過(guò)的困難，要量力而行�！毙〔菡f(shuō)罷，又聽(tīng)到“咚”的一聲，大樹重重地倒在了地上。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇17
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝笞匀皇且槐緹o(wú)字的書，它教我讀懂了生命的珍貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！
人的生命，就像小草。我們一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能遭到踐踏，或是被無(wú)情的大火燒焦，但這不代表生命的`結(jié)束，恰恰相反，它意味著新生命的重新開(kāi)始！正如人生中的坎坷，它或是身患某種疾病，或是人際交往中發(fā)生的不快之事，亦或是財(cái)產(chǎn)的損失……但它絕非是生命的結(jié)束，而是經(jīng)歷風(fēng)雨后能讓自己越挫越勇！
其實(shí)，在我們身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這些事令我很難過(guò)，但它卻一直激勵(lì)著我！
記得那一天，姐姐像往常一樣在家洗澡�？刹恢醯�，燃?xì)鉄崴魍蝗话l(fā)生煤氣泄漏，危急關(guān)頭姐姐卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)她，便馬不停蹄地送往醫(yī)院救治。然而，為時(shí)已晚。姐姐陷入了深度昏迷中，醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u搖頭：“她可能挨不過(guò)今晚！”可姐姐與病魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著！她竭力地支撐著！奇跡般地熬過(guò)了一天，挺過(guò)了兩天……
雖然姐姐最終還是閉上了雙眼，像平時(shí)睡著了一樣，成為了永遠(yuǎn)的睡美人。但在我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)她，她激勵(lì)著我！她像小草那么頑強(qiáng)！那么勇敢！
小草任憑風(fēng)吹雨打，我讀懂了頑強(qiáng)！姐姐和痛苦抗?fàn)�，我讀懂了生命！我們一定要笑對(duì)人生！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇18
草，雖然平凡，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)!
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了思……
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的'精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇�，它們才�?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇19
有各種奇花異草，百合、玫瑰、雛菊、曇花，都十分惹人喜愛(ài)。但是我欣賞的是那默默無(wú)聞、毫不起眼的小草。
許多人愛(ài)花，認(rèn)為它們可愛(ài)漂亮，微風(fēng)襲來(lái)，一朵朵鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈，那婀娜的舞姿使人們嘖嘖贊嘆。漸漸地，鮮花被人們視為寶貝，特別是曇花，因?yàn)闀一ㄖ辉谝雇黹_(kāi)放，那俏麗的模樣很難得一見(jiàn)。養(yǎng)花成了人們的樂(lè)趣，他們精心照料著脆弱的花朵�？墒�，小草被種的幾率卻是寥寥無(wú)幾。也許，再某一天，在人們欣賞著花兒的艷麗時(shí)，會(huì)覺(jué)得少了些什么。放眼向街上望去，哪朵花的旁邊沒(méi)有幾株小草？正是因?yàn)橛辛诵〔莸狞c(diǎn)綴、小草的保護(hù)，花才能從一粒種子長(zhǎng)成現(xiàn)在的模樣�！靶〔莶缓猛妫黄�，看這些花兒水靈靈的�！庇腥似财沧欤恍嫉卣f(shuō)。的`確，草是不漂亮，可它不好玩嗎？
就拿草中的一員——含羞草來(lái)說(shuō)，你一碰它，它會(huì)立刻低下頭去，像個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)許久才會(huì)慢慢地抬起頭來(lái)，這在花中是非常少見(jiàn)的。而且，草還能治病呢：回心草能清心明目安神，對(duì)冠心病有一些療效；伸筋草能祛風(fēng)散寒，舒筋活血；瓶爾小草能清熱解毒、消腫止痛；子萁根莖作“貫眾”入藥，能清熱解毒、祛淤殺蟲、止血。還有很多......這些難道不是草嗎？
誰(shuí)說(shuō)草對(duì)我們的醫(yī)學(xué)方面沒(méi)有一定的貢獻(xiàn)呢？小草其實(shí)是一種很有趣、有用的植物，我喜愛(ài)小草，它默默無(wú)聞；我喜愛(ài)小草，它治病造福；我喜愛(ài)小草，我贊美它！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇20
窗外有著柔軟、嫩綠、平凡的小草。
星期六，我安靜的趴在桌上寫作業(yè)，寫累了之后，我望向那一片鮮艷的綠色，媽媽說(shuō)：這樣有助于保護(hù)視力。這樣一片賞心悅目的小草，就在我家的樓下，看著它們，眼睛的疲勞減輕了許多。這時(shí)下起了滴滴答答的小雨。
我關(guān)好窗，據(jù)需寫我的作業(yè)。可是，雨越下越大讓人有些煩躁，把筆一丟，不寫了。我開(kāi)始有些擔(dān)心了，那片小草會(huì)怎么樣。
俯視下面，我看到雨點(diǎn)毫不留情的打在他們身上，看起來(lái)一片狼狽。還好雨停了，我像是想起了什么，跑下樓，這片小草令我驚奇。他們依然傲立在土地上，盡管身上還帶著水珠。我撫摸著他們，一種奇異樣的感覺(jué)從心底涌起來(lái)……
多么了不起的小草��！剛才的狂風(fēng)暴雨，若是一個(gè)人站在雨下淋，定是會(huì)感冒的，可小草依然生機(jī)勃勃的'，似乎比以前更綠了。
我怎么也想不到，看似柔弱的小草竟然有如此強(qiáng)大的生命力，連小草都能經(jīng)歷如此大的災(zāi)難，那我呢？
感謝小草，是它讓我懂得了：做人要有頑強(qiáng)拼搏的意志，就像我現(xiàn)在正在與學(xué)習(xí)作“斗爭(zhēng)”只有高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，才有更好的未來(lái)。
詩(shī)人白居易說(shuō)過(guò)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳︻B強(qiáng)的令我佩服，正是他一直鼓舞著我戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上一道又一道障礙，只要有恒心，耐力，最后就一定能取得勝利。小草的精神值得令人學(xué)習(xí)。感謝著，這篇催人奮發(fā)的草叢。
看著這篇小草，我突然覺(jué)得它們?nèi)绱藗ゴ蟆?/p>
感謝小草，凝視著他們，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇21
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草.....”聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我不禁思緒萬(wàn)千。每一天我們幾乎都能見(jiàn)到小草，都覺(jué)得那小草司空見(jiàn)慣，但誰(shuí)能真正地了解一顆小草？
春、夏兩季，小草無(wú)日不迎風(fēng)吐艷，每一天都在映襯著天空、大地；每一天都在釋放那微乎其微的芳香；每一天都在那期盼著人們的問(wèn)候。小草全心全意地做著、無(wú)私地做著，啊，我愛(ài)小草！
小草的生命力極強(qiáng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是描寫小草生命力強(qiáng)的典型詩(shī)句。他們不論條件怎樣惡劣，都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，為大地披上一層綠毯；他們不擇地勢(shì)，不怕電閃雷鳴，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕酷暑，把自己的一切都貢獻(xiàn)給了大地。默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然，自己卻毫無(wú)苛求，這怎么不讓人油然而生敬意呢？怎能不讓人由衷熱愛(ài)呢？
一個(gè)星期六，我在公園里玩。猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著草地追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的'小腳，小草一綹一綹地倒下去。不過(guò)，很快地草地上發(fā)生了奇跡，只見(jiàn)一株株小草，竟一歪一歪站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手，在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢。望著能屈能伸的小草，我不由地發(fā)出贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草��！”
我愛(ài)小草，更感謝小草帶給我們的小草精神！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇22
一縷陽(yáng)光趕走了冬季的冷漠，明媚的春季終于來(lái)了，那柔弱的小草也慢慢長(zhǎng)大了!冬季的白谷，在春季變成了漂亮的花谷;雪白的土地，在春季變成了碧綠的地毯。
有一次，我外出散步，發(fā)現(xiàn)晴朗的天氣忽然變得陰沉沉的，過(guò)了一會(huì)兒幾滴小雨珠從天而降打落在小草上，可那小草卻挺了挺身軀，看著惡劣的天氣，默默地鼓起了勇氣籌備放手一搏。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間那可憐的小草承受著暴風(fēng)雨的洗禮。暴風(fēng)雨那無(wú)情的眼神好像在像小草“問(wèn)好”，但那小草并沒(méi)就此放棄，它面對(duì)著危險(xiǎn)和恐懼，憑借勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏戰(zhàn)勝了惡劣的天氣。此時(shí)，我不禁拍案叫絕，那看上去一般的小草卻擁有著獨(dú)一無(wú)二的奇妙。小草不向暴風(fēng)雨低頭，更不向困難低頭。
還有一次，我在郊外游玩，看見(jiàn)一棵枯黃的小草立在兩塊石頭中間。我真是可憐它，由于石頭擋住了它所需要的陽(yáng)光和水，所以它看上去這樣“疲憊”。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，它長(zhǎng)高了也變粗壯了，它終于找回了是我們的'綠色生活。我看到此景深有感觸：這家喻戶曉的小草擁有著不為人知的秘密。正如“真知”里所說(shuō)：“它像美玉，深藏在巖芯，它像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密�！�
啊!堅(jiān)強(qiáng)的小草，由于你的英勇頑強(qiáng)讓我知道了堅(jiān)持不懈的道理。我愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)的小草!
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇23
清晨的微風(fēng)吹拂著大地，一切景物顯得花枝招展。秋天的氣息把我引向綠油油的田野。我盼望著，期待著，秋天終于到來(lái)了。我懷著喜悅的心情，去領(lǐng)略大自然秋天的景物。
我漫步在田野，綠油油的禾苗讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，展現(xiàn)在眼前的是一幅黃綠的自然畫，多美麗啊！讓人們不由自主的贊嘆。不知不覺(jué)地，我來(lái)到那片草地上，展現(xiàn)在我眼前的是一片枯黃而矮小的草地。與幾個(gè)星期前所見(jiàn)到的.截然不同，那時(shí)草地的顏色是另一種顏色，形狀是另一種模樣。但現(xiàn)在真是讓人感到惋惜��！“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，她雖然枯黃了，但是她在春天到來(lái)時(shí)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，讓人們欣賞。太陽(yáng)每天東升西落，我們都在時(shí)間的漩渦中度過(guò)。當(dāng)我們還以為自己是幼齡兒童時(shí)，一樣純潔，一樣頑皮，一樣無(wú)知。但是，我們只需要去觀察，去了解，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)體味到時(shí)間的流逝，生活的改變。當(dāng)我們認(rèn)真地觀察時(shí)間的一分一秒，周圍事物的改變，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已屬于花樣般的少年，時(shí)間的變換改變了我們的思想和情感。
我們應(yīng)該把握時(shí)間，讓我們用時(shí)間去回味，去領(lǐng)略，去感悟生活。正如郭沫若所說(shuō)的：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�
我們正像早晨的太陽(yáng)，煥發(fā)出耀眼的光芒照射著大地�！盎ㄓ懈_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。”讓我們珍惜生命中的每一分，每一秒吧！
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇24
下午，我因考試考砸而心情低落，一個(gè)人獨(dú)自落寞地走在街道上，路旁一個(gè)行人都沒(méi)有。路邊的小花小草好像都枯萎了，就連大樹也時(shí)不時(shí)地落下幾片樹葉，他們似乎也明白了我的難過(guò)，默默地陪著我。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處椅子上好像有個(gè)熟人，仔細(xì)一看，原來(lái)是住我對(duì)面的王叔叔。這時(shí)王叔叔也看見(jiàn)了我，連忙起身跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小葉，小葉，你怎么啦，看你好像不開(kāi)心的'樣子，跟叔叔說(shuō)說(shuō)看?”于是我將考試考砸了的事情告訴了王叔叔，王叔叔讓我和他一起坐下，想方設(shè)法地讓我開(kāi)心起來(lái)，可結(jié)果無(wú)一是以失敗而告終。隨后，王叔叔帶我去了一個(gè)熟悉而又陌生的地方，熟悉是因?yàn)楦杏X(jué)這里好像來(lái)過(guò)，陌生又是因?yàn)楦杏X(jué)這里有點(diǎn)奇怪，只見(jiàn)這里到處都是青草，綠得鮮明，綠得可愛(ài)。王叔叔帶我來(lái)到了一個(gè)坑洞，好像是在回味。
過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)，記得以前這里因?yàn)楸灰坏篱W電擊中。所以引發(fā)了一場(chǎng)大火，原本以為這片草地會(huì)被那場(chǎng)大火燒得干干凈凈，沒(méi)想到居然有幾處小草活了下來(lái)。過(guò)了好幾年，這里已經(jīng)看不出來(lái)被大火燒過(guò)。
王叔叔這么一說(shuō)，我才想起來(lái)，又看了看那長(zhǎng)滿青草的坑洞，我突然明白了他帶我來(lái)這里的用意，讓我重拾信心。
我對(duì)王叔叔說(shuō)了謝謝，就回家了，而我也明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在一生中都會(huì)經(jīng)歷很多挫折，不過(guò)我們不能被挫折給打敗，反而在面臨挫折時(shí)要付出更大的努力，才能走向成功。就如小草!
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇25
小草，綠色的天使，頑強(qiáng)的象征，今天，我為你歌頌。
雖然你沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇，也沒(méi)有茉莉花的清香，但它有一顆品格高尚的“心”。它求于他人的少，它只要一把黃土，一縷陽(yáng)光，就能茁壯成長(zhǎng)，然而它卻把自己的一切奉獻(xiàn)給大自然。在百化怒放的春天里，小草它以自身獨(dú)特的.清秀和青綠點(diǎn)綴著田野和山川，給大自然美麗，將春天裝點(diǎn)的更加多彩。它不像害羞草那樣也從不愛(ài)惜自己，而是將自己完全的奉獻(xiàn)給自然。
白居易的絕唱“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，不正是贊頌了小草的頑強(qiáng)生命力嗎?既不用施肥，也不用澆水，它以驚人的生命力破土而出。野火，給小草帶來(lái)毀滅的災(zāi)難，可是也給了她重生的機(jī)會(huì)，只要春風(fēng)吹過(guò)，她又會(huì)生機(jī)勃勃，扎根大地。春天過(guò)去了，秋天蘊(yùn)育著冬天的一絲寒意，讓萬(wàn)物枯萎，百花凋謝，可是小草依然綠，綠在大地媽媽的懷抱。
每次看到小草，總是情不自禁的想起知識(shí)的耕耘者——老師。他們把自已畢生的知識(shí)像乳汁一樣注入到每個(gè)學(xué)生的心田。課堂上他站酸了腳腿，批改本子時(shí)熬紅了雙眼，他們耗費(fèi)了自己的青春。
我為你歌頌，如此堅(jiān)強(qiáng)不肯低頭的小草，生命因?yàn)槟愣剩以敢庾约阂材軗碛心氵@樣般的性格，為祖國(guó)的未來(lái)共享一份自己的力量。
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇26
如果我是一棵小草，無(wú)論是在高山、平原、池塘、河岸，還是被遺忘的角落，只要有一絲陽(yáng)光雨露，我就能努力生長(zhǎng)，用貧瘠的黃土在光明的世界里展露，和朋友一起把綠色交給大自然，讓大自然變成綠色。同時(shí)，我會(huì)努力凈化大自然的空氣，讓大自然的空氣更清新，讓環(huán)境更美好，讓人們生活得更幸福！
如果我是一棵小草，無(wú)論是在風(fēng)中肆虐，還是被大雨沖刷，我都要牢牢地把根扎進(jìn)土里抓住大地，不讓塵土飛揚(yáng)，不讓洪水泛濫�！扒Т蛉f(wàn)打還是硬的，允許南北�！�"不經(jīng)歷風(fēng)雨就沒(méi)有陽(yáng)光彩虹."風(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)磨煉的更強(qiáng)，我會(huì)給出更綠的場(chǎng)景。
如果我是一棵小草，不管你怎么踐踏它，怎么傷害它，我都會(huì)默默承受，同時(shí)努力生存，繼續(xù)我茂盛的生活。第二天，我會(huì)長(zhǎng)高，悄悄向世界展示我的人生。"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這是我的人生故事。
但是，如果有人故意破壞，把我的根連根拔起，我就再也活不下去了。沒(méi)有我對(duì)綠洲的奉獻(xiàn)，沒(méi)有我對(duì)空氣的凈化，沒(méi)有我對(duì)大地的'把握，我無(wú)法襯托花的美麗和樹的高度。同時(shí)，人們可能會(huì)遭受風(fēng)暴、洪水和惡劣的空氣。
所以，真心希望大家愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同生活的地球村，讓我們的生活越來(lái)越好！
四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)城棉路小學(xué)四年級(jí)：何新宇
小學(xué)五年級(jí)作文小草 篇27
我是一個(gè)即將長(zhǎng)大的草莓。我兩歲的時(shí)候我媽就喪了命。我一個(gè)人住在那里。那里的空氣清新、甜美、賞心悅目。幾年過(guò)去了，我一直過(guò)著安逸的生活。突然有一天，我被移植到另一個(gè)草莓種植園。雖然當(dāng)時(shí)我17歲，看著草莓，用異樣的眼光看著我，但是我變得那么膽小，好像隨時(shí)都會(huì)死。但是好奇心總是促使我去問(wèn)候他們。終于有一天，我忍不住張開(kāi)嘴對(duì)著一些不知名的草莓：“你好！我是一個(gè)移植過(guò)來(lái)的草莓，今年17歲。我以前住在一個(gè)美麗的地方。因?yàn)槲阴r紅的身體像紅寶石一樣明亮。所以我有一個(gè)很美的名字：紅莓。我臉上的.小斑點(diǎn)不是痘痘，而是能讓人感覺(jué)飄飄欲仙的閃光。因?yàn)槲翌^上的太陽(yáng)以前很熱，所以我每天都戴一頂漂亮的草帽。久而久之，我就習(xí)慣戴草帽了，呵呵！”
“好”“當(dāng)然可以�！薄翱�，她又來(lái)了……”一番熱烈的討論后，一個(gè)草莓跳了出來(lái)。他說(shuō)：“你好，我叫，她叫洪草熙，他叫洪.我們都決定讓你當(dāng)老大！”“好！”我忍不住歡呼�！叭f(wàn)歲，萬(wàn)歲！”所有的草莓都高興地跳了起來(lái)。就這樣，我們玩了一天，成了好兄弟姐妹。我太開(kāi)心了。
第二天，我剛睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)所有的草莓都在看著我。我奇怪地問(wèn)：“兄弟姐妹們，你們?cè)诟墒裁�？”原�?lái)在這個(gè)草莓園里，只要移植，待一天就可以吃了。危險(xiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近，死亡之門向我敞開(kāi)�？粗磉叺幕锇�，真的好想哭。嘿！如果我早知道今天，我為什么要知道？
啊，——！我睜開(kāi)眼睛，那是一場(chǎng)夢(mèng)！真是虛驚一場(chǎng)。
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