- 砍竹子五年級作文 推薦度：
- 五年級竹子作文 推薦度：
- 五年級竹子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于五年級竹子作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級竹子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級竹子作文 篇1
風(fēng)輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動著碧綠的.葉子，唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑�！�
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀們看看，我不是膿包。
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
五年級竹子作文 篇2
我酷愛竹，不但因?yàn)樗w形挺拔，用處多，而且還因?yàn)樗兄渌参餂]有的品質(zhì)。
竹，雖然是一種普通的植物，但是它的用處廣泛，品質(zhì)可貴，是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以當(dāng)柴，人們燒竹可以節(jié)約煤氣；竹身還可以做成竹持、竹床等器具；竹葉有清熱解毒的功效，如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝，有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻(xiàn)，所以我們要好好保護(hù)竹。
竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長，而且還很秀氣，有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料，只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會我們做人不應(yīng)該自滿，要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼，但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長，為竹身無私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅強(qiáng)、堅持不懈的精神。有了這種精神的人，就一定會有出息。竹的.生命力頑強(qiáng)，就是拔掉了它一半的根，它還會繼續(xù)頑強(qiáng)地生長。竹竿雖然是空的，卻教育我們要包容別人，體驚別人，還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
竹的每一個部分都在為人類作貢獻(xiàn)，我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神，也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐，但它卻有默默無聞、無私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛竹，也是因?yàn)樗羞@種精神。竹雖然普通，但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格，因?yàn)檫@種品格可以使人類的文明社會更加美好。
五年級竹子作文 篇3
竹子是我們生活中常見的植物，古人戴凱曾經(jīng)說過：“植類之中，有物曰竹，不剛不柔，非草非木�！�
我愛水仙花，也愛三葉草，更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細(xì)細(xì)的竹子。竹子很細(xì)，也很硬，教師們喜歡把竹子當(dāng)作教鞭使用。竹子也很軟，把它弄成U字形狀也不會斷，有時候還可以支撐一千多斤的'物體呢！哦！對了，竹子的用處可多了！可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆，有些云南的少數(shù)民族還用竹子做牙簽、房子、床、背簍、杯子、主席….,,竹子還可以做一些樂器，如：竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環(huán)境潮濕的地區(qū)，一般在南方生活，不過北方也有，少。竹子有很多種！有南竹，斑竹，羅漢竹，毛竹，紫竹，方竹等。（竹子不用澆水、施肥、除草就能生存，它的生存環(huán)境很簡單！就是潮濕的地區(qū)）
在冬天，如果我是一只小鳥的話，我會鉆進(jìn)竹子里過冬，春天我會吸收著竹子里的養(yǎng)分；夏天，我在里面一邊看電視，一邊扇扇子；秋天，我出來儲藏過冬的食物；好在冬天在竹子里吃喝玩樂�。ㄏ硎埽�
竹子，給人類和大熊貓帶來了那么多的貢獻(xiàn)！
五年級竹子作文 篇4
每次回到外婆家，我理所當(dāng)然要去看看我最敬佩的竹子。
古往今來，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。暑來寒往，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見而確實(shí)存在的品格，
其中有一根竹子，它的身體已癱倒在地，可它與其他竹子一起發(fā)芽，更顯它頑強(qiáng)不屈的品格，就猶如一個殘疾人用它的一只獨(dú)臂在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞姿。
這讓我想起了一個叫黃美廉的女孩，她從小就患有腦性麻痹癥，醫(yī)生斷定她活不過六歲，可她活到了二十多歲，還考上了美國的加州大學(xué)，取得了博士學(xué)位。是什么讓她有這么大的成就？是她那種對生命的渴望，對生命的追求，是她有頑強(qiáng)的意志，和對生活的熱愛，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，以無所畏懼的勇氣面對并戰(zhàn)勝艱難險阻。
一顆貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的'毛蟲，可能會蛻變成一只五色斑斕的彩蝶，因?yàn)樯旧褪且粯镀孥E。我們每個人都不希望自己的一生像螻蟻一樣偷生，也不希望自己的一生過得渾渾噩噩，碌碌無為，那我們就要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，讓生命穿越時空，使生命成為永恒，讓自己的一生綻放出別樣的火花，使自己活得更加光彩有力！
【五年級竹子作文】相關(guān)文章：
竹子作文五年級05-07
砍竹子五年級作文08-12
五年級竹子作文五篇07-12
五年級竹子作文四篇07-13
五年級竹子作文三篇07-10
【精選】五年級竹子作文三篇07-14
精選五年級竹子作文4篇07-29
竹子小學(xué)作文09-18
【實(shí)用】五年級竹子作文四篇07-16
【熱門】五年級竹子作文三篇07-21