【實(shí)用】我家的故事五年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我家的故事五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我家的故事五年級(jí)作文 篇1
我的家庭是笑的海洋，我家的故事快樂(lè)而有趣�，F(xiàn)在，我就給大家講一件我家在改革時(shí)期發(fā)生的事吧。
一天傍晚，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》。看著看著，我開(kāi)口了：“最近不是老講改革嗎？干脆咱們家也來(lái)改革一下吧�！卑职中χ鴨�(wèn)：“你說(shuō)怎么改革呢？”我想了想說(shuō)：“這樣吧，以前不是什么事都由父母做主嗎？現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個(gè)家里的.臨時(shí)大總統(tǒng)，任期一周，看誰(shuí)在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎？”
大家都同意了。
于是開(kāi)始選舉。結(jié)果，我被選中了。我立即走馬上任，封爸爸為“外務(wù)部長(zhǎng)”，封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”。爸爸開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了�！蔽液蛬寢尪急欢盒α恕Ｆ匠Ｎ沂菑牟贿M(jìn)廚房的，但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了，所以不能不操心。
第二天放學(xué)一回家，我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說(shuō)：“咦，‘大總統(tǒng)’下廚房了，這可是新鮮事兒�！蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“總統(tǒng)是人民的公仆嘛�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下，一鍋熱騰騰的飯做好了，雖然不那么香甜可口，但大家吃得很高興。
以前每天晚上，我們都是看電視。現(xiàn)在我想：抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西不是更好嗎？于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議，全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書(shū)聲。
從改革那天起，爸爸每天把應(yīng)買的蔬菜、水果和報(bào)紙帶回來(lái)，努力盡到“外務(wù)部長(zhǎng)”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足，不僅改善了伙食，還把家里的一切布置得井井有條。
我呢，除了做好作業(yè)，還主動(dòng)地去掃地、收拾碗筷，做一些力所能及的家務(wù)活，家里其樂(lè)融融。
我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長(zhǎng)”和“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”的幫助下，終于能料理自己的生活了，這真令人高興�。�
我家的故事五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)，五官端正，個(gè)字不是很高，又非常地注重簡(jiǎn)樸，而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無(wú)名指被車門夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班，下班后，雖然無(wú)名指帶著丑陋無(wú)比的鐵夾子不能動(dòng)彈，但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛(ài)吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來(lái)到沙發(fā)上躺下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿上卷子，悄悄地來(lái)到沙發(fā)前，輕輕的'搖了搖媽媽，可媽媽卻沒(méi)有動(dòng)靜。我又搖了搖，但還沒(méi)動(dòng)靜，仿佛凍結(jié)了一樣。可又不忍叫醒她，正當(dāng)我不知該怎麼辦時(shí)；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無(wú)力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來(lái)。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！
這就是我的媽媽，一個(gè)不顧一切關(guān)注我，而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人！
我家的故事五年級(jí)作文 篇3
你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點(diǎn)著我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點(diǎn)半了！”我彈簧似的跳了起來(lái)，“我的動(dòng)畫片要開(kāi)始了！”說(shuō)著，我一把抓起遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來(lái)說(shuō)：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風(fēng)趣又搞怪！”他一邊說(shuō)著，一邊伸手來(lái)拿我手中的遙控器�！安宦铮〔宦�！……”我急忙把遙控器藏在身后�！拔业暮面ゆ�，聽(tīng)話！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰�！眿寢審膹N房里走出來(lái)，一副調(diào)解員的樣子�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無(wú)遺。
“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發(fā)上吶喊，爸爸投來(lái)支持的目光，連連拍手。媽媽聽(tīng)了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了，嗯？回房間看書(shū)去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說(shuō)：“你呢，就去陪孩子。”說(shuō)到我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開(kāi)了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！
你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓�。欢鴷�(shū)房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生，讓我的.家充滿了歡笑，充滿了溫馨！
點(diǎn)評(píng)
小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動(dòng)的詞語(yǔ)，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語(yǔ)都非常生動(dòng)形象，把小作者那種迫不及待的心思和無(wú)奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾也做到了言簡(jiǎn)意賅，令人回味。
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