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寫人的五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的寫人的五年級作文,希望能夠幫助到大家。
寫人的五年級作文1
我的爺爺67歲了,他戴著厚厚的近視眼鏡,白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā),一道道皺紋描繪了爺爺?shù)?年紀(jì)。爺爺很不容易得病,他這一身非常硬朗。說起硬朗,還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢分髁x”呢!
爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰薄?/p>
有一天,對面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙,爸爸媽媽也不在。他托著下巴,急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子,毫不猶豫地說:“你爸媽不在,先來我家做著作業(yè),等你做完作業(yè),你爸媽就會回來了。”王曉陳一口答應(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時遇到很多難題,還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了,笑著走了過去,說:“孩子,還是我來教一教你吧。”說完,就意味深長的講了起來。
爺爺?shù)牡诙䴓,“不知足常樂”?/p>
爺爺是一個很有學(xué)問的人。我許多書本上沒有的知識,都是爺爺教我的?墒菭敔斂偸怯X得自己的知識還不夠淵博,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
寫人的五年級作文2
中等身材,大腦門锃光瓦亮,每次看到這個大腦門我都感覺非常親切。老爸還特別愛聯(lián)想,更愛做夢,做夢的時候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了,然后就給我講夢里面可笑的故事。
我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事:在一個夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一個大包,又紅又腫的,很癢。我找來了花露水想噴在手上止癢,剛要往下按,突然老爸說了一聲:“停!”我被爸爸的聲音嚇了一跳,心想難道瓶子里面不是花露水嗎?正納悶?zāi),老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后說:“這樣再噴花露水,那些噴不到你手上的'花露水就會噴到我的身上,我還可以沾點兒光呢。呵呵,別浪費(fèi)嘛,哈哈哈!”說完爸爸自己也被這個想法逗樂了,然后沒等我回過神兒來,就沖著我的小手噴起了花露水。這時候我和媽媽才反應(yīng)過來,于是媽媽忍不住大笑了起來,我也笑得喘不過起來。媽媽說:“沒想到你爸爸這么會過日子呀,我以前怎么沒看出來呢!哈哈哈!”
這就是我的老爸,幽默的老爸。我真想對老爸說:“老爸!我愛你!”
寫人的五年級作文3
外公今年70歲,退休很多年了,閑來無事,他在城郊開墾了一塊荒地,種了很多山芋。
秋天是收獲的季節(jié),我和外公來到地里,開始挖山芋,我興奮極了。拿起鋤頭,嘿喲,嘿喲地挖著,看著一窩窩的山芋被我刨出來,我特別有成就感。外公把山芋拿起來端詳著,像捧著稀世珍寶一樣。我想不至于吧!
外公說:這么好的山芋啊,我們小時候如果能吃到,那就是最幸福的'事了。我剛挖的起勁,忙得不亦樂乎時,外公掃興地說:“夠了,夠了,足夠了,不能再挖了,帶回家能吃一個星期了,下次再挖吧,千萬不能浪費(fèi)。”不管我怎么糾纏他老人家,他都不同意,真是個吝嗇鬼。
因為外公出生在那個物質(zhì)貧乏的年代,小時候缺吃少穿的,他老人家特別討厭別人浪費(fèi),他經(jīng)常跟教育我們要勤儉節(jié)約,這是一種美德,浪費(fèi)可恥已經(jīng)深深烙進(jìn)他的靈魂。
寫人的五年級作文4
爸爸長得不高,很胖,走起路來很慢;一頭短發(fā),一雙大大的眼睛,看上去很精神。爸爸平時喜歡穿黑色的衣服,很骷。
去年,我在家里搬水,我搬不動。我心里想,爸爸力氣大,應(yīng)該能搬動。于是,我趕快去叫爸爸,爸爸跑過來伸手一搬,把水搬走了,我夸獎爸爸力氣大,爸爸卻說:這水好輕,小事。
爸爸不僅力氣大,而且開車技術(shù)好。今年春節(jié),爸爸說:我們回去過春節(jié)吧。我說:誰開車呢?爸爸說:我開車。中午,我們坐上車回去了。一路上,我透過窗戶看見車外風(fēng)景很美,人在后退,樹在后退,房屋在后退。凌晨四點多鐘的`時候,我們到了奶奶家,奶奶跑出來對爸爸說:你累不累?爸爸說:不累。這次回家,路程很長,而且只有爸爸一個人開車,平平安安,爸爸開車技術(shù)真好。
暑假的一天,我寫作業(yè),有一道題不會做,我想了又想,還是不會做,百思不得其解。于是,我跑去找爸爸,爸爸正在玩手機(jī)。爸爸看見我來了,立刻放下手機(jī)教我做作業(yè),教了一遍,我就學(xué)會了。爸爸問我學(xué)會了嗎?我說學(xué)會了,明白了。然后,我做好作業(yè)拿給爸爸看,爸爸表揚(yáng)了我。
爸爸,您好厲害,我要向您學(xué)習(xí)!
寫人的五年級作文5
我的爺爺是一個非常節(jié)儉的人,他有一頭銀發(fā),額頭上滿是皺紋,眉毛又細(xì)又長,眼珠旁邊布滿血絲,鼻梁高大,嘴巴較大,身材瘦高。
我的爺爺可節(jié)儉了,一次我洗完腳后正要把水倒了,爺爺立馬從我手中搶過盆子,滿臉不高興地說:“洗完腳的水還有用呢!”于是我跟了過去,看見爺爺正抬著水盆往花盆里倒,看到這里,我發(fā)現(xiàn)爺爺滿臉的不高興早已轉(zhuǎn)變成了快樂。
還有一次,使我印象更深刻,那天我正在洗澡,正要往頭抹洗發(fā)露的時候,忽然被被一聲大聲大吼嚇了個半死,過了一會才緩過神來,心想一定又是爺爺。果然爺爺大聲的吼:“抹洗發(fā)露的時候把水關(guān)著!”我反駁:“抹洗發(fā)露的時候關(guān)水會變冷的!睜敔敳灰詾槿唬骸半y道抹洗發(fā)露的'時候你還沖水嗎?這樣一會浪費(fèi)水,二會浪費(fèi)洗發(fā)露!睜幉贿^有理的爺爺,我也只好關(guān)上水。
就在昨天我正在寫著美術(shù)作業(yè),又是一聲大吼,不用想又是爺爺!伴_大燈浪費(fèi),把大燈關(guān)了,開臺燈!蔽抑缓脽o奈的關(guān)掉大燈,開了小燈。就在我出去吃飯的時候,爺爺又?嗦了句,把臺燈關(guān)了!我只好聽“圣旨”把臺燈關(guān)了。
爺爺簡直就是警察,而“浪費(fèi)”就是犯罪,一點浪費(fèi)都逃不出爺爺?shù)姆ㄑ邸?/p>
寫人的五年級作文6
我生來就是一個很怕小動物的人,現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)十歲了,可還是特別怕狗,就連小區(qū)里的小哈巴狗,我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開它,生怕它會來咬我。
有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一只大狗擋在路的中間。這可不是小區(qū)里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風(fēng)聲的我趕緊躲到了表哥的`身后,兩個手拽著表哥的衣服直往后退,聲音顫抖著大叫“狗,狗!”表哥說:“跟著我走,沒事的."可我還是躲在表哥的身后說:“不行,我害怕。等它走了我們再走吧!笨赡侵还穮s像故意和我作對似的,悠閑地在路中間轉(zhuǎn)悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時我發(fā)現(xiàn)路邊有跟木棍,于是我說:“我拿根棍子,它來我就用棍子打它。”表哥說:“這可不行,那樣會惹它發(fā)狂的。你不招它,它是不會咬你的!庇谑俏抑缓糜差^皮跟著表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那只狗的動靜。剛一走過它,我連忙讓表哥掩護(hù)我先走。
到了家,表哥把事情的經(jīng)過講給我媽媽聽,媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.
寫人的五年級作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時,就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師,從一年級到二年級,經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的'深深教誨吧。
記得上一年級時,學(xué)校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機(jī)出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人,我才被感動,以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。
不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
寫人的五年級作文8
人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時卻如水那樣溫柔。
父親是有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的.孩子差,甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的父親,我不禁很激動。他平時工作很繁忙。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴(yán)格。但我不恨他,因為父親是在關(guān)心我,怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”。
關(guān)于我喜歡的學(xué)科,他個我講解得很詳細(xì),我問的問題,父親會議一一解答,有些深奧的的問題,父親還會舉例子,所以我聽得津津有味。
我愛我的父親。
寫人的五年級作文9
我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。
我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學(xué)們的眼光,同學(xué)們都擔(dān)心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的'是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學(xué)告訴我,我暈倒時,是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。
直到現(xiàn)在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護(hù)才能成長。老師,謝謝您對我的關(guān)心!”
寫人的五年級作文10
我媽媽是一位農(nóng)民,家庭主婦。
媽媽胖胖的,頭發(fā)不長剛過肩,當(dāng)我想媽媽為什么是這樣的時候,老爸說她以前可美了。瘦瘦的,高個子,自從生了我和哥哥后,就這樣了。
她是我在受傷后的創(chuàng)可貼;是我在哭泣時的安慰;是我在感冒發(fā)燒時為我忙里忙外的……這一切的一切全都是她為我做的`,但她從來沒說過一個“累”字或“不”字。
有一次暑假,我長水痘,那鉆心的癢,使我不停地掉眼淚。媽媽帶我去看醫(yī)生后,連忙熬藥給我喝,她一直守在藥前,生怕錯過時間。她等了好久,藥才熬好。她拿來給我喝,我看著那碗黑黑的水,不敢喝。媽媽就微笑的跟我說:“不要怕,這藥不苦,喝了你身上的水痘就能好了”。我才皺著眉頭硬喝下去。她看我喝完,臉上露去一絲微笑。
媽媽是我一生的依賴,也是最可靠的依賴。
寫人的五年級作文11
“一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的`鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛同學(xué)的老師,與同學(xué)們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫(yī)院檢查……
第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事。”她那嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時刻照耀著我幼小的心田。
寫人的五年級作文12
我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發(fā)在陽光底下就會發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯了一點事就會罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的時候不認(rèn)真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯誤。媽媽板著臉問我:“你上數(shù)學(xué)課的時候為什么不認(rèn)真聽講?”我只好說:“我覺得數(shù)學(xué)課沒意思!薄盀槭裁礇]意思?”“沒有語文課有趣!眿寢屄犃撕苌鷼,說:“一個好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實我心里已經(jīng)知道錯了,對媽媽說:“媽媽,我以后再也不會這樣了!眿寢屨f:“以后不許這樣,但這次做錯了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的.手,打的我手青一塊紫一塊,真疼。
其實媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會陪我去動物園、游樂園玩...........
你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?
寫人的五年級作文13
一陣陣強(qiáng)烈的太陽光照在我的臉上,把我的臉映得金燦燦的,向窗外望去,游泳池里早擠滿了許多人,烏黑烏黑的,像許多黑黑的球浮在水面上。這,讓我想起了一段美好的記憶。
那是去年暑假里一個涼爽的夜晚,滿天的星星一眨一眨的,好像在向我問好,我、爸爸、媽媽和哥哥抱著游泳圈來到了實驗中學(xué)游泳館,一進(jìn)門,我就跳進(jìn)了淺水池里。就在這時,我腳下一滑,整個身體在往下沉,我頓時一陣恐懼。突然,一雙溫暖的.小手把我抱了起來,我一看她是個漂亮的小女孩,年齡八九歲左右,烏黑的頭發(fā);水汪汪的大眼睛;小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著對她說:“謝謝你!彼龜[擺手說:“不用謝。我們交個朋友吧!”我連忙點了點頭。說完,我們一起去玩了,她先爬上了用氣吹的船上,由于船上有許多水,她不小從船上滑了下來,我連忙把她扶起來,著急地問:“你沒事吧?”她搖了搖頭,然后她笑了,笑得是那樣美麗,溫暖。我和她一起重新爬上船,玩了起來,我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空回蕩……
那笑聲漸漸消失,漸漸遠(yuǎn)去,但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅!
寫人的五年級作文14
在生活中,我有一位十分尊敬的人,她就是我的班主任老師。
老師在學(xué)習(xí)上對我們真是十分嚴(yán)格,讓我們在學(xué)習(xí)上不敢有一絲松懈。一次考試,我考了95分,不由得沾沾自喜,突然老師把我叫到辦公室里去,讓我把這次的考試卷子給她看,我笑嘻嘻地把試卷遞給老師,看到老師嚴(yán)肅的臉和那一雙炯炯有神的'大眼睛瞪著我時,我的笑容凝結(jié)了。正當(dāng)我不知所措時,老師開口了:“你看看,同學(xué)們錯得很多的地方你沒錯,反而是字詞錯了,扣了四五分,你是語文科代表,覺得這些地方應(yīng)不應(yīng)該錯?”我羞愧地低下了頭,再不敢驕傲自滿了。
但是這樣嚴(yán)格的老師,其實也有很和藹的一面的。
我清楚地記得,“六一”的游藝活動——貼鼻子的游戲中,我蒙上眼睛,被轉(zhuǎn)了幾圈,分不清東南西北了,同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑,我走了幾步,果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼,只聽一陣哄堂大笑,我拉下眼罩,原來我早走偏了,“鼻子”竟然貼到老師額頭上了。我窘得滿臉通紅,沒想到老師也忍不住笑了,還興致勃勃地排隊和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢!
像這樣的老師怎能不讓我們尊敬呢?
寫人的五年級作文15
歲月如梭,歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡,銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā),沒有華麗語言來描繪,只有那樸素的行動來證明;不需要外界的反應(yīng)來肯定,只需要良心的判斷;不需要太多的人來敬佩,只需要家人的支持。
他們不會用花顏巧語,他們只會用冰冷的'容顏來命令我們,有時我們會因為這件事憎恨他們,討厭他們,可是我們應(yīng)該明白他們的用心。
薔薇花開,一縷陽光從窗口爬進(jìn)來,伴著一陣陣清香,陽光格外的溫和,像是為這一天做了一個美好的鋪墊,我在窗邊看著手里那本父愛故事,我常常會為那些感人的故事而留下眼淚,想到了自己的父親,我何嘗不想有一個這樣的父親,或許我的父親也是這樣,只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里,我都會微微一笑,就當(dāng)是過去了。
他們沒有錢,但他們有一顆真心,他們會任勞任怨,而不是以錢了事,他們會竭盡自己的力量來滿足我們,為的是給我們一個溫馨的家,為我們的日子充滿希望,我不認(rèn)為這樣的父親丟人,我認(rèn)為他們是最偉大的父親。
冰山背后有著火山般的溫柔,冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá),他們只會用實際行動來證明自己的不平凡。
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