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關(guān)于冬天五年級作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的冬天五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
冬匆匆地送走了秋,來到了我們身邊。它帶來了風(fēng),帶來了枯枝敗葉,帶來了雪精靈,讓我們感覺到冬天來了。
校園里。冬聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲,開心極了。因為冬天這么冷,學(xué)生們還來上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷!“下課時間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚揚地灑下來,孩子們更高興了,因為他們可以堆雪人、打雪仗,還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。
公園里。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了,樹葉離開了小樹,想獨自生活,便讓冬風(fēng)吹大一點?啥氖莻無情之人呢!她像一位和事佬,為小樹和樹葉調(diào)解,樹葉這才答應(yīng)落到樹根下,為小樹增添肥料。冬調(diào)解了一場友情危機,更高興了,她飛著去了廣場上。
廣場上,冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的'小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是,她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個個年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑著飛走了。
她隨著一陣開門、關(guān)門聲,進入了一個人的家里。他們一家好像不知道冬來到了他們的家里,那家的小孩兒剛進屋,脫了鞋就飛奔到床上,凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣,樂得前仰后合,但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的蓮葉滿湖,沒有秋的瓜果豐收,可她是一片銀妝素裹的世界,優(yōu)美動人。恰似月宮桂樹,如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨特的美。
冬天五年級作文 篇2
冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。
來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢幻中的`城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來。】靵戆!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸淼健?/p>
冬天的歌最美。
冬天五年級作文 篇3
冬天來了,讓我們一起走進冬天的雪景去看看吧!
冬天來了!冬天來了!冬姑娘扇動著用雪做成的翅膀 ,趁我們睡覺的時候,悄悄地飛到了我們的身旁,他揮動魔法棒,天空立刻下起了雪,但我們還在夢鄉(xiāng)。
很快,到了早晨,美麗的雪花就像一個個小精靈飄落下來,非常美麗。小精靈們走到房子上,房子上鋪滿了一層厚厚的雪花。小精靈們飄到了樹枝上,樹枝上掛滿了雪花,就像一條條銀線。小精靈們又落到大地上,大地穿上了一件銀白色的西服,顯的帥氣極了。
雪花落到了我的臉上,他冰涼冰涼的,落到皮膚上,立刻就變成小水珠。一片片雪花聚在一起,用腳一踩嘎吱嘎吱的響,聲音非常好聽。
在冬天,地面上結(jié)了一層冰,冰滑滑的',有的時候,爸爸經(jīng)常帶我出去玩,我就讓爸爸拖著我在冰上走,那種感覺可好了!我還拖過爸爸呢!我們還一起在地上滑冰。有的時候,我會用手堆一個小雪球,像爸爸扔去,爸爸也不甘示弱,抓起一堆雪,捏了幾下子就往我這里仍,正正好好的打在我的帽子上,我們倆兒都哈哈大笑起來,玩得非常開心。
冬天真好,人們可以在冬天做很多有趣的事情,可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好,冬天既美麗,又漂亮,我愛冬天,我永遠忘不了,冬天給我?guī)淼臒o比幸福的時光。
冬天五年級作文 篇4
屋外大風(fēng)呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風(fēng)的一個熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說著,拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上,我抱著那溫?zé)釤o比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。
“我來給你鋪毛毯了!眿寢尡е鹤幼吡松蟻。不一會兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺那么溫暖。
“今天風(fēng)大,要圍上圍巾,別著涼了!眿寢屵吙粗萃獾奶鞖,邊對正在吃飯的`我們說。真的,走出大門,寒風(fēng)像刀子一樣砸在我們臉上,不過,我有圍巾,我不會害怕那刺骨的寒風(fēng)。圍巾為我擋住了那一股一股的風(fēng),讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和!眿寢屧跇窍麓舐暫爸。我跑到窗外去看天氣,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會冷了。
冬天,帶給我無限溫暖的是一個熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!
冬天五年級作文 篇5
冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到了人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,就是晴天無風(fēng)的時候,空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會兒,也會凍得“面紅耳赤”,只好趕緊回家。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天;曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯;失去了生命的葉片或在空中飄蕩,或被埋進土壤;原野上是白茫茫的土黃色。
看,起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動的彩鋼板,好像有節(jié)奏地唱著歌;它輕輕地?fù)u曳纖細的樹枝,幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于,它憤怒地抓住樹干,死命搖晃;它推開了沒有關(guān)緊的門窗,“嘩——嘩——啪”,像一個歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景,正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看,要下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時候,雪花飄落下來。團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個個身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,好一副快和模樣;樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的`皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來,在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它有自己獨特含蓄的美,和冬天親近,別有一番滋味在心頭。
冬天五年級作文 篇6
秋天已輕輕地,輕輕地,趁你不注意,便離開了。冬天,它帶著雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把冬天的大門打開了。
冬天的雪,是一位神奇的魔術(shù)師,它落在草坪上,給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹,哇!樹一下子變的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂,好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯,也會變自己。西北風(fēng)吹過,雪花在空中飄來飄去,紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女,美極了。
冬天的雪,有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久,路上都是雪和冰。媽媽去上班,車子開不了,只好從家走到遠遠的單位。我呆在床上,開著電熱毯,一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發(fā)抖,穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學(xué)呢!如果雪大,我估計三天都化不完呢!我要寫一首詩:“離離空中雪,一歲一枯榮。掃把掃不盡,北風(fēng)吹又生。”(噓,別被雪聽到了,不然不“火山爆發(fā)”才怪呢。
冬天的雪,彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿著一根小木棍,上面一個圓圓的.東西,頭上有兩只圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(誰在冬天吃冰棍呀?)男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒,他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗,可我們的心里充滿了快樂和喜悅,笑聲越飄越遠,飛向了遠方。
冬天的雪,帶給大地的是一首寒冷的曲子,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
冬天五年級作文 篇7
冬天,是冷魔王最猖狂的時候,它無情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰;冷得小樹掉光了頭發(fā);冷得小青蛙鉆進了地洞。
在冷魔王的統(tǒng)治下,冬——這冷靜的少女,彈起了動聽的三部曲。
早晨的曲子是激動飛奔的。
當(dāng)小孩子無可奈何的被大人從溫暖的被窩里拉出來時,人們已經(jīng)開始了一場比賽:競走。有個小男孩,他走路,是“噔噔噔”的跑著走了;又有個叔叔,提著個公文包,好像后面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過。
中午的曲子是輕快慵懶的。
忙碌的過完了一個上午,疲憊的人們利用難得的.閑暇打個盹。這午睡盡管只有幾十分鐘,可在人們看來,簡直是神仙的午覺。在方圓幾十米里,聽不到任何聲音。人們午睡起床后,骨頭軟軟的,洗個冷水臉,又繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場。
夜晚的曲子是安靜柔和的。
小學(xué)生們早已做完作業(yè),洗漱以后鉆進了暖暖的被窩;大人們忙忙這,又忙忙那,結(jié)束了一天的辛勞,很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調(diào)中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夜晚,安靜的城市披上了深藍的綴有星光、月光寶石的紗巾,慢慢沉睡了。
冬天五年級作文 篇8
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄地離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄地來到,轉(zhuǎn)眼間天氣異常寒冷。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會毫不猶豫地告訴你:“最美麗、最和諧的是我們建安小學(xué)的校園!
冬天的校園十分美麗,尤其是在雪后,只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒地展示著它的威力,一點兒都不注意別人的感受。看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了,“呼呼”地吹著,似乎總不滿意,它像一個稱職的環(huán)衛(wèi)工,讓那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室里教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們讀書聲整齊又響亮,老師也滔滔不絕地給我們講課,可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫、門縫里鉆進來胡亂翻起書來,跟我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄地鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑、捉迷藏,玩得熱火朝天,剛剛還安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也禁不住嚴(yán)寒,凍昏過去了,兩旁的.大樹———我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)”,太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會兒鉆進云朵,一會兒又覺得寂寞鉆了出來,給同學(xué)們帶來溫暖,真有意思!
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園令我印象最深。我愛冬天的校園!
冬天五年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明,在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景,比如說萬紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天,以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴,對于北方的人來說大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常,沒有過多的驚喜;也不像南方難以見雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來的十分的巧妙,往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候,天空之中開始下著小雨,漸漸的小雪夾在雨之中,一起落下,不知過了多久,空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時候,天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面,反射出銀白色的光芒,十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的,因此潺潺流動的河水,以及河邊散步的'人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹干倒是在提醒著人們冬天的到來,寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著,此時和家里面的人一起坐在火爐邊,喝著牛肉湯,一邊聊著天,心里面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷,但是對于相聚著一起的家人來說還是比較好的,這是冬天溫暖。
冬天五年級作文 篇10
早晨,推開門一看,地上鋪上了一層薄薄的白霜,就連屋子上的紅瓦,也鋪上了薄薄的一層白霜,不那么紅了。
漫步街頭,來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野,凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來;大地慢慢褪去了碧綠的顏色,一片潔白。
沿著田間的小路,田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜,似乎也缺少往日的生機。往日里嘰嘰喳喳的麻雀,也在低頭覓食,叫的也不那么歡快了。冬天是一個缺少生機的季節(jié)。 冬天的田野沒有了春天的生機盎然,沒有了夏天的繁茂昌盛,更沒有了秋天的碩果累累,但是,冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機,只有走近它才能知曉!
在一條流水的小溪里,一條條小魚還在歡快的游來游去,一條蛤蟆趴在水底,正在閉目養(yǎng)神,一旦大地回春,它就會爬上岸來,擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色,消滅害蟲。小溝旁邊,枯黃的野草,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁,準(zhǔn)備著春天的茁壯成長。那些埋在泥土里野草的種子,在大地母親的懷抱里,也吸足了水分,一旦春天到來,就會發(fā)芽生長。 在冰凍的土層下面,一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里,等待春天的到來。把土地疏松,利于植物創(chuàng)造生長的`溫床。啊,原來,冰凍的土層下面,也是一片生機。
冬天是殘酷的,冬天是可愛的,冬天也是美麗的,冬天,給萬物帶來了滅頂之災(zāi),冬天也孕育萬物的勃勃生機。
冬天雖然寒氣逼人,冬天的田野雖然一片潔白,我卻看到了潔白的田野里的一派生機,我堅信,萬物經(jīng)過寒冷的磨難之后,必然是生命的輝煌!
我愛冬天的田野,因為她孕育著頑強的生命力,使世間萬物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗。
冬天,走在縱橫交錯的田間小路上,看著天邊慢慢升起太陽,橘紅色的光芒普照大地,潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失,心情赫然開朗。我的內(nèi)心深處,也在大聲疾呼;冬天到了。春天還會遙遠嗎?
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