【精選】五年級童話作文九篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級童話作文 篇1
在一個夜黑風高的晚上,黑沉沉的天空,沒有往日的繁星點點,只剩下幾朵黑云飄浮此間。這種情況已經(jīng)持續(xù)了好幾日,難道真如傳聞中說的月亮消失了?
走進森林,只見一個黃澄澄的'月牙彎狀的葉子和樹皮上灑滿了金粉。走近一看,原來是月亮。她正萬般掙扎地站起來,她的肩膀和腳上開著一個個小小的口子,金黃色的血液正從其中流淌出來。
遠遠的山坡上傳來了幾聲狼嘯,讓人不寒而栗。月亮立刻躲進了離自己最近的小石洞里睡著了。
第二天一大早,一只小狼正用它那粉紅色的小舌頭舔月亮。不一會兒,月亮被其驚醒,一睜間,只見旁邊站著一只狼。月亮瑟瑟發(fā)抖,吞吞吐吐地問道:“你們是誰,你們是從哪里來的?”
狼媽媽好生好氣地回答道:“我們來自森林,你呢?”
月亮眨眨眼睛說:“我是從天空中來的。”
“哦“,狼媽媽沉思片刻,說:”你還是快走吧!這里經(jīng)常有人類來砍伐樹木,還時常會有獵戶出現(xiàn),這里不安全!
月亮無奈的說:“我身上有許多傷,都是人類的行為所造成的,我現(xiàn)在暫時還不能回去!
“好吧,那你在這好好住幾天,修養(yǎng)幾日!
“謝謝你們!“
就這樣,月亮就跟隨狼媽媽,在狼窩住了下來。白天月亮跟小狼崽們一起玩耍嬉戲,晚上給它們講故事哄它們睡覺。漸漸的時間久了,月亮跟狼群成了好朋友,狼窩里呈現(xiàn)一幕幕溫馨畫面。
幾日過后,月亮的傷痊愈了?墒牵c狼群們日久生情,難舍難分了。盡管多么不舍,月亮望向黑漆漆的天空,決定要走了。
幾日后的一天,月亮趁狼群出去捕獵時,悄無聲息地離開了,只留下了一封信給狼崽們,讓它們哪一天想念自己,就對天長嘯,她能聽得到。
從那以后,狼群中只要想念月亮,便會在黑夜朝天長嘯。
五年級童話作文 篇2
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有根蠟燭聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。
它哼著小曲:“我的本領真強大,真強大……”一個聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉硎请姛簦灎T抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的',沒用的家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對你評價很高!”“那還用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時間長吧!”
蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時候,蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時燈火通明,強烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動,覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因為別人的夸獎兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務。
五年級童話作文 篇3
作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多!闭f著又哭了起來。語文方叢聽了她的`話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數(shù)學方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學老師不嚴,他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶! 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級童話作文 篇4
從前,在動物王國里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。
一天,蝴蝶來到百花園里賞花。這時,蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過來。蝴蝶傲慢地說:“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。
這時,百花園里跑來了一個活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說:“我要抱你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的.活兒,飛快地趕了過去。它對準小男孩的胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說:“我總算得救了!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說:“我應該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說:“不用謝。其實外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美。”蝴蝶聽了,連連點頭,它正想告訴蜜蜂自己會改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說:“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動得掉了下了悔恨的眼淚。
五年級童話作文 篇5
從前,有一位國王,他有一個女兒,美麗非凡,卻因此傲慢無比,求婚的人沒有誰中她的心意。
她不但拒絕求婚者的美意,而且還對人家冷嘲熱諷。一會兒說別人太胖了,像個啤酒桶,一會兒說別人臉色太紅潤,像一只紅公雞。求婚者中有一位年輕的國王,下巴長的有點翹,公主居然放聲大笑:“我的天啊!他的.下巴長得跟畫眉嘴一樣啊!打那以后,這位年輕的國王就被稱為畫眉嘴國王。老國王發(fā)現(xiàn)女兒嘲笑人家,大動肝火,發(fā)誓要把她嫁給第一個上門來討飯的乞丐。
幾天以后,果然有乞丐來到王宮,國王就把公主嫁給了她。公主難過得號啕大哭,但又不能違背國王的旨意,只好和乞丐一起離開了王宮。他們倆來到一片大樹林,公主問:“這片樹林是誰的?”“是畫眉嘴國王的。”乞丐回答。隨后他們又來到一片綠地,“這片綠地是誰的?”“是畫眉嘴國王的。”接著他們倆來到一座大城市,公主又問:“這座大城市是誰的?”“是畫眉嘴國王的!惫髀犃苏f:“我當初要是嫁給畫眉嘴國王該多好啊!”
最后,他們來到一所很小的房子。乞丐說:“這兒是我們的家。現(xiàn)在你快點生火煮飯,我餓了!笨墒枪髂臅鹬箫堁,乞丐只得自己動手,做了一頓簡單的晚飯,第二天一大早,乞丐命令公主做家務事,還逼著她編筐子掙錢養(yǎng)家,可柳枝和紗線很粗糙,把公主柔軟的手指勒得鮮血直流,公主又拿這些筐子到集市上賣。一開始生意還不錯,人們見她長得漂亮,都來買她的東西。誰知一個喝醉酒的人突然打這急奔而過,把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說:“還是我去賣吧!就這樣,他們過著水深火熱的生活。
五年級童話作文 篇6
今天,是一個陽光明媚的一天,早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室里,我和小怡一起到操場上的洗手間洗手,我和小怡來到洗手臺,一邊洗手,一邊開玩笑。突然,我看見洗手臺對著的墻上有一只又黑又大的`東西在跳來跳去,我問小怡: “這是什么?”“是毒蜘蛛嗎?”小怡說!把!是毒蜘蛛”,我驚訝地喊“快走開,小心被它咬到,會死得!”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在干什么?”小莉說,“看你們的害怕模樣!連我都嚇著了!”“有毒蜘蛛”!我說。小莉看了看笑著說:“不是啦!是玉米公公呀!你們放心,它不會咬人的!甭犕晷±虻慕忉,我和小怡終于放心了!我也回想起:有一次,我和媽媽在乘車時,在座位上發(fā)現(xiàn)了一只玉米公公。當時,我也十分害怕,我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽看了看,然后笑著說:“不要怕孩子,放心吧!這是一只玉米公公!”我終于放心了。
今天真是一個快樂的一天!
五年級童話作文 篇7
現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代,特別是網(wǎng)絡發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不,坐井觀天的.青蛙也買了一臺電腦。
一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號,立刻加它為好友。老海龜一看,有個叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認識你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認識了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”
“嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學習,了解很多外面的事情,再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小,以后真的不能再笑話它了。
從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。
五年級童話作文 篇8
今天,一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤子里,舒舒服服地曬太陽。噢,它躺在松軟的沙灘上,不對!是美味的咖喱灘!
小熊笑瞇瞇,歡迎爸爸媽媽來品嘗。哈,這是我用香噴噴的米飯做成的,你想知道它是怎么“出生”出來的嗎?讓我來告訴你吧。
首先,用黏米捏成一個圓滾滾的大飯球,做“頭”。接著,用奶粉勺做模具,扣出四個圓圓的大腳丫。再扣一個腳丫切成兩半,作為耳朵,怎么樣?我有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在,就讓小熊“躺”到盤子里吧!擺好姿勢,開始裝飾了:將海苔片剪成10個圓形和1個月牙形,放在飯團上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個紅紅的、圓圓的大鼻頭,瞧!小熊可愛地微笑啦!
在沙灘上暴曬,會曬傷的'!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥,插在小牙簽的一端,牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐,防止洋蔥片滑下來,最后用西紅柿做一個傘帽,小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里,就遮陰了。
“小熊”咖喱飯,主角是咖喱,可別忘了最重要的環(huán)節(jié):制作“香腸咖喱”。方法是:
1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜,分別切成小丁。
2、油鍋翻炒,大火燒開,中火煮爛。
3、放咖喱塊,添水,轉小火,攪拌,將咖喱溶解。
最后,將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。
爸爸媽媽,早就聞到它的香味了!可是他們沒舍得吃。于是,小熊打著小陽傘,伴著“壽司”,跑到姥姥姥爺家去當午餐啦!
五年級童話作文 篇9
喂,同學。有人喊我?轉個身子判斷一下是否耳朵有幻覺。近處學生模樣的人欲言又止的樣子,這人誰啊?我不認識。見我有反應她向我走來:我是名大學生,借點兒錢有急用,能借我些散錢嗎?頭一次遇到借錢,見她衣著得體,不像個騙子,一摸口袋準備給個零鈔,突然意識到了點兒什么,將欲要掏出口袋的手放了回去,裝作一臉無奈地說:對不起,囊中羞澀?粗燥@緊張、害羞的面孔,心中暗自感慨:唉,這騙術太低下了,連怎么還錢的途徑還沒告訴我,一點兒誠意都沒有。這年齡在哪打工比騙錢來得快!不勞而獲的人最可惡,現(xiàn)實可不是童話。
幾星期后,有一個很虛偽的同學邀我到書城看書。所謂虛偽也說不出理由,就是因為平日里待人處事熱情過頭,至于他背著別人說壞話也幾乎沒有過,就總覺得他太過善良,做什么事情都是裝的,給人怪怪的感覺。到了書城,我手上早已塞滿了他一路上請我的零嘴,暗自揣測著他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽,一屁股坐在地上,挑本書津津有味地看著。我出于對他之前請客的感謝,也席地而坐于他的對面。隨手挑本大點兒的書擋面發(fā)呆。
突然感覺手臂被人點了一下,一看感覺面熟。只見她拿著一張長卡片,在眼前使勁搖晃。我是聾啞人,請你看到這兒我就懶得看下去了,雙手一攤表示沒錢。誰知她又重重地用手指撞我一下,狠狠地在我是聾啞人這幾個字上搖動。這一撞不得了,立馬觸醒了我大腦中的記憶神經(jīng),意識到一個人在幾個星期變成失聰?shù)膯“偷母怕蚀蟾刨I票能中一百萬,她怎么會沒錢呢?然而她卻沒記起我,依然渴望地看著我。我一陣冷笑,想起看過的一笑話,大聲地說:我沒錢,但你后面的那位同學要給你錢。只見她猛一回頭,與我那位虛偽的`同學對視。這女騙子依舊沒有意識到自己露尾巴了,連忙將卡片遞給他,他似乎也明白了什么,然而令我出乎意料的卻是他遞給了她二十塊錢。什么?這不是童話!我顧不上什么,一個箭步?jīng)_上去質問他。那女騙子乘機就開溜了。我沒有再顧她,只是盯著同學刨根問底。是啊,這是不是童話。但我們只要抱著兒童的想法去理解、關懷他人,再邪惡的社會也會成童話!頓時,我一下明悟了他的虛偽,現(xiàn)實與童話又相似了。
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